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1、繁榮與開放的社會第二課:貞觀之治同步練習題(無答案)一、選擇題1貞觀年間,政治比較清明,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,民族關(guān)系融洽,社會安定,國力增強,被史家譽為“貞觀之治”。下列舉措有助于形成這一局面的有頒布“推恩令”,鞏固統(tǒng)一重視農(nóng)業(yè),減免賦役創(chuàng)立科舉制度,選拔人才任用賢才,虛心納諫A, B, C, D2下列能為我們深入了解與全面評價唐太宗提供豐富而有效的信息的文獻是( ) 3唐太宗說:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”。下列與之含義最接近的選項是( )A任用賢才,虛心納諫, B勤于政事,戒奢從簡C輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn), D重視人才選拔,擴充國學規(guī)模4“文景之治”、“貞觀之治”兩個盛世
2、出現(xiàn)的共同原因有( )實行科舉取士 吸取前朝滅亡的教訓提倡節(jié)儉 減輕賦稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A, BC, D5“人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是( )A房玄齡, B杜如晦, C姚崇, D魏征6唐元和年間(806年820年),主管財政的宰相奏請減少內(nèi)外官俸,詔書下達后被大臣崔祐駁回,皇帝最終采納了崔祐的意見。崔祐所屬的機構(gòu)是( )A中書省, B門下省, C尚書省, D吏部7“以史為鏡,可以知興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期,史稱( )A貞觀之治, B開元盛世, C文景之治, D光武中興8某同學利用右邊的行政系統(tǒng)簡
3、表進行研究性學習,他研究的主題應該是( )A秦朝建立中央集權(quán)制度B西漢強化監(jiān)察制度C唐朝創(chuàng)新中央官制D明朝加強專制統(tǒng)治9全唐詩卷二百一十七中杜甫北征 :“煌煌太宗業(yè),樹立甚宏達。”下列能印證的史實是( )A修筑大運河, B貞觀之治C開設(shè)進士科, D派鑒真東渡日本102013年4月,在江蘇揚州邗江區(qū)發(fā)現(xiàn)的一座墓葬中出土一塊墓志,墓志銘文記載墓主去世時間為“大業(yè)十四年”( 即公元618年),并有“帝崩于揚州”等文字。它可以印證( )A隋的統(tǒng)一, B開皇之治C隋的滅亡, D唐的建立11 我國現(xiàn)存最早的一部完備的法典是( )A漢律, B隋律, C貞觀政要, D唐律疏議12“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛
4、之如一?!弊钅荏w現(xiàn)唐太宗這一思想的舉措有( )與吐蕃和親,送去手工藝品和醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)書籍遣唐使來唐學習。 令東突厥首領(lǐng)管理舊部,朝廷里大量任用突厥貴族為官鑒真東渡日本A, B, C, D13 下列關(guān)于“貞觀之治”的認識,正確的是( )A社會安定,政治清明,百姓富足安康,是封建時代有名的“治世”B唐太宗個人作用是這一局面出現(xiàn)的決定性因素C唐太宗知人善任,虛心納諫是這一局面出現(xiàn)的重要因素D隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭迫使唐高祖吸取教訓,調(diào)整政策,從而出現(xiàn)了“貞觀之治”14人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡可知得失”中的第二個“人”指的是( )A姚崇, B房玄齡, C杜如晦 , D魏征15唐朝中央政府想要制定一個新
5、的稅收法令,皇帝應該首先找 ( )A尚書省, B門下省 , C中書省, D行中書省16唐太宗說:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦以覆舟?!边@說明唐太宗( )A認識到人民群眾力量的偉大, B認識到崇尚節(jié)儉的重要性C認識到重視人才的必要性, D認識到虛心納諫的好處17毛澤東在其詞作沁園春·雪中有一句“唐宗宋祖”。這里的“唐宗”統(tǒng)治時期,史稱( )A文景之治, B開皇之治, C貞觀之治, D開元之治18穩(wěn)定是福,戰(zhàn)亂是禍。追求和諧穩(wěn)定是人民永遠的夢想。我國古代歷史上一些社會生產(chǎn)生活安定、經(jīng)濟繁榮、政治比較清明的歷史時期可以說是我國古代和諧社會的典型代表。對形成“貞觀之治”局面做出
6、重要貢獻的皇帝是: A秦始皇, B漢武帝, C唐太宗, D唐玄宗19唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主,下列言論不屬于他的治國智慧的是( )A“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。”B“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!盋“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!盌“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!?0唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不說話),卒令不聞其過,遂至滅亡”的教訓,注重( )A虛心納諫, B輕徭薄賦, C科舉選才, D微服私訪二、綜合題21閱讀材料回答問題。材料一 “君,舟也;民,水也,水能載舟,亦能覆舟?!?唐太宗“夫農(nóng)者,國之本,本
7、立然后可以議太平。若不由茲,而云太平者,謬矣?!迸f唐書“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。”唐太宗(1)材料一體現(xiàn)了唐朝前期的哪些思想認識?這些思想認識在唐朝前期的政策措施中是如何體現(xiàn)的?材料二 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼,遠行不勞吉日出。 (2)材料二中的“開元”是哪位皇帝的年號?(3)概括材料二詩中反映的社會景象。結(jié)合材料一及所學知識,說明這種社會景象出現(xiàn)的原因。22唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代,它政策開明,經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)達,聲名遠播四海,是中國歷史上令人振奮的一段時期。請結(jié)合所學知識完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問題。【
8、貞觀之治】君之所以明者,兼聽也,其所以暗者,偏信也。魏征(1) 貞觀之治時期的皇帝是誰?上則材料反映了貞觀之治哪一方面的內(nèi)容?(1分【技術(shù)創(chuàng)新】(2) 唐朝經(jīng)濟繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進。請依據(jù)圖A和圖B分別寫出當時便于耕作和灌溉的生產(chǎn)工具名稱?!竞屯患摇控懹^十五年(641年)正月,松贊干布親自到柏海迎接公主?;氐酵罗?,他對親近的人說:“我祖、父未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多。”選自中華上下五千年(3) 吐蕃人是今天哪個少數(shù)民族的祖先?簡述這一事件的主要影響?【海內(nèi)知己】唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰。伴隨著對外交往的活躍,繁榮的唐朝文化傳遍世界,影響著世界,至今各國仍稱中國人
9、為“唐人”。(4)請你舉出唐朝對世界影響的史實。(至少舉出兩件史實)(5)根據(jù)上述材料及所學知識,請你概括出兩點唐朝繁榮的原因。23閱讀下列材料回答問題。 材料一 唐太宗李世民說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!保?)材料一體現(xiàn)了什么民族政策?唐朝通過哪些方式加強同少數(shù)民族的關(guān)系? 材料二 在長達二百多年的時間里,日本向唐朝絡(luò)繹不絕的派出“遣唐使。他們當中留學生和學問僧占了相當比例,大批留學生和學問僧,廣泛收集各類圖籍,拜師交友, 學習知識。學成后的留學人員一批一批地返回日本,在日本全面推行以唐朝為樣本的改革,建設(shè)“律令制”國家,大起唐式伽藍伽(qie)藍:佛寺,以位于今日奈良的平城京
10、和位于京都的平安京為代表,八、九世紀的日本簡直就是唐朝的翻版。 (2)材料二說明了什么問題?為傳播中國文化,不畏艱辛,東渡日本的高僧是誰?材料三 “憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室;稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實?!保?)材料三反映了唐朝經(jīng)濟的繁盛,它是唐玄宗時期的盛世局面,史稱什么?材料四 唐朝科舉考試科目已分??坪椭婆e兩類??频目颇坑行悴琶鹘?jīng)、進士、明法、明字等50多種,其中明經(jīng)和進士兩科最為重要,科舉制推動了我國文學藝術(shù)的發(fā)展;科舉制度發(fā)展到明清時期,考生必須用固定的格式答題,內(nèi)容必須遵循朱熹四書集注的觀點。(4)科舉制度正式創(chuàng)立的標志是什么?明清統(tǒng)治者選拔人才的政策是什么? 24中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料,回答問題:材料三:軍國大計,罔不總攬。,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機處,蓋隱然執(zhí)政之府也。清史稿 軍機大臣年表序
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