




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、讀讀下面的詞語,試著用其中的一二個詞語介紹一下課文內(nèi)容。煙霧迷蒙 依依惜別 譽滿天下 永世不絕 按捺不住 膾炙人口 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)(李白) 故人西辭黃鶴樓,故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠影碧空盡,孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。唯見長江天際流。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。人生難得是歡聚,唯有別離多李叔同李叔同高適高適李白李白王維王維25 25 黃鶴樓送別黃鶴樓送別 李白和孟浩然一會兒仰望李白和孟浩然一會兒仰望藍天白云藍天白云, ,一會兒遠眺江上的一會兒遠眺江上的景
2、色景色, ,都有意不去觸動藏在心都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。底的依依惜別之情。仰望仰望遠眺遠眺合作探究:合作探究:1.1.李白的話中用了幾個李白的話中用了幾個“您您”?除此之外,?除此之外,李白對孟浩然還有哪些稱呼?李白對孟浩然還有哪些稱呼?2.2.李白鄙視權貴,連皇帝也不放在眼里,為李白鄙視權貴,連皇帝也不放在眼里,為什么獨獨對孟浩然這樣敬仰?什么獨獨對孟浩然這樣敬仰? 終于,李白舉起了酒杯說:終于,李白舉起了酒杯說:“孟夫子,您的人品令人敬仰,孟夫子,您的人品令人敬仰,您的詩篇譽滿天下。自從我結識您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您,就一直把您當做我的兄長了您,就一直把您當做我的兄長
3、和老師。今天您就要順江東下,和老師。今天您就要順江東下,前往揚州,不知我們何日才能再前往揚州,不知我們何日才能再見面,就請您滿飲此杯吧!見面,就請您滿飲此杯吧!” 孟浩然比李白年長孟浩然比李白年長12歲。公元歲。公元725年,李白乘船來到襄陽,帶著自年,李白乘船來到襄陽,帶著自己的詩特地去拜訪孟浩然。孟浩然己的詩特地去拜訪孟浩然。孟浩然對李白的詩大加贊賞,并留他住了對李白的詩大加贊賞,并留他住了十多天,熱情款待,兩人一起飲酒十多天,熱情款待,兩人一起飲酒吟詩,游山玩水,結下了深厚的情吟詩,游山玩水,結下了深厚的情誼。誼。 贈孟浩然贈孟浩然 吾愛孟夫子,風流天下聞。吾愛孟夫子,風流天下聞。 紅顏
4、棄軒冕,白首臥松云。紅顏棄軒冕,白首臥松云。 醉月頻中圣,迷花不事君。醉月頻中圣,迷花不事君。 高山安可仰,徒此揖清芬。高山安可仰,徒此揖清芬。 李白李白孟浩然接過酒杯,一飲而盡,孟浩然接過酒杯,一飲而盡,然后說道:然后說道:“王勃說得好,王勃說得好,海海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然雖然我們暫時分別了,我們的友誼卻我們暫時分別了,我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。像這長江的波濤永世不絕?!泵虾迫唤舆^酒杯,一飲而盡,孟浩然接過酒杯,一飲而盡,然后說道:然后說道:“王勃說得好王勃說得好, ,海內(nèi)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰存知己,天涯若比鄰。雖然我雖然我們暫時分別了,我們的友誼卻像
5、們暫時分別了,我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。這長江的波濤永世不絕?!薄昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!碧斓紫轮灰幸粋€知心朋友,天底下只要有一個知心朋友,即使他遠在天邊,也像是靠在一即使他遠在天邊,也像是靠在一起的鄰居。起的鄰居。孟浩然接過酒杯,一飲而盡,孟浩然接過酒杯,一飲而盡,然后說道:然后說道:“王勃說得好王勃說得好, ,海內(nèi)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰存知己,天涯若比鄰。雖然我雖然我們暫時分別了,我們的們暫時分別了,我們的友誼卻像友誼卻像這長江的波濤永世不絕這長江的波濤永世不絕。” 終于終于, ,李白舉起了酒杯說李白舉起了酒杯說: :“孟夫子,孟夫子,您的人品令人敬仰
6、,您的詩篇譽滿天下。您的人品令人敬仰,您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您,就一直把您當做我的自從我結識了您,就一直把您當做我的兄長和老師。今天您就要順江東下,前兄長和老師。今天您就要順江東下,前往揚州,不知我們何日才能再見面,就往揚州,不知我們何日才能再見面,就請您滿飲此杯吧!請您滿飲此杯吧!”孟浩然接過酒杯孟浩然接過酒杯, ,一飲而盡一飲而盡, ,然后說道然后說道: :“王勃說得好王勃說得好, ,海海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然雖然我們暫我們暫時分別了,我們的友誼卻像這長江的波時分別了,我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。濤永世不絕?!蓖谰氉x同桌練讀 岸邊楊柳依依,江上沙
7、岸邊楊柳依依,江上沙鷗點點。友人登上了船。白鷗點點。友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠去,消失帆隨著江風漸漸遠去,消失在藍天的盡頭。李白依然佇在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊,凝視著遠方,只立在江邊,凝視著遠方,只見一江春水浩浩蕩蕩地流向見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊天邊 李白佇立在江邊,久久地李白佇立在江邊,久久地凝視著一江春水,心潮澎湃凝視著一江春水,心潮澎湃, , 他想:他想: 。 岸邊楊柳依依,江上沙岸邊楊柳依依,江上沙鷗點點。友人登上了船。白鷗點點。友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠去,消失帆隨著江風漸漸遠去,消失在藍天的盡頭。李白依然佇在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊,凝視著遠方,只立在
8、江邊,凝視著遠方,只見一江春水浩浩蕩蕩地流向見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊天邊孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 友人登上了船。白帆隨著江風友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠去,消失在藍天的盡頭。李漸漸遠去,消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊,凝視著遠方,白依然佇立在江邊,凝視著遠方,只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊邊故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁花似錦花似錦 ,年輕的李白正在黃鶴樓上,年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞行。為大詩人孟浩然餞行。
9、您您( (孟浩然孟浩然) )就要順江東下就要順江東下, ,前往前往揚州。揚州。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓,故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠影碧空盡,孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。唯見長江天際流。 暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁花似錦花似錦 ,年輕的李白正在黃鶴樓,年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞行。上為大詩人孟浩然餞行。 您您(孟浩然孟浩然)就要順江東下就要順江東下,前往揚前往揚州。州。 友人登上了船。白帆隨著江風漸友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠去,消失在藍天的盡頭。李漸遠去,消失在藍天的盡頭。李白
10、依然佇立在江邊,凝視著遠方,白依然佇立在江邊,凝視著遠方,只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊邊故人西辭黃鶴樓,故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流惟見長江天際流。歷史的樓,文化的樓:歷史的樓,文化的樓:1.1.范仲淹在岳陽樓用范仲淹在岳陽樓用“ , ” ”傾傾吐自己的政治抱負。吐自己的政治抱負。2.2.王勃在滕王閣用王勃在滕王閣用“ , ” ”描描繪壯美的秋日江景。繪壯美的秋日江景。3.3.李白在黃鶴樓用李白在黃鶴樓用“ , ”表達難舍的離別之情。表達難舍的離別之情。歷史的樓,文化的樓:歷史的樓,文化的樓:1.1.范仲淹在岳陽樓用范仲淹在岳陽樓用“先天下之憂而憂先天下之憂而憂 ,后,后天下之樂而樂天下之樂而樂 ” ”傾吐自己的政治抱負。傾吐自己的政治抱負。2.2.王勃在滕王閣用王勃在滕王閣用“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色一色”描繪壯美的秋日江景。描繪壯美的秋日江景。3.3.李白在黃鶴樓用李白在黃鶴樓用“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下故人西辭黃鶴樓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 前臺文員職業(yè)技能的多元化計劃
- 新入駐產(chǎn)品的倉儲管理方案計劃
- 跨區(qū)域教育政策與資源整合策略
- 跨境電商平臺的物流優(yōu)化與成本降低策略
- 科技團隊溝通協(xié)作與創(chuàng)新的橋梁
- 跨文化背景下的客戶服務創(chuàng)新實踐
- 跨學科視角下的學術研究制作方法
- 北京市2025屆中考物理大一輪第18講透鏡素養(yǎng)突破練習
- 高中語文情感美文錯過的美麗
- 貴金屬投資教育與市場趨勢同步發(fā)展
- 實木家具生產(chǎn)標準工藝標準流程
- 涌水突泥培訓試題
- 熱導檢測器(TCD)原理與操作注意事項
- DB33_T 2352-2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸服務站設置規(guī)范(可復制)
- 專升本高等數(shù)學的講義80頁PPT課件
- 血氣分析臨床基礎(課堂PPT)
- 特種設備停用報廢注銷申請表
- 第三章 文獻的版本
- 糖尿病酮癥酸中毒ppt課件
- 五年級下冊英語課件--Lesson--7《Arriving-in-Beijing-》|冀教版-(三起)-(共21張PPT)
- 武發(fā)[2004]13關于積極推進“ 城中村”綜合改造工作的意見
評論
0/150
提交評論