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1、66晨光小學(xué)數(shù)學(xué)二下第六單元導(dǎo)學(xué)案課題: 有余數(shù)除法解決實際問題二課型:新知探究課課時: 1課時學(xué)習(xí)內(nèi)容:書第68頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能通過生活事例,熟練掌握用有余數(shù)除法解決實際。2、我能口述應(yīng)用題的條件和問題。3、鍛煉我的觀察能力、操作能力和合作意識,并體驗學(xué)習(xí)帶來的樂趣。重難點:用有余數(shù)的除法解決實際問題。激情激趣 導(dǎo)入目標(biāo)獨立思考 個體探究分享交流 合作探究展示提升 啟發(fā)探究隨堂筆記導(dǎo)學(xué)引航 目的、方法、時間獨學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間互動策略 內(nèi)容、形式、時間1r *、,展示萬案 內(nèi)容、方式、時間重點摘記 成果記錄 規(guī)律總結(jié)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入內(nèi)容:例題6對學(xué)展示主題:重點內(nèi)容1、我知道:1、和小對
2、子之間說一說,小旗排主題一:我知道用有余9-2=口()1用數(shù)學(xué)的眼光觀察:列的規(guī)律是什么?要解決什么問1、小旗的排列規(guī)律。數(shù)除法解決問25-4=口()建議:學(xué)法:自主探究題?用什么方法解答?2、要解決的問題是什么?題的步驟。42 - 5=口 ()小旗是按什么規(guī)律排列的?3、接著畫的方法。48 - 8=口()問題是:2、找規(guī)律怎樣解答?2、我發(fā)現(xiàn):1、3、5、()、()。群學(xué)我發(fā)現(xiàn)用有余接著畫方法1:(我會畫)小組內(nèi)合作交流,說一說解決問題主題二:拓展延伸數(shù)的除法能解OOOO的兩種方法,并說出兩種方法的優(yōu)1、用除法解答的方法。決找規(guī)律的問方法2:(用除法)缺點。說一說“做一做”的解決方法。2、說出余數(shù)與小旗顏色的關(guān)系。題。二、出示目標(biāo)口答:解讀目標(biāo)第16面小旗是()色。主題二:實際應(yīng)用3、我會用:P68面“做一做”我會用有余數(shù)快樂應(yīng)用:說明理由。除法解決實際自主完成P68面“做一做”。預(yù)展:問題。針對展示方案,分組進(jìn)行思考展示方式及預(yù)展。當(dāng)堂測評分層達(dá)標(biāo)34- 5=口 6445- 7=口52寧 9=口6=口落實基礎(chǔ)直接寫出下面各數(shù)的商和余數(shù)33寧
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