小班教研組工作計(jì)劃

1、小班教研組工作訃劃第四篇：20xx學(xué)年度第一學(xué)期小班教研組工作計(jì)劃一、組員情況分析小班組教師隊(duì)伍中原有的教師師德良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)心較強(qiáng);教師們動(dòng)手能力較強(qiáng)，在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相矢的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)肯干，積極主動(dòng)f生較強(qiáng)。二、工作目標(biāo)：1、帶領(lǐng)教研組教師利用原有資源優(yōu)勢(shì)繼續(xù)探索如何創(chuàng)設(shè)適宜小班幼兒發(fā)展的可支持性環(huán)境；2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)中集體活動(dòng)的設(shè)訃和組織的實(shí)踐研究；3、在教研活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺(tái)，形成互幫互助、共同解決問(wèn)題的良好氛圍。三、內(nèi)容與措施（一）優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性1、各班繼續(xù)根據(jù)主題、幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況為小班幼兒創(chuàng)設(shè)適宜

2、的可支持14環(huán)境，并及時(shí)更新，努力做到情境化；2、創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境，通過(guò)隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，讓幼兒在與環(huán)境的積極互動(dòng)中得到自主性游戲水平的發(fā)展。3、繼續(xù)開(kāi)展戶外體育、主題墻、生活等相矢環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究，以圖文形式保留，矢注實(shí)踐中過(guò)程性資料的積累；4、開(kāi)展“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)班際互動(dòng)交流，分享環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn)，積極探索小班幼兒創(chuàng)設(shè)可支持性環(huán)境的適宜性（二）思行并進(jìn)優(yōu)化主題背景下集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織1、以課堂教學(xué)研究為載體，幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)訃教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力。2、開(kāi)展案例分析、說(shuō)課、現(xiàn)場(chǎng)診斷和參

3、與討論等不同形式的實(shí)踐研究，幫助教師解決實(shí)踐中的困惑問(wèn)題；（三）整合資源多種渠道并行推進(jìn)幫助青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)1、充分挖掘和發(fā)揮現(xiàn)有教師隊(duì)伍中的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展新一輪師徒帶教活動(dòng)：實(shí)抓培養(yǎng)和 檢查,提升師徒帶教的質(zhì)量，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。2、全組教師圍繞課例展開(kāi)等自培活動(dòng)。3、采用“互動(dòng)參與”教研活動(dòng)的形式，激發(fā)青年教師在教研活動(dòng)中的積極性，讓每位青 年教師在教研活動(dòng)中敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)。四、有效組織教研活動(dòng)（一）活動(dòng)前1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、理論書(shū)籍、實(shí)踐聽(tīng)課、聽(tīng)取組內(nèi)教師困惑等多種途徑尋找一日保教環(huán)節(jié)中 的困惑并能針對(duì)實(shí)踐中困惑的、矛盾展開(kāi)深入學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思，解決實(shí)踐中的問(wèn) 題；2、預(yù)設(shè)與本次

4、活動(dòng)相矢的問(wèn)題，以網(wǎng)絡(luò)留言、手機(jī)短信等形式幫助教師做活動(dòng)前的知識(shí) 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，發(fā)言稿存檔并整理好網(wǎng)絡(luò)共享；3、認(rèn)真撰寫(xiě)教研活動(dòng)組織方案（方案內(nèi)容包括:活動(dòng)主題、活動(dòng)訂標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng) 時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員和活動(dòng)過(guò)程）。（二）活動(dòng)中：1、明確教研LI標(biāo)，緊緊圉繞中心議題，不跑題；2、從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，突出重點(diǎn)，步步展開(kāi)，把控好時(shí)間節(jié)點(diǎn)；3、有牽引、有梳理和提升，使困惑得以澄清，為研究下鋪墊；4、引發(fā)思考并鼓勵(lì)教師激活思維、暢所欲言；5、認(rèn)真實(shí)錄教研現(xiàn)場(chǎng)教師的想法、問(wèn)題以及達(dá)成的共識(shí)等； 6、注重變化不同的教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師在教研活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性。（三）活動(dòng)后：1、布置下次教研活動(dòng)的思

5、考問(wèn)題；2、提出下次教研活動(dòng)的要求；3、認(rèn)真撰寫(xiě)本次教研活動(dòng)的反思，以改進(jìn)下次教研活動(dòng)的組織質(zhì)量。五、具體工作安排九月份：1、做好迎新生工作布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè).2、小班開(kāi)展“開(kāi)心寶寶”主題活動(dòng)，3、早操的訓(xùn)練.4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育5、每月幼兒小舞臺(tái)表演6、普通話練習(xí)7、幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí)8、開(kāi)辦9月份全園幼兒生日派對(duì)9、教師基本禮儀學(xué)習(xí)、禮儀課程培訓(xùn)10、親親自然教材教學(xué)法培訓(xùn)11、幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)大評(píng)比12、班級(jí)家園聯(lián)系單抽查十月份：1、小班開(kāi)展“ 一起玩玩具”主題活動(dòng)2、每月幼兒小舞臺(tái)3、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。4、幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí)5、普通

6、話練習(xí)6、開(kāi)展班級(jí)管理交流活動(dòng)7、開(kāi)辦10月份全園幼兒生日派對(duì) 十一月份：1、組織小班段幼兒活動(dòng):卡拉OK比賽2、小班開(kāi)展“秋天到了”主題活動(dòng)3、每月幼兒小舞臺(tái)4、幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí)5、普通話練習(xí)6、開(kāi)辦11月份全園幼兒生日派對(duì) 十二月份：1、開(kāi)展小班段個(gè)別老師公開(kāi)課2、小班段開(kāi)展“親親小動(dòng)物”主題活動(dòng)3、每月小舞臺(tái)4、幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí)5、普通話練習(xí)6、開(kāi)辦12月份全園幼兒生日派對(duì)一月份：1、元旦親子活動(dòng)2、小班段開(kāi)展“冬天里”主題活動(dòng)3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)4、普通話練習(xí)5、教師綱要知識(shí)考核6、教師講故事及業(yè)務(wù)考核一、指導(dǎo)思想：以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深入實(shí)

7、際調(diào)查研究，探索新 理念下教研活動(dòng)的模式，切實(shí)解決教師貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要中感 到困惑的問(wèn)題， 促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。一是根據(jù)教育局的幼教工作精神和本園的 實(shí)際情況，全面開(kāi)展幼兒 園游戲研究，提高幼兒游戲水平；二是滲透幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，推進(jìn)幼兒園游戲 改革，不斷更新游戲觀念，促進(jìn)我園幼兒游戲水平在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高;三是積極開(kāi)展 園本教研活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，堅(jiān)持“教研 園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,運(yùn)用先進(jìn)理念， 推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和 實(shí)踐活動(dòng)；四是擴(kuò)大雙語(yǔ)教學(xué)范圉，我們小班將全面開(kāi)展英 語(yǔ)教學(xué)。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作，重點(diǎn)研究與托、小班幼兒年齡特點(diǎn)相匹

8、配的生 活活動(dòng)游戲化。2、探討如何將主題活動(dòng)與角色游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)有機(jī)結(jié)合，提高教師游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。3、進(jìn)一步分析研讀小班教材，研討小班集體活動(dòng)的預(yù)設(shè)與實(shí)施，提高教師活動(dòng)設(shè)計(jì)與組 織的能力。4、擴(kuò)大雙語(yǔ)教學(xué)范圍，全面開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)。三、具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐工作。用繞研討重點(diǎn)進(jìn)行相矢理論學(xué)習(xí)，激發(fā)鼓勵(lì)教師多途徑收集相矢資料，積極實(shí)現(xiàn)資源共 享。2、為了加強(qiáng)對(duì)角色游戲的研究，促進(jìn)幼兒社會(huì)性情感經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展，全面提高教師角色游 戲的組織能力，我園小班準(zhǔn)備開(kāi)展一系列幼兒角色游戲交流研討活動(dòng)。(1) 游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓學(xué)校準(zhǔn)備和教師自己搜集資料，豐富角色游戲區(qū)的材料，使孩子在游戲中能有東西玩

9、，提高孩子玩角色游戲的興趣。(2) 定期開(kāi)展觀摩、研討活動(dòng)。活動(dòng)之后，全體教師與執(zhí)教老師就觀察到的角色游戲中的空間設(shè)置、材料投放、幼兒的發(fā)展等問(wèn)題展開(kāi)了系列對(duì)話和研討。話題討論:幼兒園教師在開(kāi)展角色游戲中如何確立觀察重點(diǎn)、在游戲中如何指導(dǎo)幼兒、科學(xué)分析幼兒游戲行為發(fā)展方面達(dá)成了共識(shí)，讓每位老師有更豐富的收獲。3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)課、評(píng)課的實(shí)施。(1) 積極開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，活動(dòng)前說(shuō)課，活動(dòng)中觀摩，活動(dòng)后教研組共同探討，進(jìn)行評(píng) 課活動(dòng)，提出建設(shè)性意見(jiàn)。(2) 定期交流本班主題活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)意圖，實(shí)施效果，分析有價(jià)值的活動(dòng)策略。4、為了辦出我園的特色，嘗試同國(guó)際接軌，本學(xué)期我們小班將全面開(kāi)

10、展英語(yǔ)教學(xué)。(1) 師資力量的增加。在原來(lái)兩名英語(yǔ)教師的基礎(chǔ)上，乂增添了一名英語(yǔ)教師。薛夢(mèng)溪老師和曹旭芬老師不僅要負(fù)責(zé)自己本班的教學(xué)工作，還要兼顧其他兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。從而使我們整個(gè)小班組幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。(2) 組織形式的豐富。我們組的三位英語(yǔ)教師將在我園英語(yǔ)教研組的組織下，通過(guò)學(xué)習(xí)， 討論等開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒愛(ài)上英語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。四、具體工作安排： 二月：1、做好開(kāi)學(xué)工作，正常教學(xué)秩序。2、制定教研組訃劃、班級(jí)工作計(jì)劃及游戲計(jì)劃。3、各項(xiàng)教研活動(dòng)正常開(kāi)展。4、參與式討論:分析教材,談?wù)勯喿x小班教材后的感想，對(duì)即將開(kāi)展的主題活動(dòng)怎 樣實(shí) 施。5、班級(jí)環(huán)境布置。三月：1、參加江陰市幼兒園游戲?qū)ｎ}講座。2、為園內(nèi)評(píng)優(yōu)課做準(zhǔn)備，挑選教師參加比賽。3、青年教師加強(qiáng)基本功練習(xí)，準(zhǔn)備參加園內(nèi)基本功比賽。4、學(xué)習(xí)研討：如何創(chuàng)設(shè)小班游戲環(huán)境。5、游戲課程學(xué)習(xí)，介紹如何利用區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展生活小游戲。四月：1、教研活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。2、游戲觀摩活動(dòng)研討重點(diǎn)：教師結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了哪些相適應(yīng)的游戲環(huán)境。3、說(shuō)課活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng):教師選材的價(jià)值，LI標(biāo)的設(shè)定，與環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。4、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備參加園內(nèi)游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩。五月：1、挑選教師參加園內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)展示。2、交流本班主題活動(dòng)安排，設(shè)訃意圖，實(shí)施效果，分析有價(jià)值的活動(dòng)策略。3、話題討論:幼兒園教師在開(kāi)展角色游