一日常規(guī)管理

1、一日常規(guī)管理一日常規(guī)管理一個班的常規(guī)好不好，直接關系到幼兒的成長和教師組織一 日活動的質(zhì)量。假如常規(guī)沒有 建立好，幼兒無法形成良好的習 慣，教師也在組織各環(huán)節(jié)活動中要分散精力去維持秩序而影響 活動的質(zhì)量,所以，常規(guī)培養(yǎng)是教育過程中不可忽視的一部分。首先，我們先來了解一下常規(guī)的內(nèi)容及意義。常規(guī)是一日生 活的各種活動中應該遵守的基本行為規(guī)則。它對于班級正常的保 教秩序及幼兒發(fā)展本身都有著極為重要的意義。一常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義1 .遵守各種活動和歇息的時間及順序的規(guī)定；2 .遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體制度的規(guī)定；3 .遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。二常規(guī)培養(yǎng)中發(fā)揮著三種作用1 .常規(guī)幫助幼兒適應

2、環(huán)境。2 .幫助幼兒學習在集體中生活。3 .維持班級活動的秩序。三 一日常規(guī)中包括哪些內(nèi)容及要求每一位老師應該會合理地組織好一日常規(guī)活動，一日常規(guī)活 動包括：晨間及離園活動；生活活動;戶外活動及自由活動；教育活 動；游戲及區(qū)域活動。下面我說的各個環(huán)節(jié)都分成對幼兒的要求和教師應該做的（即 應知應會）一晨間活動及入園活動對幼兒的要求1）衣著整潔，愉快來園，接受晨檢,帶手絹（餐巾紙）2）有禮貌地向老師 小朋友問好，向家長說再見3）將外衣 帽子等疊整潔，放在固定地方（整潔 條理的生 活是舒暢的，所以我們從小就要培養(yǎng)孩子好習慣，注重在一日活 動中培養(yǎng)幼兒的好習慣，提高常規(guī)活動的教育性）4）進行簡單勞動：

3、會搬自己的椅子（小班）5）擦個人桌椅，擺放玩具等簡單勞動（中班）6）在完成自己的事情的基礎上可以建立值日生制度，培養(yǎng) 孩子為集體服務的意識。（大班）教師應做的：1） .早晨來教室第一件事情就是做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通 風，與戶外保持空氣對流，保持空氣新奇，能有 效防止幼兒疾病 的發(fā)生。2） .接待家長，做好交接手續(xù)，其中如有幼兒服藥一定要交 接清晰。3） .晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。（有助于一 天的活動更好地開展。）4） .提醒幼兒做簡單勞動，要讓幼兒在勞動之后感到勞動很 光榮?？梢岳迷绮僦蟮某块g談話時間對參加勞動的小朋友的 行為加一肯定和表揚，幼兒需要得到老師的關注。5）

4、 .組織晨間游戲活動。教師參與和孩子一起玩晨間活動，特 殊需要注重孩子的安全!許多活動器械存在潛在的兇險，如小女 孩在很好地玩高蹺，而淘氣的男孩卻揮舞起高蹺來了,這個 時候，萬一老師沒有及時發(fā)明并制止，那么兇險就來了o其 次還可以在晨間活動中提高幼兒的運動技能。教師要善于觀察 分析各種運動動作的要領，發(fā)揮好指導和調(diào)整的作用。晨間活動5 個以上，可讓幼兒自選，操縱孩子的運動量，學習收拾活動器 械。在整個晨間或者戶外活動中，教師都必需時刻觀察幼兒的 活動量，特殊是天冷以后，更是要注重不讓孩子滿頭大汗，當汗 水冷卻之后，冷水進入剛打開的毛孔，很簡單就生病了 O 一 些提醒胖的幼兒很簡單出汗，這時候我

5、們可以先幫他們擦去汗 水，然后用干毛巾隔離棉毛衫和皮膚，讓毛巾來吸水。組織幼兒 早操（冬天例外），精神飽滿與幼兒共同鍛煉。教師需要一個好的精 神面貌，教師的示范能激起幼兒摹仿愛好，另一位老師在后面?zhèn)€ 別指導及組織管理。二教育活動對幼兒的要求1）聽從教師要求積極參加活動2）坐姿自然端正，會搬椅子，學會正確的姿勢最安全和省力 的搬椅子，知道兇險的搬椅子方式，如扛在頭頂放下椅子時會砸 著其他小朋友，鉤住椅背后面更簡單碰撞其他幼兒的腿步。3）學習正確看書姿勢4）舉手發(fā)言，不插嘴，不告狀（養(yǎng)成傾聽的習慣很重要，包括聽 老師講和聽同伴發(fā)言）5）說話走路拿東西三輕教師應做的：1）做好活動前打算（包括活動內(nèi)容

6、 場地安排 材料組織教育 活動）2）以游戲形式引起幼兒愛好3）選材符合本班幼兒年齡特點，容量適當4）為幼兒提供較充分的動手動腦動口的機會5）集體活動與小組活動結合，使幼兒相互影響6）注重衛(wèi)生保健要求7）做好作業(yè)打算，可指導值日生協(xié)助做事三點心飲水入廁盥洗對幼兒的要求1）便后洗手，教幼兒正確的洗手方法。2）需要時能隨時入廁3）給孩子的水杯做記號，用自己的水杯按時喝水。將水杯放在固定位置（標記）4）活動或口渴時隨時喝水5）自己接水排隊不擁擠，喝水的地方常會造成擁擠，以至打 翻水杯，我們要組織幼兒有 秩序的排隊喝水。6）不浪費水7）肅靜吃完點心，不亂扔，不浪費。教師應做的：1）提醒幼兒入廁2）允許幼

7、兒按需要隨時大小便3）提醒幼兒便后洗手4）指導提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費5）檢查幼兒飲水6）提前消毒水杯，每人一杯7）隨時打算溫水，供幼兒飲用四游戲及區(qū)域活動對幼兒的要求1）情緒愉快，能積極參加集體游戲，又能自選游戲活動2）遵守游戲規(guī)則3）會正確使用玩具，能愛護玩具，學習整理玩具4）與同伴之間友好交往5）遇事能積極思量，學習自己解決問題，學習處理相互關系 的問題6）學習自理自律，如能依冷熱增減衣服，不離集體，學習自我 防范，不做兇險動作教師應做的：1）組織戶外活動及室內(nèi)游戲2）預先做好活動打算，可組織指導中大班幼兒幫助打算3）保證充足的游戲活動時間，注重衛(wèi)生安全，并進行相應的教 育4）戶外活動前提醒幼兒入廁，并檢查著裝5）尊重幼兒意愿，開展游戲活動6）協(xié)助做好活動打算7）配合戶外活動，協(xié)助指導