轉(zhuǎn)基因食物是否安全主題辯論賽策劃

1、轉(zhuǎn)基因食物是否安全-辯論賽活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)制1406班王晨旭轉(zhuǎn)基因食物是否安全-辯論賽活動(dòng)策劃一.活動(dòng)背景: 在如今社會(huì)，轉(zhuǎn)基因食品越來(lái)越多的融入普通群眾的日常生活中，轉(zhuǎn)基因食品帶給我們很多的好處，拯救了許多的貧困地區(qū)。但是對(duì)于轉(zhuǎn)基因食品的好壞還是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，這次辯論賽由此作為辯論的背景。二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 本次活動(dòng)于三月底開(kāi)始報(bào)名。辯論規(guī)則培訓(xùn)：2015年4月1日3日；物資籌備：2015年4月3日4月5日；比賽時(shí)間：預(yù)賽，2015年4月6日19：0021：00 決賽，2015年4月9日19：0021：00。三.活動(dòng)的對(duì)象： 全體機(jī)械系同學(xué)參加，邀請(qǐng)老師觀看比賽。四.活動(dòng)的目的： 本屆辯論賽主

2、要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校 園 氣 氛，開(kāi) 拓 思 想 ，體 現(xiàn) 大 學(xué) 生 朝 氣 蓬 勃 、積 極 向 上 的 精 神 狀 態(tài)和學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。五.活動(dòng)的流程：一、 比賽形式比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法，在比賽的過(guò)程中評(píng)委根據(jù)辯手在各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)表現(xiàn)打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。二、 比賽要求1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作

3、的順利進(jìn)行。 3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。 5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。三、 辯論具體流程1、 主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開(kāi)始；2、 主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)；3、 主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓；4、 主席宣讀比賽規(guī)則，現(xiàn)場(chǎng)安保條例以及突發(fā)事

4、件應(yīng)急預(yù)案；5、 主席請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論，辯論正式開(kāi)始；6、 辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后，主席請(qǐng)嘉賓對(duì)比賽作點(diǎn)評(píng)；7、 嘉賓點(diǎn)評(píng)時(shí)，工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席；8、 主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方；9、 主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結(jié)束；10、 退場(chǎng)，工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng)，裝好物品，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。四、 辯論細(xì)則1正方一辯開(kāi)篇立論 （3分鐘）2反方一辯開(kāi)篇立論 （3分鐘）3正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）4反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）5正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30 秒）6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)

5、行一對(duì)一攻辯（1分30秒）7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) （2分鐘）8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) （2分鐘）9自由辯論（雙方各5分鐘）10.評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)（雙方回答時(shí)間各1分鐘）11反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）12正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）五、辯論要求1、開(kāi)篇立論提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢2、攻辯環(huán)節(jié)此環(huán)節(jié)為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q，二辯，四辯提問(wèn)，對(duì)方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)3、自由辯論辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘；自由辯

6、論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止；比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言；倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)，啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。4、評(píng)委提問(wèn)要求回答提問(wèn)時(shí)論點(diǎn)明晰，論據(jù)充分，引證恰當(dāng)，分析透徹、嚴(yán)密；反應(yīng)靈敏，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢，發(fā)音準(zhǔn)

7、確，層次清楚、邏輯嚴(yán)密；儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。5、總結(jié)陳詞應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵 六.活動(dòng)的注意事項(xiàng)：1.注意本次辯論賽的文明進(jìn)行。2.注意本活動(dòng)所需的電子儀器的安全使用及保證其的正常使用。 3.注意及時(shí)通知與會(huì)人員的及時(shí)到位，進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)時(shí)的紀(jì)律。4.注意保持會(huì)場(chǎng)的整潔干凈.七.活動(dòng)總結(jié): 為了豐富我系學(xué)生的課余文化生活，配合學(xué)風(fēng)建設(shè)特推出關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品安全的辯論賽，辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。我們當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的學(xué)者，當(dāng)具有縝密的邏輯、迅速的判斷、嚴(yán)整的思維。辯論賽正是當(dāng)代大學(xué)生訓(xùn)練自我、展示自我的絕佳方式。古人云：理不辯不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺(jué)真理的永恒，在唇槍舌劍中我們展示智慧的光輝，本次比賽將為期望展示自我、挑戰(zhàn)自我的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，也將在全校學(xué)生中掀起思考思辨的熱潮，倡導(dǎo)求是求真的精神。 機(jī)制1406班王晨旭 2015年03月26附： 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、 團(tuán)體獎(jiǎng) 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2個(gè) 書(shū)籍2本2、 個(gè)人獎(jiǎng) 最佳辯手2名 筆記本2個(gè)道具1、 計(jì)