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文檔簡(jiǎn)介

1、測(cè)試卷一(本文共580字3歲學(xué)打乒乓球王濤生于1967年12月,不滿3歲就開始學(xué)打乒乓球。 這么小就學(xué)打球,一般都 有些緣由,王濤從小學(xué)打球是 因?yàn)樗袀€(gè)熱愛體育的父親。王濤的父親王世俊從小就愛好體育,13歲參軍當(dāng)了一名文藝兵,但對(duì)體育的興 趣卻越來(lái)越濃,尤其對(duì)籃球和乒乓球更感興趣。他曾是文工團(tuán)球隊(duì)的主力隊(duì)員,號(hào)稱 '神投手”還是團(tuán)內(nèi)乒乓球隊(duì)的主力隊(duì)員。18歲那年,他從文工團(tuán)籃球隊(duì)被選入重 慶市籃球隊(duì)。同時(shí)拜文工團(tuán) 與他同齡的一位球技特好的同志為師,向他學(xué)習(xí)乒乓球 技術(shù)。王世俊自己沒有從事專業(yè)體育,便把自己對(duì)體育 的向往寄托在下一代身上。王 濤還不足3歲,他便為兒 子編織了一個(gè)乒乓世界

2、。他為王濤進(jìn)入乒乓世界做的第一件事是花了兩三 天的工夫把自己曾用過的一 把球拍改造成一把適合3歲王濤橫握的、精致的小球拍。當(dāng)他把傾注了自己希望 的小球拍送給兒子時(shí),小王濤喜歡得連蹦帶跳,舉著拍子一個(gè)勁地歡叫:小寶貝!小 寶貝! ”王濤有了球拍之后,父親便開始了對(duì)他的試探性訓(xùn) 練,首先看他的反應(yīng)。王世俊 讓兒子站在對(duì)面兩米處,用球拍擊球讓他判斷來(lái)球的方向,并要求他也用球拍來(lái)?yè)?球。王濤的反應(yīng)很敏捷,幾乎每次都能擊中 來(lái)球,而且小眼睛瞪得溜圓,注意力非常集 中。測(cè)試卷閱讀速度 字/分鐘理解記憶率 % 1細(xì)節(jié):(共60%,實(shí)得%(1填空:(共30%,每空3%,實(shí)得% 本文的題目是 。 主人公的名字叫

3、。 其父名叫從小愛好曾號(hào)稱“ 歲那年,他從文工團(tuán)球隊(duì)被選入 隊(duì)。 其父為主人公進(jìn)入乒乓球世界做的第一件事就是送給他一把。 主人公的父親從此對(duì)他開始進(jìn)行 II練,首先看他的。(2判斷:(共15%,每題3%,實(shí)得% 主人公剛滿3歲就開始學(xué)打乒乓球.( 主人公的父親18歲參軍后就成為一名球隊(duì)隊(duì)員。( 主人公的父親自己沒有從事專業(yè)體育,便把自己對(duì)體育事業(yè) 的向往寄托在下 一代身上。( 主人公在訓(xùn)練初期經(jīng)常擊不中來(lái)球。( 在練習(xí)時(shí)主人公注意力非常集中。(3選擇:(共15%,每題3%,實(shí)得% 主人公出生于(年。A . 1965 B. 1966 C. 1967 主人公的父親(歲參軍。A . 13 B. 14

4、 C. 15 D 16 主人公的父親對(duì)(誕和乒乓球更感興趣。(A .足球BB .籃球cc排球DD .羽毛球主人公的父親讓兒子站在對(duì)面(米處,用球拍擊球讓他判斷來(lái)球的方向。A .一 BB .兩 CC .三 DD .四主人公的反應(yīng)很(。A 靈活BB .迅速CC 機(jī)敏DD .敏捷2簡(jiǎn)述文章的主要內(nèi)容:(共40%,實(shí)得%測(cè)驗(yàn)卷一答案1、細(xì)節(jié)(1填空:3歲學(xué)打乒乓球 王濤 王世俊體育“木申投手”18重慶小球拍試探性反應(yīng)(2判斷:趣V(3選擇:CAABBD2、主要內(nèi)容:(1王濤生于1967年,受父親的影響3歲學(xué)打乒乓球(2他的父親喜愛籃球和乒乓球,曾是團(tuán)隊(duì)主力,于18歲選入重慶市隊(duì)(3他的父親將希望寄托在王濤身上(4父親將自己曾用過的球拍改造后送給王濤學(xué)球(5父親開始訓(xùn)練王濤擊球,小王濤反應(yīng)敏捷,幾乎每次都擊中患小兒麻痹癥的青年1分鐘能讀8000字!日本速讀專家加古德次先生,最初創(chuàng) 立日本速讀協(xié)會(huì) 的時(shí)候,曾訓(xùn)練過一名患過腦部小兒麻痹癥的青年。 這位青年一直 背負(fù)著沉重的生理障礙的包袱,在小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都曾留過級(jí),但他還是頑 強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)了。加古德次先生初見他時(shí),發(fā)現(xiàn)他的書寫速度只有 普通人的I /5左 右,閱讀能力只具備一般大學(xué)生的1/3。后來(lái),做過多次的測(cè)驗(yàn),結(jié)果均相差無(wú)幾,系主 任認(rèn)

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