我們的民族小學(xué) (8)

1、我們的民族小學(xué)第一課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“壩、傣”等5個(gè)生字。會(huì)寫“坪、壩”等12個(gè)字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個(gè)詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對(duì)這所民族小學(xué)的喜愛(ài)之情。 3、背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫12個(gè)生字，能正確讀寫19個(gè)詞語(yǔ)。 2、了解課文大致內(nèi)容。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀課文并背誦喜歡的部分 四、課前準(zhǔn)備： 1、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)我國(guó)少數(shù)民族服飾和風(fēng)情的圖片、文字資料。 2、具有云貴地區(qū)少數(shù)民族特色的音樂(lè)磁帶或CD碟片。 3、詞語(yǔ)卡片。 五、課時(shí)劃分： 兩課時(shí)

2、六、教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、舉行“民族風(fēng)情”展示會(huì) 1、我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。五十六個(gè)民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服飾，更有不同的風(fēng)俗。下面我們舉行一個(gè)“少數(shù)民族風(fēng)情”展示會(huì)，請(qǐng)你展示自己找到的有關(guān)圖片，介紹自己了解的少數(shù)民族的情況。 學(xué)生展示介紹，教師提示學(xué)生著重介紹少數(shù)民族的服飾特征、生活習(xí)俗。 2、視學(xué)生介紹情況，教師利用課后資料袋中的圖片，補(bǔ)充介紹課文中涉及的傣族、景頗族、阿昌族、德昂族等少數(shù)民族的情況。 3、評(píng)選最佳學(xué)生，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。 二、揭示課題，范讀課文 1、在我國(guó)西南邊疆地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相處。不同民族的孩子們也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。就有這

3、樣的一所民族小學(xué)，大家愿意不愿意去參觀一下？ 2、板書課題：我們的民族小學(xué)。 3、教師配樂(lè)范讀。選擇具有云貴民族風(fēng)情的樂(lè)曲，如小河淌水、蝴蝶泉邊、有一個(gè)美麗的地方等配樂(lè)。 三、自學(xué)生字新詞，試讀課文 1、這所民族小學(xué)美不美？大家肯定想親自去走一趟，轉(zhuǎn)一圈。請(qǐng)你自己試著讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的生字根據(jù)注音拼讀一下，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。 2、學(xué)生試讀。 3、指名分自然段朗讀。 教師相機(jī)出示每小節(jié)中帶生字的新詞，正音、鞏固。學(xué)生感到陌生的詞語(yǔ)也該提示。 第一自然段：坪壩（b） 絨球花 傣（di）族 景頗（p）族 阿昌（chn）族 德昂（n）族 絢麗多彩 第三自然段：蝴蝶 孔雀舞 摔跤（jio） 山貍 第四自然段：鳳尾竹 搖晃（hun） 四、分組朗讀，組間比賽 1、分小組朗讀，每組讀一自然段，各組練習(xí)。 2、各組練習(xí)后進(jìn)行比賽。 五、鞏固字、詞，指