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1、For personal use only in study andresearch; not for commercial use第三屆全國醫(yī)院品管圈大賽評分表序 號評審 項目評審要素分值扣分標準得分小計1活動特征(10%1. 提出的問題背景較 明確2. 主題具有咼度與深 度3. 主題釋義清楚4. 選題理由充分5. 創(chuàng)意的發(fā)揮成都較 高10分8分15分1. 主題選定方法不合理扣0-2分2. 選題背景與主題缺乏關聯(lián)性扣0-2分3. 主題缺乏深度或不具有推廣性扣0-3分4. 主題釋義不清楚(含衡量指標)扣0-3分5. 選題理由不充分扣0-2分6. 無相關文獻分析扣0-2分2計劃性(15%1. 活
2、動計劃進度設計 合理2. 現(xiàn)狀調(diào)查完善3. 流程圖制作規(guī)范4. 目標值設定合理5. 圖表應用規(guī)范15分12分18分1. 無活動計劃進度表(甘特圖)扣 2分,進度表設計不合理或不規(guī)范扣0-2分2. 現(xiàn)狀調(diào)查方法不元善扣0-2分3. 流程圖制作不規(guī)范扣0-2分4. 查撿表設計不科學扣0-2分5. 目標值設疋不合理或圈能力與改善重點計 算有誤扣0-2分6. 調(diào)查數(shù)據(jù)樣本量過小扣0-2分7. 工具或手法應用不正確或不適宜,或圖表應用不規(guī)范每處扣 0-2分3解析(35%1. 分析問題原因客觀2. 要因分析準確3. 查撿表設計規(guī)范并 附有真實原始資料4. 真因驗證有依據(jù)、 邏輯關聯(lián)性較強。5. 圖表應用規(guī)
3、范35分28分118分1. 原因分析不充分、不透徹、不止確扣0-4分2. 要因分析不準確或方法不合理0-4分3. 無查撿表扣4分,其不規(guī)范者扣3分,無真 因驗證扣6分,驗證方法不合理或驗證的真 因不準確扣0-4分4. 工具或手法應用不正確或不適宜,或圖表應用不規(guī)范每處扣 0-2分序 號評審 項目評審要素分值扣分標準得分小計4實踐力及 活動成果(35%1. 對策擬定方法準確2. 擬定對策具體可行3. 對策實施規(guī)范有效4. 目標達成率科學合 理5. 無形成果規(guī)范有效6. 標準化規(guī)范有效7. 檢討與改進真實有 效8. 圖表無缺項,且應 用規(guī)范35分28分118分1. 對策擬定方法不標準 0-3分;2
4、. 未針對真因進行充分、廣泛地擬定對策方案 扣0-5分;3. 擬定對策不具體或缺乏可行性每項扣0-2分;4. 對策實施階段的計劃與執(zhí)行內(nèi)容要正確、規(guī)范、前后呼應,每處錯誤或疏漏扣0-2分;5. 每項對策的有效性未或評估不正確每處扣0-2 分;6. 無改善前后數(shù)據(jù)對比或圖表扣0-2分;7. 目標達成率過高或過低扣0-2分;8. 無雷達圖及數(shù)值表扣 2分,雷達圖或數(shù)值表 不規(guī)范扣0-1分;9. 無標準化扣5分,標準化不規(guī)范扣0-3分;10. 無檢討與改進扣 3分,檢討與改進內(nèi)容空洞 或冗長扣0-1分;11. 無下期活動改善主題扣1分;12. 無成果鞏固或效果維持扣0-1分;13. 工具或手法應用不
5、正確或不適宜,或圖表應用不規(guī)范每處扣 0-2分;5現(xiàn)場發(fā)表 方法(5%1. 熱誠洋溢、明快有 力、語言流暢、清 晰。2. 前后連貫與邏輯性 較強3. PPT制作水平較高, 具動感及人文藝術 內(nèi)涵,創(chuàng)意性5分4分12分1. 展示前熱情、洋溢、明快、流暢、感染力扣0-1 分;2. 前后連貫邏輯性不強扣0-1分;3. 重點不突出扣 0-1分;4. PPT制作水平不高扣 0-1分;5. 展示者儀表不整潔,著裝不規(guī)氾扣0-1分;6專利在決賽前提供專利證書 原件(受理書無效)1.5分其內(nèi)容必須與所展開的品管圈主題活動密切相 關,加分最咼不超過 1.5分。7超時首場演示圈,冋題解決 型限定為每圈10分鐘,
6、課題研究性委15分鐘, 超時一分鐘扣一分比賽限定時間每圈 8分鐘,每超時一分鐘扣一 分,以此累加,由記分員完成。合計評委評分細則:1. 評委采取同省回避制度,所在醫(yī)院的同省份所有醫(yī)院不參與評審2. 關于評委場次將于當日上午7:00通知,以示公平3. 如果總分在95分以上和75分以上都需要寫評分理由僅供個人用于學習、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'e tude et la rechercheiniquement a des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員b
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