美麗中國我是行動者

1、僅供個人參考“美麗中國我是行動者 ”主題班會一、活動主題：美麗中國我是行動者二、活動目的1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。2、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。三、方法：把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、 輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。四、活動步驟1、活動準備（ 1）搜集、整理有關環(huán)境的材料。（ 2）保護環(huán)境措施的材料。（ 3）投影片、錄音機、關飾。（ 4）主持人：康許昌2、活動實施（ 1）引入主題古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒恰，F(xiàn)

2、在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。救地球 " 已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性。 無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)。不去增強環(huán)境保護意識。自覺履行保護環(huán)境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛本文來自護環(huán)境。保護我們這個賴以生存的家園。做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城 ，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現(xiàn)DDT 等農藥殘余，

3、 珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。（ 2）主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。1、每分鐘損失耕地40 公頃；2 、每分鐘土地沙漠化為11.4 公頃； 3、每分鐘有 4700 噸泥沙入?？?；每分鐘有8500 噸廢污水排出；5、每年全世界約有1500 萬人口死于水污染及環(huán)境污染，6、每分鐘有救4、 28人死亡。（ 3）討論。我們應該怎樣保護環(huán)境，應從幾方面著手？（一）社會環(huán)境的保護不得用于商業(yè)用途僅供個人參考首先，必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金

4、屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。其次，在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友青蛙，因為1 只青蛙1 年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主

5、要是害蟲。第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。第十四，園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因

6、為它們會滲入泥土，危害水源。第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。第十六，盡量以步代車或騎自行車。無論是過去、 現(xiàn)在，還是未來， 也無論是家庭、 國家， 還是世界， 環(huán)境永遠是我們的朋友， 善待朋友，就是善待我們自己。（ 4）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護母親河天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學?！?、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)

7、境為主的新農村建設。4、馬斯河谷煙霧事件：1930 年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內有近60 人死不得用于商業(yè)用途僅供個人參考亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。5、美國洛杉磯的居民，在1943 年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚， 這種薄霧日趨嚴重，但直到10 年后才找到真正的禍首汽車。1955年和1970 年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件，前者有4000 多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市34 的人患病。（ 5）開心辭典環(huán)保知識問答1.全國 _的地下水體遭到污染。A.10% B.25% C.40%2.世界僅存的不足_只的北部白犀牛。A.100

8、B.50 C.253.1998年世界環(huán)境日的主題是_A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋B.保護水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護環(huán)境協(xié)調4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_倍A.4 B.3 C.25._是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內一段時間中水體變色現(xiàn)象。A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災難？答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。7、當代人類面臨的三大難題是什么？答：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？答：無

9、磷洗衣粉。9、日常生活中怎樣節(jié)約用水？答：隨時關緊水龍頭、一水多用、保護水源等。10、什么是綠色消費？答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品11、“地球日”是哪個國家提出的？答：美國（ 6）學生談感受（二）學校環(huán)境的保護1、主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義綠色學校指學校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎上， 以可持續(xù)發(fā)展思想為指導， 在學校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生環(huán)境素養(yǎng)的學校，環(huán)境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。綠色學校，不能等同于綠化學校，或者是環(huán)保學校?！碍h(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園

10、”這項活動的內容。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福， 也使精神達到更高、 更好的狀態(tài)！ 在課余時間， 同學們又可以在校道上走走， 看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時

11、培不得用于商業(yè)用途僅供個人參考養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？2、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。3、保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要

12、做。（ 1）學生代表上臺發(fā)言。（ 2）教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：（ 1）廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶（ 2）要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內起哄怪叫，清除精神垃圾；（ 3）各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。（ 4）提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃

13、圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。（ 5）在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識（ 6）組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。（ 7）可成立綠色小分隊，領養(yǎng)校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。5、學生談感受五、結束語最后，班主任總結。我建議同學們應該做到以下幾點：倡議親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識， 從身邊小事做起， 做一個文明學生。 只有我們自己對社會負責， 對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r d