幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)

1、幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié) 本人于 XX 年 3 月?lián)?* 幼兒園園長(zhǎng)，于 XX 年 5 月?lián)?* 幼兒園黨支部書記， XX 年是我 *幼兒園園長(zhǎng)兼書記比較完整的第二年。針對(duì)幼兒園的實(shí) 際情況、保教隊(duì)伍的現(xiàn)有水平、幼兒發(fā)展的優(yōu)劣勢(shì)，開展了相關(guān)的工 作，在這期間得到了全園教職工的支持與配合， 促使幼兒園各項(xiàng)工作 能比較順利的開展與推進(jìn)。在此對(duì)所有教職工的理解支持表示感謝， 下面就本年度的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的述職。一、工作回顧（一）在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì) 社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生，作為新時(shí)期的 園長(zhǎng)書記，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高

2、自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教 育的需要。為此， 我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)部門各種精神，加強(qiáng)黨性知識(shí) 的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)， 通過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以 及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的 頭腦。關(guān)注教師的思想建設(shè)， 及時(shí)發(fā)展積極上進(jìn)的教師加入黨組織的 隊(duì)伍中，增加支部的新血液， XX 年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟 和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，通 過(guò)各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng) 驗(yàn)成果。暑期中連續(xù)兩次為期 6 天的校園長(zhǎng)書記培訓(xùn)我都積極參加， 認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。

3、 同時(shí)作為分組的組長(zhǎng)能根據(jù)黨委的 要求，認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活動(dòng)， 匯總本組校園長(zhǎng)的 培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個(gè)教育工作管理者，平時(shí)做有心人，向 有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教， 通過(guò)閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的 管理理論，目前認(rèn)真參加 xx 區(qū)園長(zhǎng)“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班， 學(xué)以致用，努力提高自身的教育管理水平。（二）在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作1、提高核心組管理水平，推進(jìn)和諧民主的校園氛圍建設(shè)（1）幼兒園的核心組成員是整個(gè)幼兒園的中堅(jiān)力量， 她們的能 力強(qiáng)弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展，為了切實(shí)提高管理層人員的水 平，我們注重加強(qiáng)幼兒園核心組自身建設(shè)， 有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管

4、理 水平和工作能力。 3 月份時(shí)我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了 xx 市保 教工作會(huì)議精神， 對(duì)照自己幼兒園的實(shí)際辦學(xué)情況進(jìn)行了工作上的調(diào) 整。我們?cè)诤诵慕M內(nèi)開展了向他人推薦一本好書的活動(dòng)， 每位核心組 成員都向其他人推薦一本自己閱讀過(guò)的好書， 交流推薦的理由。 這樣 的讀好書交流活動(dòng)， 有效的提高了核心組成員的理論水平。 鼓勵(lì)各條 線的負(fù)責(zé)人，不管是工會(huì)、辦公室、保教、保健、團(tuán)支部，不管開展 什么工作都要有自己的設(shè)想， 我提供大力的支持與幫助。 在這樣的過(guò) 程中，每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。（2）著力加強(qiáng)凝聚力工程， 推進(jìn)和諧校園建設(shè)。 全園齊心協(xié)力 成功創(chuàng)建了 XX XX年度的 x

5、x 市和諧校園；完善和深入推進(jìn)教代會(huì) 工作，讓每位代表明確自己的職責(zé)，確保園務(wù)工作的民主化；在教職 工中間開展了“我為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工的聰 明才智為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。 確保每月一次的公會(huì)小組活動(dòng)、 常 規(guī)的三八節(jié)慶?；顒?dòng)、 教師節(jié)聚餐活動(dòng)、 重陽(yáng)節(jié)退休教職工游玩活動(dòng)、 教職工暑期療休養(yǎng)活動(dòng) （在廣泛聽取員工意見的基礎(chǔ)上， 最后確定福 州和韓國(guó) 2 條線路，滿足不同教職工的療休養(yǎng)需求） 。今年在聽取工 會(huì)意見的基礎(chǔ)上，在每位教職工生日時(shí)，除了祝福還有蛋糕券等等。 幼兒園成功舉行了黨支部和工會(huì)的換屆選舉， 新一任的委員們必將更 好的服務(wù)于各位教職員工。（3）平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作。 根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒 園的整體布局需要， 6 月，上級(jí)部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒 園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案。 我們根據(jù)相關(guān)要求， 緊