安全法制教育教學導案

1、安全法制教育教案作者:日期:關(guān)注安全關(guān)愛生命教學目標：1、通過學習有關(guān)安全知識，培養(yǎng)中小生的安全 意識，提高中小生自救自護能力，使學生安全、 健康成長。2、培養(yǎng)中小生的法制觀念，自覺學 法、懂法、守法、護法，懂得運用法 律武器來保護自己的合法權(quán)益。教學重點：通過案例分析和學生參與思考討論增強學生的安全法制觀念。教學方法：案例分析法、圖片展示法、親身體驗法教學過程：（導入）（由示嫩綠的小樹苗圖片）看到這幅圖片，我們想 到了什么？生命、希望，朝氣蓬勃然而這一切都必須在 安全的前提下才有它存在的意義。安全是生命之本，沒有安 全，你的生命便失去了保障，沒有安全，世界上美好的一切 也將消失，然而生活中不

2、安全的因素時刻存在，我們只有安 全警鐘長鳴，防微杜漸，才能有效的保護我們的生命健康， 今天我們就來共同學習一堂有關(guān)安全法制教育的內(nèi)容一一 關(guān)注安全 關(guān)愛生命（由示課題）。生活中威脅我們中小學生不安全的因素很多，今天我 們著重從校園安全和交通安全兩方面來學習校園安全（由示視頻新聞）：近年來各地發(fā)生的校園踩踏事件據(jù)交通部統(tǒng)計，11年來發(fā)生29起校園踩踏事故。慘案頻 頻發(fā)生，“校園安全計劃”刻不容緩。思考一：如何避免校園踩踏事故的再次發(fā)生？（從學校和學生兩個方面思考）讓學生們先思考，然后發(fā)表自己的觀點，說一說在學校 和學生是如何避免校園踩踏事故的發(fā)生的，然后老師總結(jié)： 一、學校如何防止踩踏事故的發(fā)生

3、1、校方制定防踩踏事故預案2、加強內(nèi)部管理，明確責任，落實措施3、指示標志要明確4、定期培訓演練 5、危險區(qū)域檢查整改。二、學生 如何防止踩踏事故的發(fā)生 1、遭遇擁擠的人群怎么辦 ？2、由 現(xiàn)混亂局面后怎么辦？ 3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定 ？思考二：除了校園踩踏事故威脅著我們青少年的生命安 全外，我們知道還存在哪些校園安全隱患，并且就如何消除 這些隱患，獻計獻策：讓學生們注意觀察在校園里還存在哪些安全隱患，并且 提由一些具體消除安全隱患的做法，從而提高他們的安全意 識。（通過由示一些小圖片，讓學生們直觀的看到在學校里 他們可能會忽視的一些安全隱患就在身邊）最后老師總結(jié)：校園安全十大隱患 ，讓

4、學生們引起重視。在生活中除了校園安全需要引起我們大家的重視以外，威脅我們中小學生身體健康的主要因素還有一一交通安全。二、交通安全出示2005年的交通事故統(tǒng)計一一交通事故猛于虎。沁 源發(fā)生的學生特大交通事故，更讓人觸目驚心，公安交通管 理部門專家分析，2005年全國中小學生共死亡 4205人,平 均每天死亡就有 12 人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！交通事故不僅造成財產(chǎn)損失，更主要的是交通 事故帶給家庭的則是難以彌補的傷害！ ！近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提 高，汽車逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車?給我們帶來眾多交通便捷的同時，也給我們帶來了痛苦。道

5、 路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。 而校車安全問題更是不可忽視。（由示圖片）提問：這樣的校車你敢坐嗎？（由示校車拍客的視頻）校車安全引起全社會的關(guān)心（由示校車公益廣告視頻）說明校車安全已經(jīng)引起國家 的高度關(guān)注。（由示中國式過馬路圖片）說明交通安全問題無處不在， 我們要提高安全意識，遵守交通法規(guī)，文明由行，告別陋習（由示幾副學生爬欄桿，橫穿馬路的圖片）反思：你有過以上行為嗎？生活中你還有哪些違反交通 規(guī)則的行為？今后你應該怎么做？請為消除中國式過馬路， 文明由行寫一句宣傳標語。其實我們同學們除了要注意校園安全和交通安全以外，生活中還有很多需要我們時時處處要注意的安全問題，你能

6、 列舉哪些？網(wǎng)絡問題、意外傷害、食品衛(wèi)生問題、自然災害等等活動：安全知識我知道：1、發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對嗎？2、如果炒菜時油鍋起火怎么辦？3、如果家中發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，應該如何處理？4、如果有網(wǎng)友要約你見面，你會去見嗎？5、如果你一個人在家，有陌生人敲門，你應該怎么辦？6、如果在路上遇到歹徒搶劫，你怎么做？7、當教室因線路老化，發(fā)生火災時，怎么辦？8、當你與同學活老師發(fā)生矛盾沖突時，是如何做的？9、當有人發(fā)生溺水，而你又不會游泳，你該如何救他？10、列舉四種報警電話名稱，并說由號碼。老師總結(jié)：面對這些問題，我們?nèi)绾斡行У谋苊馑鼈兊?傷害，除了要心中有法，樹立法制觀念外，還要學習一些必 要的自救自護常識，用智慧來保護自己。并且讓學生知道兩 部專門保護未成年人的法律未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。最后送上一句話：生命，一個多么鮮活的詞語；安全， 一個多么古老的話題；幸福，一個多么美妙的境界。生命它組成了一首快樂的詩，它構(gòu)成了一句溫馨的話語。安全它構(gòu)筑了我們美好的家園，它像黑夜里的一盞小桔燈， 雖然渺小, 卻可以指引你迷失的方向；它像千年古寺里的一尊銅鐘，雖然久遠，卻可以敲醒你混沌