人教版三年級上冊語文《秋天的雨》（課堂PPT）

1、1234567891011121314151617學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.會認(rèn)會認(rèn)8 8個生字，會寫個生字，會寫1212個生字。正確讀寫個生字。正確讀寫“清涼、清涼、留意、扇子、炎熱留意、扇子、炎熱”等詞語。等詞語。2.2.正確、流利地朗讀課文。正確、流利地朗讀課文。3.3.讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。18自由讀課文：自由讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊思考，課文是從哪幾邊讀邊思考，課文是從哪幾方面寫秋天的雨？方面寫秋天的雨？19易錯音易錯音趁（趁（chn cnchn cn）裳（裳（shang sangshang sang）20難寫易錯字難

2、寫易錯字扇扇 枚枚 爽爽 菠菠 蘿蘿21我會寫扇22我會寫爽23我會寫菠24形近字形近字糧糧娘娘緊緊紫紫楊楊揚、場揚、場25扇shn shn 你看，它把黃色的葉子給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 秋天的雨，是一把鑰匙。 （扇子）匙chsh（鑰匙）（湯匙）（扇風(fēng)）多音字多音字26扇子扇哪扇哪shnshnshn27衣 裳喇 叭鑰 匙shangbashi28我來挑戰(zhàn)我來挑戰(zhàn)扇子扇子 涼爽涼爽 柿子柿子 梨樹梨樹 菠蘿菠蘿加緊加緊 楊樹楊樹 清涼清涼 留意留意 炎熱炎熱豐收豐收 郵票郵票 糧食糧食 衣裳衣裳 鑰匙鑰匙一枚枚一枚枚 油亮亮油亮亮 五彩繽紛五彩繽紛 shn

3、 zi ling shung sh zi l sh b lu ji jn yng sh qng ling li y yn r fng shu yu pio lingshi y shang yo shi y mi mi yu ling liang w ci bn fn 29感知課文主要內(nèi)容課文共有課文共有5個自然段，每個個自然段，每個自然段主要講了什么？課自然段主要講了什么？課文是從哪幾方面寫秋天的文是從哪幾方面寫秋天的雨的？雨的？30【探究案】【探究案】1. 1. 細(xì)讀細(xì)讀2 2、3 3自然段。作者想象豐富，描寫秋雨的色彩和氣味時，自然段。作者想象豐富，描寫秋雨的色彩和氣味時，寫了哪些事物？運

4、用了哪些修辭手法？請你用寫了哪些事物？運用了哪些修辭手法？請你用“ ”畫出畫出相關(guān)的句子，并說說體會。最好還能帶著喜歡和贊美的語氣來相關(guān)的句子，并說說體會。最好還能帶著喜歡和贊美的語氣來朗讀。朗讀。2 2讀讀第讀讀第4 4自然段。冬天快到了，動物做了哪些過冬準(zhǔn)備？用自然段。冬天快到了，動物做了哪些過冬準(zhǔn)備？用“ ”畫出來。植物作了哪些過冬準(zhǔn)備？用畫出來。植物作了哪些過冬準(zhǔn)備？用“”畫畫出來。出來。3132學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦課文。之情，背誦課文。2.2.積累好詞佳句，感受課文的語言美。積累好詞佳句，感

5、受課文的語言美。33秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙。是一把鑰匙。秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。藏著非常好聞的氣味。秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。吹起了金色的小喇叭。秋天的雨秋天的雨,是一曲豐收的歌是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌。是一首歡樂的歌。34 秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著它帶著清涼清涼和和溫柔溫柔，輕輕地，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。天的大門打開了。35黃色 紅色 金黃色橙紅色 紫紅色淡黃色 雪白色你還能說出其他表示你還能說出其他表示顏色的詞嗎？顏

6、色的詞嗎？36你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。37它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。38 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。從這兩句比喻句從這兩句比喻句你感受到了什么？你感受到了什么？39金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。40 橙紅色是給果樹的，橘子、柿橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?1 你能用比喻或擬人的修辭手法說一句話嗎？我來挑戰(zhàn)

7、我來挑戰(zhàn)42菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。43五彩繽紛五彩繽紛44詞語搭配（）的銀杏樹（）的銀杏樹（）的楓樹（）的楓樹（）的田野（）的田野（）的橘子（）的橘子（）的柿子（）的柿子（ ）的菊花）的菊花45 秋天的雨把秋天的雨把 色給了色給了 ， 像像 一樣。一樣。 46秋天的雨把紫紫色給了葡萄葡萄，一串串葡萄一串串葡萄像紫紫色的瑪瑙色的瑪瑙一樣。47秋天的雨不僅有五彩繽紛的顏色，還藏著好聞的氣味呢！都有哪些氣味？讓我們一起來看一看吧！48 梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都橘子，好多好多香甜

8、的氣味，都躲躲在小雨在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾勾住。住。49秋天的雨不僅帶來了很多美麗的顏色和好聞的氣味，它還告訴大家，冬天快要來了。讓我們一起來看看這些動物和植物是怎么做。50 小喜鵲銜來樹枝造房子，小松樹找來松小喜鵲銜來樹枝造房子，小松樹找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了。它們都準(zhǔn)備過冬了。51 它告訴大家它告訴大家（ ），小喜鵲），小

9、喜鵲（ ），小松鼠（），小松鼠（ ），），小青蛙（小青蛙（ ），松柏），松柏（ ），楊樹、柳樹的葉子），楊樹、柳樹的葉子（ ），它們都在準(zhǔn)備過冬了。），它們都在準(zhǔn)備過冬了。 它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你從文中找出主要的動詞填空。從文中找出主要的動詞填空。冬天快要來了冬天快要來了銜來樹枝銜來樹枝采來松果采來松果加緊挖洞加緊挖洞穿上衣裳穿上衣裳飄到樹媽媽腳下飄到樹媽媽腳下52秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。一曲豐收的歌一首歡樂的歌53秋天的雨秋天的雨. 是一把鑰匙。是一把鑰匙。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，藏著非常好聞的

10、氣味。秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告訴大秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。家，冬天快要來了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。為什么說秋天的雨帶給我們的是一曲豐收為什么說秋天的雨帶給我們的是一曲豐收的歌的歌, ,帶給小朋友的是一首歡樂的歌帶給小朋友的是一首歡樂的歌? ?54我看到了一個 的秋天。 55金秋時節(jié)金秋時節(jié)景色宜人景色宜人層林盡染層林盡染疊翠流金疊翠流金天高云淡天高云淡大雁南飛大雁南飛秋高氣爽秋高氣爽山河壯美山河壯美五谷豐登五谷豐登瓜果飄香瓜果飄香春華秋實春華秋實秋收冬藏秋收冬藏56一（把）鑰匙一（把）鑰匙 一（盒）顏料一（盒）顏料一（把）扇子一（把）扇子 一（枚）郵票一（枚）郵票一（首一（首/曲）歌曲）歌57停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 唐唐 杜牧杜牧一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。一年好景君須記，正是