電子技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、 威遠縣職業(yè)技術學校電子技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象及學制本專業(yè)招生收應往屆初高中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制三年二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍（一）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機生產(chǎn)，服務和管理第一線工作的一般電子設備的裝配，調(diào)試與維修人員。（二）業(yè)務范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事一般電子設備的裝配，調(diào)節(jié)器試，維修，檢驗等技術，以及電子產(chǎn)品，電子元器件的采購和銷售工作。三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及人才規(guī)格要求（一）知識結(jié)構(gòu)與要求1、掌握電子設備，電子產(chǎn)品常用元器件與材料的基本知識；2、掌握電工、電子線路的基本知識；3、掌握典型電子整機的組成原理及各部分元件與功能電路的

2、作用；4、了解電子整機生產(chǎn)中所用到的各種新技術，新工藝；5、了解電子產(chǎn)品營銷知識；（二）能力結(jié)構(gòu)與要求1、能熟練操作和使用常用電子儀器、儀表；2、學會閱讀電子整機線路圖和工藝文件；3、能裝配、調(diào)節(jié)器試、維修、檢驗電子設備、電子產(chǎn)品；4、能操作、使用、維護較復雜的電子設備；5、初步學會對電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的管理；6、能借助工具書閱讀與專業(yè)相關的英文資料；7、初步具備電子產(chǎn)品的市場營銷能力；（三）技能要求本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得全國計算機等級考試初級證書及相應的職業(yè)資格證書或技術等級證書。如家用電器維修工、電子儀器儀表裝配工、電工等中級職業(yè)技術等級證書。四、課程設置及教學要求（一）文化課教學目標：以馬

3、列主義，毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表為指導，貫徹黨的教育方針，通過教育教學活動，引導學生樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，提高基科學文化素質(zhì)，打好學習專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能和接受繼續(xù)教育的基礎，以提高學生學習專業(yè)知識的質(zhì)量和效率，為學生的終身學習奠定知識和能力基礎。教學要求：文化課教學與專業(yè)課教學相結(jié)合應加強能力的訓練和培養(yǎng)，并與學生生活和社會實踐緊密聯(lián)系。要加強實踐教學環(huán)節(jié)，各門課程教學中都有應重視融入德育內(nèi)容。1、德育（128學時）（1）職業(yè)道德與職業(yè)指導（32學時）本課程是職業(yè)學校必修的一門德育課。旨在對學生進行職業(yè)道德和職業(yè)指導。其任務是；使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個

4、性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想，掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑。陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)，競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展，職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法，增強提高自身全面素質(zhì)，自主擇業(yè)，立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。（2）法律基礎知識（32學時）該課程是我校學生必須的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育，其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念；提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析

5、判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為做斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民；（3）經(jīng)濟與政治基礎知識（32學時）本課程是中等職業(yè)技術學校必修的一門德育課程。其任務是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導對學生進行經(jīng)濟和政治基礎教育，引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象、提高參與社會經(jīng)濟，政治活動的能力。為在今后的職業(yè)活動中，積極投身到社會主義建設，積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。（4）哲學基礎知識（32學時）哲學基礎是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會

6、實踐等多種形式，使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學、立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎。2、語文(304)在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文新聞記者訓練，提高學生新聞記者現(xiàn)代文和淺易文言文的能力。加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力。加強寫作和口語交際能力訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平，通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣

7、。3、數(shù)學(304)在初中數(shù)學的基礎上進一步學習數(shù)學的基礎知識，必學與限定選學內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列權(quán)限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概論與統(tǒng)計初步、選學內(nèi)容；極限與導數(shù)、導數(shù)的應用，積分及其應用通過教學培養(yǎng)學生的基本運算，基本計算工具的使用，想象，數(shù)開結(jié)合，思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。4、英語(304)在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法培養(yǎng)學生聽、說、讀寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；能聽懂簡單的對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡

8、單應用文，提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專業(yè)用途英語打基礎。5、計算機應用基礎(128)在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機基礎知識，常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用，計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能具有文字處理能力，數(shù)字處理能力，住處獲取、整理加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎。6、體育與健康(128)在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基礎方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應能力，為終身鍛煉，繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)奠定

9、基礎。7、物理(32)在初中物理基礎上，進一步學習力學、電學等內(nèi)容，使學生掌握基本規(guī)律，一般計算和應用分析方法，為學習專業(yè)課程打下基礎。（二）、專業(yè)課（必修）8、電工基礎(128)了解電阻、電容、電感等各種元器件特性與作用，理解簡單電路的基本原理與特性；了解電中和各種分析方法，能對給定的電路進行電壓、電流、功率等參數(shù)的計算能繪制信號的波形圖，掌握中級以上裝配電工應知識理論知識。9、電工基礎實驗(64)了解電工儀器儀表的構(gòu)造與工作原理，能正確性作用常見電工儀器、儀表，能運用電氣測量技術檢測調(diào)試一般電路，能對測量數(shù)據(jù)進行一般處理，并能繪制實驗曲線，了解與本課程有關的技術規(guī)范，能對一般的電氣線路進行

10、故障分析與排隊掌握安全用電常識。10、電子工程制圖(64)理解電子工程制圖的投影原理，了解圖樣表達方式的種類和方法，了解國家標準、尺寸標注方法，識讀一般程度的電子工程圖樣。11、電子線路(160)了解常用電子器件的工作原理，主要參數(shù)和外特性，理解各種基本的模擬與數(shù)字單元電路和組成與工作原理，能定性分析各種常用電子線路，并能說明電路中每個元器件的作用，能計算簡單電子線路和參數(shù)。12、電子線路實驗(64)能熟練操作各種常用電子儀器，能熟練搭接實驗電路并用各種測量儀器對電子線路和各種參數(shù)進行檢測與調(diào)試，觀察、實驗現(xiàn)象，記錄測度結(jié)果并進行分析，能繪制各種測度曲線，能分析并排除典型電路故障，能編寫符合要

11、求的實驗報告。13、機械基礎(64)了解工程材料的種類、性能、牌號與用途，了解公差與配合方面的基本知識，理解機械動的基本原理，了解常用機構(gòu)和機械零件的種類性能；能正確使用常用測量儀器與工具。14、傳感技術及應用(48)了解傳感器的工作原理，熟悉典型壓力、溫度、光電傳感器的外特性，并能根據(jù)使用要求進行查表造型常用物理量的測量方法，會分析典型傳感器的應用電路。15、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝(64)理解環(huán)境對電子產(chǎn)品的影響和產(chǎn)品可靠性的概念。了解電子設備的三防、散熱設計、減振、屏蔽的基本知識，掌握元器件布局，走線的知識；掌握印制線路權(quán)設計的步驟方法；掌握工藝文件編制原則、要求；具有根據(jù)電原理圖設計印制電路板

12、的能力，能對典型電子產(chǎn)品進行結(jié)構(gòu)工藝分析，能調(diào)試組裝、中等復雜程度的產(chǎn)品整機。16、電子整機原理(192)（1）音響設備(64)了解音響設備中常用電路和組成，功能并理解其工作大批量；了解音響技術中特殊元器件或部件的用途，構(gòu)成及工作原理，能識讀音響設備的典型整機線路圖；能合理選購、搭配及布置音響設備，能通過對故障和檢測數(shù)據(jù)的分析某些故障部位，能說明產(chǎn)生故障的原因。（2）數(shù)字視聽設備(64)掌握典弄數(shù)字視聽設備的組成原理，了解光盤機和數(shù)字信號處理電路的特點；了解典型數(shù)學視聽設備的主要技術指標和參數(shù)；能讀懂典型數(shù)字視聽設備的整機線路圖，能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析來判斷故障部位，說明產(chǎn)生故障原因

13、。（3）彩色電視機(64)理解電視圖象光電轉(zhuǎn)換的基本原理，了解色度學的基本知識，了解電視信號的基本組成和主要參數(shù)，了解彩色電視機的基本組成和基本電路的功能，理解PALP制彩色電視的編碼和解碼原理，理解彩色電視機基本電路的工作原理，掌握彩色電視機主要元器件電路和整機的性能指標測試方法，了電視機一般附屬電路的功能與工作原理；具備測彩色電視機元器件，單元電路和整機性能指標的初步能力能讀懂典型電視機的整機線路圖，能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析判斷故障部位，能說明產(chǎn)生故障現(xiàn)象的原因，了解彩色電視機制有關新技術。17、電子測量儀器(64)了解電子測量的基本知識；了解常用電子測量儀器的用途性能及主要技術指

14、標；理解常用電子測量儀器的組成和工作原理以及現(xiàn)代智能儀器的基本工作原理；能對測量結(jié)果進行簡單的數(shù)據(jù)處理；能根據(jù)被測對象正確地選擇儀器，熟練掌握常用電子測量儀器的操作技能，能正確使用儀器完成基本測量任務，能對測量儀器進行維護。18、單片機原理與應用(96)了解單片機技術的特點，現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢；理解單片機的工作原理，熟悉MCS-51單片機芯片的基本功能和典型應用實例，能正確操作，使用單片機開發(fā)系統(tǒng)；能說明常用指令，尋址方式，接口的特點及用途初步具備單片機應用系統(tǒng)的硬件及軟件設計、調(diào)度、檢測、維修的能力。（三）實踐教學項目教學目標：圍繞專業(yè)通修課和專業(yè)課的要求，著重培養(yǎng)學生的實踐動手能力，強化學

15、生分析問題，解決問題的能力，提高學生的會面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，培養(yǎng)學生畢業(yè)后的就業(yè)競爭力和創(chuàng)造能力。教學要求：通過技能培訓，職業(yè)技能培訓，鑒定以及各崗前培訓等，使學生具備職業(yè)崗位所要求的應職崗位能力。20、鉗工實習(48)能按初級電工的規(guī)范要求對工件進行鋸割、銼削、切線、鉆孔、攻絲、套扣、套形裝配能熟練使用千分尺、卡尺、角尺等常用工具。21、電子整機裝配實習（96）了解常用元器件和材料的規(guī)格，型號及基本特性參數(shù)，能正確檢測、合理選用常用元器件，掌握整機裝配工藝的基本理論，了解電子整機生產(chǎn)的基本工藝流程及其新技術，新工藝了解表面安裝技術，能正確使用和維護常用工具，儀器儀表及專用裝接設備，掌握電子

16、整機生產(chǎn)的手工焊接裝配，調(diào)試、裝檢的基本技能，識讀生產(chǎn)的技術文件。22、電工技能訓練（30）熟悉并能使用常用配電設備，電工儀表、電工工具，熟悉并能正確進行導線的連接和恢復絕緣，以及照明燈具、開關與插座的安裝，初步具有識讀一般電氣溫原理圖，電氣溫布置圖和電氣安裝電路圖的能力，掌握操作工藝和基本安全知識。23、電子技術技能訓練（80）了解電子產(chǎn)品設計和制作的一般過程，能閱讀電路原理圖，印制電路板圖；能借助手冊查閱元器件及材料的有關數(shù)據(jù)正確選擇使用元器件和材料，能熟練裝接電子電路并作用電子儀器調(diào)試，解決電子電路中的一般問題能對制作電路的指標和性能進行測試并提出改進意見。24、電子產(chǎn)品檢驗實習（48）了解標準體系的原理，了解電子產(chǎn)品檢驗的一般概況檢驗標準及方法，熟練掌握常用測量儀器的正確使用方法能理解典型整機產(chǎn)品性