弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動總結(jié)材料范文

1、弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動總結(jié)材料范文    民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地，新學(xué)期開始以來，我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的方案，開展五大活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：    一、營弘揚(yáng)民族精神的班級文化氛圍    健康活潑的班級文化氛圍，是活動得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始，借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng)，我們對班級文化做了整體的規(guī)劃布置，充分發(fā)揮班級墻報、黑板報、班級圖書角的作用，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級氛圍。  

2、;  我們的班訓(xùn)：勤學(xué)  好問  努力  自信    我們的班言：    愛集體：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。    惜時間：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。時間就是生命，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。    講禮貌：生活里最重要的是禮貌，它比智慧、知識更重要。有禮貌不一定顯得有智慧，無禮貌卻常常顯得很愚蠢。    愛閱讀：書籍

3、是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。    班級圖書角：學(xué)生自籌300多本各類圖書。    我們的板報：    9月份獻(xiàn)給老師的禮物：祝老師節(jié)日快樂！    10月份寫給祖國媽媽的禮物：祖國在我心中    讓學(xué)生通過自己的筆、自己的手，設(shè)計(jì)、排版，讓教室里的每一面墻壁都會說話，來表達(dá)自己對祖國的熱愛和對未來的希望。    二、造弘揚(yáng)民族精神的各項(xiàng)活動 

4、60;  活動是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動月中，積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動。    1新學(xué)期，參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動啟動儀式”的簽名儀式，全班同學(xué)面對鮮艷的國旗，獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊(duì)隊(duì)禮，5名學(xué)生代表參與了簽名，并為他們留下了精彩的瞬間。    2開展了學(xué)生觀看開學(xué)第一課說感受、寫觀后感的活動，將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比，成績喜人。     3開展了親子觀看愛國主義影

5、片，寫觀后感的活動，進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，懂得今天的幸福生活來之不易，增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比，成績喜人。    4開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級現(xiàn)場書法評比活動,優(yōu)秀的作品在班級博客上進(jìn)行了展示，并推薦出優(yōu)秀選手參與校級比賽，成績喜人。    三、收弘揚(yáng)民族精神的活動實(shí)效通過為期一個月的民族精神教育活動，激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性。班級學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助，在政教處的引領(lǐng)下班級活動開展得有聲有色，班級呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、和諧溫馨的景象。事實(shí)證

6、明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)，引起學(xué)生心靈上的共鳴，。我堅(jiān)信民族精神月系列活動深入人心開展，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等偉大的民族精神印刻在所有的孩子心中，并必將發(fā)揚(yáng)光大。弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動總結(jié)材料    民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地，新學(xué)期開始以來，我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的方案，開展五大活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：    一、營弘揚(yáng)民族精神的班級文化氛圍  &

7、#160; 健康活潑的班級文化氛圍，是活動得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始，借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng)，我們對班級文化做了整體的規(guī)劃布置，充分發(fā)揮班級墻報、黑板報、班級圖書角的作用，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級氛圍。    我們的班訓(xùn)：勤學(xué)  好問  努力  自信    我們的班言：    愛集體：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。    惜時間：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬

8、事成蹉跎。時間就是生命，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。    講禮貌：生活里最重要的是禮貌，它比智慧、知識更重要。有禮貌不一定顯得有智慧，無禮貌卻常常顯得很愚蠢。    愛閱讀：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。    班級圖書角：學(xué)生自籌300多本各類圖書。    我們的板報：    9月份獻(xiàn)給老師的禮物：祝老師節(jié)日快樂！    10月份寫給祖國媽媽的禮物：祖

9、國在我心中    讓學(xué)生通過自己的筆、自己的手，設(shè)計(jì)、排版，讓教室里的每一面墻壁都會說話，來表達(dá)自己對祖國的熱愛和對未來的希望。    二、造弘揚(yáng)民族精神的各項(xiàng)活動    活動是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動月中，積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動。    1新學(xué)期，參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動啟動儀式”的簽名儀式，全班同學(xué)面對鮮艷的國旗，獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊(duì)隊(duì)禮，5名學(xué)生代表參與了簽名，并為他們留下了精彩的瞬間。 

10、   2開展了學(xué)生觀看開學(xué)第一課說感受、寫觀后感的活動，將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比，成績喜人。     3開展了親子觀看愛國主義影片，寫觀后感的活動，進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，懂得今天的幸福生活來之不易，增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評比，成績喜人。    4開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級現(xiàn)場書法評比活動,優(yōu)秀的作品在班級博客上進(jìn)行了展示，并推薦出優(yōu)秀選手參與校級比賽，成績喜人。    三、收弘揚(yáng)民族精神的活動實(shí)效    通過為期一個月的民族精神教育活動，激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性。班級學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助，在政教處的引領(lǐng)下班級活動開展得有聲