林山小學(xué)掃盲工作計(jì)劃

1、2009年林山小學(xué)掃盲工作計(jì)劃2010-2010年度掃盲工作計(jì)劃為鞏固“兩基”成果，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高我鎮(zhèn)全民文化素質(zhì)，高水平高質(zhì)量完成掃盲目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合具體情況，制定2010年工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的原則，把普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”堅(jiān)決杜絕新生文盲。充分利用有利教育資源，采取多種形式的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，落實(shí)教師包教責(zé)任制，加大力度鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果，提高掃盲工作的質(zhì)量和效益。二、工作目標(biāo)。1、做好“防流控輟”工作，嚴(yán)防新文盲產(chǎn)生。要嚴(yán)格按照省、市學(xué)籍管理規(guī)定，在做好適齡兒童組織入學(xué)

2、工作的同時(shí)，嚴(yán)格中小學(xué)學(xué)籍管理，切實(shí)做好義務(wù)教育階段學(xué)額鞏固工作，有效堵住新文盲產(chǎn)生的源頭，堅(jiān)決杜絕新生文盲。2、加大掃盲力度，制定有效措施，精心組織掃盲工作。3、開展好脫盲人員的繼續(xù)教育工作，嚴(yán)防他們成為不是文盲的文盲。引導(dǎo)鼓勵(lì)他們多參加多種形式的文化活動(dòng)和技術(shù)培訓(xùn)，促使他們?cè)诨顒?dòng)中促進(jìn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)脫盲后的鞏固提高。三、工作措施。1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院掃除文盲工作條例和甘肅省掃除文盲工作條例精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保掃盲工作的順利開展。2 、加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，確保掃盲工作落到實(shí)處。掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)要緊緊抓住掃盲工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、掃盲教學(xué)、脫盲

3、人員的提高培訓(xùn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)督促檢查和評(píng)估，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。3 、建立健全掃盲工作的管理機(jī)制。根據(jù)本地文盲的實(shí)際情況，結(jié)合教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃目標(biāo)，本著積極進(jìn)取、實(shí)事求是的原則，制定切實(shí)可行的掃盲工作計(jì)劃。要把掃盲工作和社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，不斷提高居民的綜合素質(zhì)。4 、組織落實(shí)掃盲教師。選派具有較強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神的教師擔(dān)任掃盲教師，采取送教上門、包教包學(xué)等方式開展掃盲工作。做好掃盲教育管理和教學(xué)隊(duì)伍培訓(xùn)，為提高掃盲教育效益提供保障。5 、充分利用教育資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，保質(zhì)保量按期完成掃盲任務(wù)。對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的脫盲人員，經(jīng)組織考試合格者發(fā)給脫盲證書。6 、增強(qiáng)掃盲教育實(shí)效。要把掃盲教育同脫貧致富、實(shí)用技術(shù)、教育等結(jié)合起來。把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)、掃文盲與推廣科技知識(shí)緊密結(jié)合起來，使掃盲更加貼近生產(chǎn)和生活的實(shí)際，切實(shí)做好掃盲后的鞏固提高工作，建立以滿足掃盲對(duì)象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機(jī)制，使脫盲人員普遍接受各種形式的閱讀訓(xùn)練、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項(xiàng)教育，特別要注重將掃盲工作與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)文盲學(xué)員的吸引力，提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，從而提高他們接受終身教育的積極性。7 、重視工作材料的收集