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1、第1課中國陶瓷藝術(shù)欣賞教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、學(xué)習(xí)、交流等形式,讓學(xué)生初步了解中國陶藝的歷史, 能夠理解藝術(shù)源于生活,又高于生活的理念。2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),評(píng)述一件自己喜歡的陶藝作品,提高欣賞評(píng)述能 力。3、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞陶瓷藝術(shù)的過程中,感悟中國陶瓷為人類文化發(fā) 展所作出的奉獻(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn): 初步感受中國陶藝的魅力。教學(xué)難點(diǎn): 運(yùn)用所學(xué)知識(shí),評(píng)述一件自己喜歡的陶藝作品。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:收集各朝代陶藝的圖片資料制成課件。 學(xué)生:了解、收集有關(guān)中國陶藝的資料。教學(xué)過程一、導(dǎo)入教師提問: 1、“中國的英文怎么說 ? (China)2、china還有什么意思?(陶瓷)小結(jié):外國人居
2、然用 陶瓷來稱呼中國!看來,在外國人眼中 ,陶瓷代 表了中國。 確實(shí),從某種角度講 ,中國的文明進(jìn)程就是一部陶瓷開展史 今天,就讓我們一起走進(jìn)陶瓷的藝術(shù)世界 !、新授播放課件,引導(dǎo)欣賞:一遠(yuǎn)古樸拙實(shí)用 1、考古家們發(fā)現(xiàn)早在距今一萬多年前的新石器時(shí)代,我們的祖先就能 制造出許多精美的陶器。陶器的出現(xiàn),標(biāo)志著人類文明和文化的開始。仰韶文化時(shí)期,中國在制陶方面最大的成就是彩陶藝術(shù)。 彩陶是 原始文化的重要標(biāo)志,是新石器時(shí)代彩繪陶器的總稱。在燒制前用紅 黑礦物質(zhì)做色料,在陶胎上繪制各種裝飾紋樣,燒后洗刷不脫落。請(qǐng)看圖片:人面魚紋彩陶盆彩陶舞蹈紋盆網(wǎng)紋船型壺蛙紋彩陶雙耳罐2、思考討論交流紋飾觀察討論問題
3、:先民們?cè)谔掌鞯耐獗砝L有許多彩色紋樣, 仔細(xì)觀察,這些 圖案由哪幾個(gè)形象組成?展開想象力, 談一談這些形象意味著什么? 你能給這些紋樣取個(gè)名字嗎?為什么圖案只集中在器皿的內(nèi)壁和外 壁上半部?學(xué)生討論交流,匯報(bào)。教師總結(jié):中國彩陶藝術(shù)特點(diǎn)高度概括提煉的標(biāo)志性圖案看來先民們把這些彩陶的造型、色彩和質(zhì)地統(tǒng)一在實(shí)用與美觀之中,使陶器既實(shí)用,又有欣賞性。同時(shí)表達(dá)了藝術(shù)源于生活,又高于旋紋彩陶尖底瓶生活的理念。造型觀察賞析馬家窯文化漩渦尖底瓶:看了這瓶子, 覺得與其他陶瓶相比有什么獨(dú)特之處 ? 猜猜原始人為什么要把瓶底做成這樣的尖底 兩側(cè)的環(huán)有什么特別的作用嗎? 瓶子的口子為什么這么???學(xué)生大膽談出自己的
4、感受,進(jìn)行討論。教師總結(jié):先人智慧一一科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。此外,龍山文化的黑陶、灰陶等出現(xiàn)了鏤空、黑陶咼足杯黑陶刻紋壺黑陶鬶刻畫和堆塑的方法。從這些陶器的 形狀紋樣及裝飾手 法中,我們可以知 道那時(shí)的制造工藝和燒制技術(shù)已經(jīng)相成熟了二古代精美華美1、商周時(shí)的陶器外表出現(xiàn)了用拍打或模印的凹凸紋路。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了以青黃釉為主的釉瓷和以磚瓦業(yè)為主的陶業(yè)。2、秦漢的陶俑1?秦始皇兵馬俑?秦始皇兵馬俑數(shù)量眾多,規(guī)模宏偉,氣勢(shì)磅礴,再現(xiàn)了當(dāng)年秦國兵強(qiáng) 馬壯、氣吞山河的風(fēng)貌,開創(chuàng)了我國雕塑史上大型群塑的先河。這些 陶傭的顯著特點(diǎn)就是:數(shù)量眾多、形體高大、形象逼真。2?擊鼓說唱俑?東漢高56厘米東漢一位無名
5、的雕塑家,以其深邃的洞察力,塑造出這個(gè)說書人的形象。左臂與胸之間夾一圓形皮鼓,右臂舉起, 手中緊握鼓槌,做出擊打皮鼓之勢(shì).其雙眉高聳,二目 喜悅地彎曲,兩面頰肌肉凸起,笑口大開,舌尖上下翻動(dòng),念念有詞,說 唱到快樂處,伸頭聳肩,弓背,右足高抬,作蹬踢狀大有說唱盡天下事, 道遍人間情之態(tài),實(shí)乃千古之絕唱!3教師問題:這些陶俑是做什么用的?學(xué)生答復(fù):殉葬用品。俑,用來殉葬的泥制的小人。3、唐三彩出示圖片1提問:“同 學(xué)們知道什么是 唐三彩嗎?2總結(jié):唐三彩是一種低溫釉陶器,在釉彩中參加不同的金屬氧化物,經(jīng)過燒制,便形成黃、綠、褐等多種色彩,制作工藝十分復(fù)雜 早期出土的彩釉雕塑多呈紅、綠、白三色而有
6、“三彩之名,現(xiàn)在的“三彩成了統(tǒng)稱。唐三彩代表了盛唐時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格 ,是我國藝術(shù)史上的又一次創(chuàng)舉。唐三彩的題材很多,有器皿,有動(dòng)物馬匹, 駱駝,有人物武士俑,仕女俑,在人物俑中,武士肌肉興旺,怒目圓睜,僉U拔弩張;女俑那么高髻廣袖,亭亭立玉,悠然嫻雅,十分豐滿。4、宋代陶器洋溢著一股儒色、裝飾均達(dá)雅的氣息,尤其在釉色青瓷上,造極之境。其美感、釉5、元、明朝代的青花瓷和高溫顏色釉瓷的燒制日趨成熟,瓷器中,出現(xiàn)了燒制精美的銅紅器, 更具特色的是將釉上和釉下相結(jié)合的斗彩瓷,給人以豐 富熱烈和詳明清新之感。此時(shí)景德鎮(zhèn)處在全國陶瓷業(yè)的 中心,成為“瓷都。清代彩釉無論是瓷質(zhì)的清純、色彩的艷麗、還是繪畫技法的
7、成熟,都已臻頂峰?;ㄆ靠刹欢际怯脕聿寤ǖ?,明清時(shí)期的花瓶就成了皇帝賞賜功臣的器6、明清紫砂茶壺物了,那么,它的裝飾,欣賞的意味更濃一些。紫砂茶壺始于北宋,盛 于明清,成為別樹一幟的優(yōu)秀 茶具。宜興紫砂壺和一般陶器 不同,其里外都不敷釉,質(zhì)地 致密且有細(xì)微氣孔,透氣而不滲水。用此種壺泡茶,茶葉的色、香、味皆蘊(yùn),因而,史書上留下了茗注莫妙于砂,壺之精者又莫過于陽 羨宜興古稱的評(píng)語三現(xiàn)代一一不拘一格現(xiàn)代陶藝,表現(xiàn)非常自由,充分表達(dá)自己的個(gè)性,創(chuàng)造出有情感的、新穎獨(dú)特的、蘊(yùn)涵深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)作品,這正是陶瓷藝術(shù)不同于陶瓷工藝之所在三羊開泰無支點(diǎn)陶藝各種質(zhì)地、紋理、色澤不同的茶道碗這兩件作品的作者不是
8、別人,正是我們的大連人-陶藝大師邢 良坤。雖然他是大連人,但是他的陶藝成就卻享譽(yù)海內(nèi)外。他既是藝 術(shù)家,又是創(chuàng)造家,為什么這么說呢?說他是藝術(shù)家,因?yàn)樗账囎?品被國內(nèi)外各大博物館收藏,其中被故宮博物院收藏的就有 26件;說他是創(chuàng)造家,因?yàn)樗谘芯刻沾深I(lǐng)域取得了 20項(xiàng)創(chuàng)造專利,并連 續(xù)5次獲得大世界基尼斯科研成果之最。因此,有 天下第一陶、神 州陶王的美譽(yù)。邢良坤的陶藝作品被廣闊的陶藝愛好者競(jìng)相收藏,像畫面中的這支茶道碗在網(wǎng)上的競(jìng)拍價(jià)格就高達(dá)20萬元人民幣。看 來陶瓷藝術(shù)的魅力不容小覷 三、反應(yīng)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)提問:剛剛,我們欣賞交流了我國不同時(shí)期的經(jīng)典陶藝作品。那么,你能總結(jié)一下以下三個(gè)時(shí)期的作品分別帶給你怎樣的感受嗎?總結(jié):遠(yuǎn)古一一樸拙實(shí)用古代精美華美 現(xiàn)代不拘一格四、學(xué)生練習(xí)誰能上前展示圖片, 介紹一下你今天帶來的自己最
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