實踐四硅整流發(fā)電機的拆裝與檢測PPT課件

1、中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材二、實訓內容 1、硅整流交流發(fā)電機主要部件的名稱、外形及安裝聯(lián)接關系。 。 2、硅整流交流發(fā)電機的拆裝。 3、硅整流交流發(fā)電機的檢測。 三、實訓設備 1、能拆裝又裝備齊全的硅整流交流發(fā)電機幾個。 2、硅整流交流發(fā)電機散件幾套。 3、工具車幾個個、零件車幾個。 4、工作臺、常用工具幾套。第1頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材四、實訓方法及步驟 （一）、實訓方法。 每班分成若干小組，每次全班同時進行發(fā)電機的拆裝與檢測實訓，在拆裝和檢測過程中要有工作原理的講解。課內實訓時以指導老師講解、演示為主，學生提問進行教學互動。課外時間開放實訓室，學生根據實訓報告

2、及考核要求，完成實訓內容。 第2頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材（二）、實訓內容與步驟。1、硅整流發(fā)電機的構造現在汽車用三相交流發(fā)電機，雖然種類繁多，但基本結構相同。如圖1.2-14所示為普通交流發(fā)電機解體圖。主要由轉子、定子、整流器、電刷、前后端蓋、帶輪和風扇等組成。 圖1.2-14 三相交流發(fā)電機的構造第3頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材2、交流發(fā)電機的拆裝步驟： 1）擰下電刷組件的兩個固定螺釘，取下電刷組件； 2）擰下后軸承蓋的三個固定螺釘，取下后軸承防塵蓋，再擰下后軸承處的緊固螺母； 3）擰下前后端蓋的連接螺栓，輕敲前后端蓋，使前后端蓋分離； 4）從后端蓋上

3、拆下定子繞組端頭，使定子總成與后端蓋分離； 5）拆下整流器總成； 6）拆下皮帶輪固定螺母，從轉子上取下皮帶輪、半圓鍵、風扇和前端蓋； 7）用布或棉紗蘸適量清洗劑擦洗轉子繞組、定子繞組、電刷及其它機件。 8）裝復順序與拆卸順序相反 。第4頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材 3、硅整流發(fā)電機的檢修交流發(fā)電機不解體檢測：（1）測量個接線柱之間的電阻。用萬用表測量發(fā)電機各接線柱之間的電阻值，若測量值不符合規(guī)定，則表示發(fā)電機有故障。（2）用試驗臺進行發(fā)電試驗。用試驗臺測試出發(fā)電機空載轉速和滿載轉速，如果空載轉速過高或達到規(guī)定滿載轉速時發(fā)電機的輸出電壓過小，則表示發(fā)電機有故障。第5頁/共20頁

4、中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材交流發(fā)電機解體檢測：（1）轉子的檢測轉子的檢測包括：檢測勵磁繞組、轉子軸和軸承的檢修、滑環(huán)的檢修。 1）檢測勵磁繞組如圖1.2-15所示，用萬用表R1檔檢測兩集電環(huán)之間電阻，應與標準相符。若阻值為“”，說明斷路；若阻值過小，說明短路。 圖1.2-15 兩集電環(huán)間電阻檢測第6頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材如圖1.2-16所示，用萬用表電阻最大檔檢測集電環(huán)與鐵心（或轉子軸）之間的電阻，應為“”，否則為搭鐵。圖1.2-16 集電環(huán)與鐵心電阻的檢測 斷路應焊修或更換轉子總成，短路和搭鐵應更換轉子總成。 第7頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材

5、2) 轉子軸和軸承的檢修 由于發(fā)電機轉子轉速很高，因此轉子與定子之間不允許有任何接觸，而轉子磁極與定子鐵心間的氣隙又很小（一般為0.250.50mm，最大不超過1.0mm），所以要求轉子磁極外圓周表面對兩端軸頸公共軸線的徑向圓跳動0.05mm，如圖1.2-17所示，用百分表測量轉子軸擺差，應與規(guī)定相符，否則應予校正或更換。 圖1.2-17 轉子軸擺差的檢測第8頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材3) 滑環(huán)的檢修滑環(huán)表面應光潔，不得有油污，兩滑環(huán)之間不得有污物，否則應進行清潔?？捎酶刹颊浩筒羶?，當滑環(huán)臟污嚴重并有輕微燒損時，可用細砂布磨光（如圖1.2-18所示）；用直尺測量集電環(huán)厚度

6、，應與規(guī)定相符，否則應更換。用千分尺測量集電環(huán)圓柱度，應與規(guī)定相符，否則應精車加工。 修復后，滑環(huán)表面粗糙度Ra1.60m，滑環(huán)厚度1.50mm。圖1.2-18 滑環(huán)的打磨第9頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材 定子的檢測定子繞組斷路故障可用萬用表按圖1.2-19所示的方法檢查。萬用表置于“”擋的R1位置，兩表筆每觸及定子繞組的任何兩相首端，電阻值都相等并且電阻很小，說明沒有斷路故障；如果電阻無窮大，說明定子繞組有斷路故障。 1.2-19 定子繞組斷路的檢查第10頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材 整流器的檢測 1）檢查二極管好壞將萬用表的兩測試棒接于二極管的兩極測其電

7、阻，再反接測一次，若電阻值一大（10k）一?。?10），差異很大，說明二極管良好。若兩次測量阻值均為，則為斷路；若兩次測得阻值均為0，則為短路。對焊接式整流二極管來說，只要有一只二極管損壞，則需更換該二極管所在的正或負整流板總成；若為壓裝結構，則只需更換故障二極管即可。 第11頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材 2）二極管的極性判別常用的萬用表有機械式和電子式兩種，數字式萬用表檢測方法是：將萬用表的正測試棒（紅色）接二極管引出極，負測試棒（黑色）接二極管的另一極，測其電阻。若阻值大于10K，則該二極管為負極管；若阻值為810，則該二極管為正極管。第12頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢

8、測與維修專業(yè)教材 3）整體式整流器的檢查P1P33P3P11P22P2 以如圖1.2-20所示整流板為例說明。 圖1.2-20 整體式整流板第13頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材當檢測負極管時，先將與萬用表（R1檔）電源正極相連的表筆接負極整流板的殼體，與電源負極相連的表筆分別接P1、P2、P3點，萬用表均應導通，如不通，說明該負極管斷路，則應更換整流器總成；再調換兩表筆檢測，萬用表應不導通，如導通，說明該負極管短路，亦需更換整流器總成。 當檢測正極管時，先將與萬用表內電源負極相連的表筆接整流器端子“B”；另一只表筆分別接P11 P22、P33點進行檢測，萬用表均應導通，如不通，

9、說明該正極管斷路，則應更換整流器總成；再調換兩表筆檢測部位進行檢測，此時萬用表應不導通，如導通，說明該正極管短路，亦應更換整流器總成。 第14頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材 電刷組件的檢測 1）外觀檢查電刷表面應無油污，無破損、變形，且應在電刷架中活動自如。2）電刷長度檢查如圖1.2-21所示，用游標卡尺或鋼板尺測量電刷露出電刷架的長度，應與規(guī)定相符。圖1.2-21 電刷長度的檢查 第15頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材3）彈簧壓力測量如圖1.2-22所示，用天平秤檢測電刷彈簧壓力應與規(guī)定相符。 圖1.2-22 電刷彈簧彈力的檢測 第16頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材（5）其它零件檢查 檢查發(fā)電機各接線柱絕緣情況，發(fā)現搭鐵故障應拆檢；檢查軸承軸向和徑向間隙均應不大于0.20mm，滾珠、滾道無斑點，軸承無轉動異響；檢查前后端蓋、皮帶輪等應無裂損，絕緣墊應完好。 第17頁/共20頁中等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)教材(6) 就車測試 1）檢查傳動帶松緊度如圖1.2-23所示，用3050N的力按下傳動帶，撓度應為1015mm。 2）發(fā)電機電壓測試關閉車上所有電器，起動發(fā)動機保持在200