幼兒園節(jié)水方案

1、上東迪佳幼兒園節(jié)約用水工作計劃方案、開展上東迪佳幼兒園節(jié)約用水的宣傳活動1針對全園師生開展節(jié)約用水的宣傳活動（1）以班級為單位讓老師帶領幼兒開展節(jié)水行動。 可從以下四個方面實施：A 、老師嚴格要求自己以身作則按照幼兒園的規(guī)定制度用水， 杜絕浪費，為 園內(nèi)幼兒做好節(jié)約用水的榜樣。B 、教師教會并指導幼兒在日常生活中的節(jié)水習慣， 教師教給幼兒正確的洗 手及節(jié)約用水的方法，培養(yǎng)幼兒洗手后關緊水龍頭的習慣。C 、教師通過班級用水特點做出合理的節(jié)水技巧規(guī)劃。D 、教師以班級為單位開展關于水的科學活動， 并帶領幼兒一起在用水處繪 制“環(huán)保標志”，并在上面畫上要宣傳的內(nèi)容貼在用水處，讓幼兒形成節(jié)水的意 識。

2、（2）全園開展節(jié)水主題活動節(jié)約用水 為了配合“世界水日”和“節(jié)水宣傳周”的活動，以 “節(jié)約用水”為主題 活動的宣傳 。全園從四個方面開展此活動：A 、觀看DV自制片感知水的來源及水的重要性。孩子們通過碟片、圖片、照片等資料了解到自來水的生產(chǎn)過程是那么的復雜、 來之不易， 明白了為什么要節(jié)約用水， 從而讓孩子有節(jié)約用水、 愛護水環(huán)境的意 識。 通過看節(jié)約用水的宣傳片， 讓幼兒知道水來之不易， 如果不節(jié)約用水的話， 后果不堪設想。B 、討論水污染，地球上缺水后會有什么后果。 在針對“地球上的水可以用完嗎？”等問題，在觀看錄像“寶貴的水資源” 后，找出地球儀和地圖上有水的地帶， 知道海水和淡水。 從

3、對水的認識了解到水 是寶貴的，水資源是很缺乏的由此引出了孩子們有關節(jié)約用水的話題。C 、指出我們身邊浪費水的各種行為，并想辦法如何改進。 D、如何盡一己之力保護水資源。教師通過提示幼兒如何通過盡自己的一己 之力保護水資源，鼓勵幼兒從自己開始行動。2 、針對家長進行宣傳從四個方面實施。A 、寫一封致家長的書面節(jié)水宣傳信，提醒家長為幼兒做出節(jié)水的榜樣。B 、附上許多節(jié)水小知識的技巧。C 、附上一張“節(jié)水資源調查表”讓家長記錄幼兒最近的節(jié)水行為，并讓家長 記錄“家長與幼兒探討如何節(jié)水的方法”。D 、通知家長一起參與園內(nèi)的節(jié)水宣傳日，并在寫有“節(jié)約用水從孩子做起” 的橫幅上， 家長帶領孩子親筆簽下自己

4、的姓名， 以表明從小珍惜水資源， 節(jié)約用 水的心愿，從而通過此次活動增強了家長與幼兒對環(huán)境保護的意識。二、對上東迪佳幼兒園計劃及節(jié)約用水進行工作規(guī)劃1、繼續(xù)加強計劃用水管理工作。對用水量較大的教室衛(wèi)生間、食堂、保育操作 室等用水場所，在滿足正常生活用水需要的同時，認真做好節(jié)約用水管理工作， 為今后幼兒園內(nèi)部實行計劃用水定量考核創(chuàng)造條件。2、繼續(xù)做好合理化用水情況分析。通過這次創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作，切實做好 合理用水與節(jié)約用水工作。結合幼兒園的具體用水情況，擬訂如下管理措施： （ 1）、進一步完善健全已經(jīng)制定的幼兒園用水管理制度及配套實施細則， 在貫徹 執(zhí)行制度上，要做到照章辦事和一視同仁。（2

5、）、進一步加強對幼兒園節(jié)水工作的領導，日常管理職能繼續(xù)由總務室負責。（3）、進一步加強節(jié)水思想、意識的宣傳教育，使人人樹立節(jié)水光榮、浪費可恥 的思想觀念，讓合理、節(jié)約用水管理工作得到孩子、家長、教職員工的理解、支 持和配合。（ 4）、提倡鼓勵孩子及教職員工， 一旦發(fā)現(xiàn)有漏水情況及時上報有關部門， 最大 限度地減少寶貴水資源的流失浪費。（ 5）、將節(jié)水管理責任落實到人， 要求每個用水場所有專人兼職負責合理節(jié)約用 水管理工作。（6）、對已制定的各項用水管理規(guī)章制度。予以嚴格督促執(zhí)行。三、采取相應的獎懲制度 為了進一步加強我園節(jié)水管理工作，加強對園內(nèi)節(jié)水違章行為的查處力度， 根據(jù)昆明市節(jié)約用水管理辦

6、法和上東迪佳幼兒園用水管理制度等有關規(guī) 定，特制定節(jié)水管理獎懲來采取節(jié)水行動：1、用水計劃指標（1）、根據(jù)昆明市計劃用水辦公室下達的學校年（月）度計劃用水定額指標，合 理分解至校內(nèi)各用水場所。（2）、超過年（月）度計劃用水定額指標的，扣除不可抗拒的因素外，超額部分 的費用在包干部門的年度辦公經(jīng)費中扣除。（3）、因管理不善或使用不當，造成水表表具失準、故障。當月水、費的用量按 當年中最高月份計算。四、加強用水管理制度 合理有效利用水資源是幼兒園全體教職員工義務。 為使我們幼兒園的計劃用 水、節(jié)約用水管理工作更加制度化、 規(guī)范化和科學化， 進一步增強幼兒園全體師 生的節(jié)約思想和意識， 合理規(guī)范用水

7、行為， 結合本園教學輔助、 后勤生活和綠化 用水的實際使用情況， 制定下列用水管理制度， 并要求幼兒園所有用水部門和個 人都必須嚴格認真執(zhí)行。1、節(jié)約用水管理（1）、幼兒園節(jié)約用水管理歸口部門為總務室。（ 2）、幼兒園建立用水和節(jié)水工作領導小組（由總務室行使具體工作職能） 。（ 3）、教室衛(wèi)生間、 保育員工作室和食堂等校區(qū)重點后勤生活用水場所， 設立用 水和節(jié)水工作的兼職管理人員。（ 4）、幼兒園個用水場所均要認真做好計劃用水、 合理用水和節(jié)約用水管理工作。2、加強給水管線和用水設施管理（ 1）、加強總務室負責幼兒園內(nèi)的給水管道、 用水設備裝置及計量表具等供用水 設施日常保養(yǎng)及維修工作。 各用水場所應對區(qū)域內(nèi)的供用水設施嚴加愛護， 發(fā)現(xiàn) 損壞或漏水現(xiàn)象應及時報有關部門修復或更換。（ 2）、檢查廁所及衛(wèi)生間內(nèi)的供用水設施及器具， 必須符合國家有關節(jié)水型產(chǎn)品 的規(guī)范標準。（3）、凡需增添或拆除供用水設施及器具，應向幼兒園用水主管部門提出申請， 經(jīng)批準同意后方可實施。（ 4）、增添供用水設施的工程建設項目， 必須落實節(jié)水措施并報幼兒園用水主管 部門核準。 設計時要同時考慮節(jié)水措施， 要將節(jié)水措施的