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文檔簡介

1、綜合實(shí)習(xí)報(bào)告本次實(shí)習(xí)是學(xué)校組織的一次鍛煉我們熟練掌握土地資源調(diào)查土地利用現(xiàn)狀草圖繪制以及內(nèi)業(yè)綜合制圖等綜合技能的一次實(shí)習(xí),也是大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間最后一次綜合性的實(shí)習(xí)。一 實(shí)習(xí)目的本次綜合實(shí)習(xí)的目的在于加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)理論知識與實(shí)踐工作的結(jié)合,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識,基本知識和基本技能,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對土地現(xiàn)狀調(diào)查過程的認(rèn)識,更廣泛的直接接觸土地資源調(diào)查工作,了解土

2、地資源調(diào)查流程,加深對土地利用調(diào)查的認(rèn)識,增強(qiáng)對這項(xiàng)工作的認(rèn)識,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),完成專業(yè)基本訓(xùn)練,使我們獲取土地利用調(diào)查工作中的實(shí)際知識和技能。二 實(shí)習(xí)目標(biāo)通過此次綜合實(shí)習(xí),掌握土地資源調(diào)查的方法、步驟和程序,并通過實(shí)地考察了解土地利用現(xiàn)狀和規(guī)劃等方面的內(nèi)容,加強(qiáng)我們土地利用與管理方面的基本能力的培養(yǎng)。同時(shí)掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成文字、數(shù)據(jù)和圖形處理等操作工作。并完成一下幾點(diǎn)目標(biāo):1) 通過實(shí)習(xí),熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法, 鞏固所學(xué)知識,加深對測量

3、學(xué)的基本理論的理解。2) 了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。3) 地形圖的野外認(rèn)識及填圖,圖形繪制和面積量算,并對資料的檢查與整理。4) 學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。5) 熟練掌握gps數(shù)據(jù)與其他制圖軟件數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換,能夠做到用gps數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)使用mapgis、mapinfo等軟件繪制土地利用現(xiàn)狀圖。6) 能夠運(yùn)用制圖軟件編輯點(diǎn)、線、區(qū)圖元繪制土地資源利用圖。制作完成完整的土地利用現(xiàn)狀圖。三 實(shí)習(xí)內(nèi)容與

4、步驟實(shí)習(xí)內(nèi)容:以磴口縣巴彥高勒鎮(zhèn)沙漠林場實(shí)驗(yàn)一場周邊為單位,測量方圓2公里范圍內(nèi)的土地資源利用現(xiàn)狀情況并調(diào)查其自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。進(jìn)行土地利用現(xiàn)狀調(diào)查。了解本地區(qū)土地利用現(xiàn)狀及土地利用存在的問題。通過實(shí)地考察了解土地利用開發(fā)、城市規(guī)劃建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容。通過調(diào)查數(shù)據(jù)及資料,利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行實(shí)際操作。實(shí)習(xí)背景磴口縣縣境地形地貌復(fù)雜,大體可分為山地、沙漠、平原、河流四種類型:北部是高聳巍峨的狼山山脈,為土石山區(qū),蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源;西部是廣袤的烏蘭布和大沙漠,地表為沙丘和沙生植物覆蓋;東部為一望無垠的黃河沖積平原,這里地勢平坦,土地肥沃,渠道縱橫,灌溉便利;南面是奔騰咆哮的古老黃河,整個(gè)地形除

5、山區(qū)外呈現(xiàn)東南高、西北低,東南逐步向西北傾斜,從東南總干渠引水閘到西北烏蘭布和沙區(qū),坡降23米。境內(nèi)海拔最高2046米,最低1030米。土地利用現(xiàn)狀調(diào)查外業(yè)工作程序路線勘察,了解測量范圍內(nèi)存在的各種地類。掌握工作底圖的比例尺,抓住特征地物(如柏油路、界碑、林帶、鄉(xiāng)間小路等),確定地塊邊界,對地塊逐一測量,確定地塊在工作底圖上的位置,并在圖上劃出其邊界。填寫工作表,調(diào)查個(gè)地塊與土地生產(chǎn)力有關(guān)的各因子狀況,如土壤、坡度、植被等。四 外業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排(一) 磴口縣巴彥高勒鎮(zhèn)實(shí)習(xí)巴彥高勒鎮(zhèn)是磴口縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,地處巴彥淖爾市西南部,東臨黃河與鄂爾多斯市隔河相望,西至烏蘭布和沙漠東部邊緣

6、,南與阿拉善盟相接,北靠杭錦后旗,轄地面積506平方公里(其中耕地面積8045畝),居住著蒙、漢、回等16個(gè)少數(shù)民族,總?cè)丝?2300人。巴彥高勒鎮(zhèn)歷史悠久,交通便利,物產(chǎn)豐富。京蘭鐵路、110國道、拉丹高速公路穿鎮(zhèn)而過,三盛公水利樞紐工程、三盛公天主教堂、黃河大鐵橋座落在境內(nèi),旅游資源豐富。主要農(nóng)畜產(chǎn)品有華萊士、蕃茄、蘋果梨、綠色無公害蔬菜、奶牛、豬、羊、禽,有著廣闊的發(fā)展前景。第一部分的實(shí)習(xí)內(nèi)容,是關(guān)于野外儀器GPS的使用方法及土地利用現(xiàn)狀草圖的繪制方法;應(yīng)注意一下幾點(diǎn):(1)GPS點(diǎn)采集的布設(shè)應(yīng)視測區(qū)實(shí)際需要、衛(wèi)星狀況、測區(qū)已有的資料、測區(qū)地形和交通狀況以及作業(yè)效率綜合考慮,按照優(yōu)化設(shè)計(jì)

7、原則進(jìn)行。(2)GPS點(diǎn)的各個(gè)點(diǎn)之間一般應(yīng)采用由獨(dú)立觀測邊構(gòu)成的閉合圖形,例如三角形,多邊形或符合線路,以構(gòu)成檢核條件,提高網(wǎng)的可靠性。(3)GPS采點(diǎn)是一般應(yīng)在視野開闊和交通方便,避開高壓線或者大樹等遮擋物的遮擋。(4)繪制草圖時(shí)應(yīng)注意即時(shí)采點(diǎn)即時(shí)完成草圖繪制,并做好所采點(diǎn)周圍的地物以及土地利用狀況的記錄。下午開始分組分區(qū)域的進(jìn)行了為期兩天的gps采點(diǎn)工作并繪制工作草圖調(diào)查土地利用現(xiàn)狀。我們遵照老師的指導(dǎo)沿著公路一路向西南北穿插著走,邊走邊采點(diǎn)邊繪制草圖,上午的時(shí)候我們這個(gè)組基本完成了公路北側(cè)的采點(diǎn)工作,并且完成了草圖的繪制工作。下午我們又重新出發(fā)繼續(xù)對柏油路南側(cè)的各個(gè)地塊進(jìn)行調(diào)查工作。這期

8、間我們組七名成員相互團(tuán)結(jié)合作,仔細(xì)認(rèn)真地完成了采點(diǎn)、記錄點(diǎn)、標(biāo)地物、繪制草圖等一系列工作。(二) 參觀三盛公水利樞紐在我們?nèi)客瓿赏鈽I(yè)采點(diǎn)調(diào)查之后,在老師帶領(lǐng)的帶領(lǐng)下我們來到了三盛公水利樞紐參觀學(xué)習(xí)。黃河三盛公水利樞紐是新中國成立之后,在黃河干流上游建設(shè)的主要工程之一,是全國三個(gè)特大型灌區(qū)內(nèi)蒙古河套灌區(qū)的引水龍頭工程,灌溉面積達(dá)870萬畝。是亞洲最大的一首制平原引水灌區(qū),也是黃河上唯一的以灌溉為主的一首制引水大型平原閘壩工程。工程造型別致,宏偉壯觀,氣勢磅礴,素有“萬里黃河第一閘”之稱。樞紐工程運(yùn)行40多年來,在農(nóng)業(yè)灌溉、防凌防汛、工業(yè)用水、水力發(fā)電及交通運(yùn)輸?shù)确矫娈a(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效

9、益,為內(nèi)蒙古西部地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境建設(shè)發(fā)揮了重要的作用,是自治區(qū)和巴彥淖爾市“愛國主義教育基地”。樞紐工程可資開發(fā)利用的不同形態(tài)的水體和水工程以及與之相關(guān)的文化背景豐富,是科普修學(xué)、工業(yè)觀光旅游的理想之地。在這里我們聽到了詳盡的講解,了解到了三盛公水利樞紐對黃河水的有效利用,對河套平原的土地利用的巨大影響,以及黃河水河套平原灌區(qū)大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高生產(chǎn)潛力和效率。(三) 包頭市參觀實(shí)習(xí)我們一行來到了包頭市城市規(guī)劃展覽館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包頭市的城市規(guī)劃及其遠(yuǎn)景規(guī)劃,聽取了講解員的詳細(xì)講解,更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)到了因地制宜謀發(fā)展,保護(hù)耕地搞建設(shè)的城市發(fā)展建設(shè)的方式。五 內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及其

10、步驟1 Gps數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,gps數(shù)據(jù)要轉(zhuǎn)換為mapgis能夠識別使用的數(shù)據(jù)格式。2 Gps數(shù)據(jù)整理,數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換之后在excel文件下缺少數(shù)字位數(shù),要完成數(shù)字位數(shù)的完整對齊及其格式的正確處理。3 Mapgis的投影變換,在mapgis環(huán)境下完成gps點(diǎn)的投影變換。并保存為mapgis可用的文件格式,以待下一步使用。4 Gps點(diǎn)的圖形處理,輸入編輯對導(dǎo)入的點(diǎn)圖元進(jìn)行連線成網(wǎng),拓?fù)涑蓞^(qū),依照土地利用現(xiàn)狀分區(qū),建立圖例,點(diǎn)狀,線狀,面狀地物的標(biāo)注。1) 打開mapgis,在子菜單下打開輸入編輯,新建工程,導(dǎo)入第三步所保存文件,確定。2) 復(fù)位窗口,顯示點(diǎn)圖元文件。3) 新建點(diǎn)、線項(xiàng)目。4) 新建工程圖例。

11、1. 選擇圖例類型,不同類型的圖元對應(yīng)不同類型的圖例。2. 輸入圖例的名稱和描述信息的分類碼。3. 設(shè)置圖例參數(shù):首先選擇圖元類型,然后輸入圖元的各種參數(shù)。4. 屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容:在這里的屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容與點(diǎn)、線、區(qū)菜單下的有所不同,當(dāng)您對圖例的屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容進(jìn)行修改時(shí),并不影響在文件中的屬性結(jié)構(gòu)及屬性內(nèi)容。5. 按添加按鈕,將圖例添加到右邊的列表框中。5) 編輯新建項(xiàng)目,以點(diǎn)連線,(線編輯菜單下,選擇輸入線用點(diǎn)連線)注意在各個(gè)不同的線狀圖例編輯下按照實(shí)際土地利用現(xiàn)狀連線。6) 拓?fù)錂z查。在線圍成面之后,選擇“其他”菜單中的“自動(dòng)剪斷線”然后進(jìn)行“拓?fù)溴e(cuò)誤檢查”并完成“區(qū)拓?fù)溴e(cuò)誤檢查”

12、和“線拓?fù)溴e(cuò)誤檢查”將錯(cuò)誤之處修改直到?jīng)]有錯(cuò)誤。7) 拓?fù)涑蓞^(qū)。在上一步的基礎(chǔ)上進(jìn)行“線轉(zhuǎn)弧段”并保存相應(yīng)文件在相應(yīng)的文件夾內(nèi),然后“其他”菜單下“拓?fù)渲亟ā币淹瓿赏負(fù)涑蓞^(qū)。5 .mapgis區(qū)編輯。對已經(jīng)完成拓?fù)涞牟輬D進(jìn)行區(qū)編輯。使之土地利用現(xiàn)狀相同的地塊具有同樣的區(qū)參數(shù)。1) 選擇“區(qū)編輯”“修改參數(shù)”“修改區(qū)參數(shù)”使之不同利用類型的地塊具有不同的參數(shù)屬性。修改參數(shù):移動(dòng)光標(biāo)捕獲某一個(gè)區(qū)后,系統(tǒng)就將該區(qū)的參數(shù)顯示出來供您進(jìn)行修改。修改參數(shù)后,該區(qū)域立即按重新給定的參數(shù)顯示在圖屏上。區(qū)參數(shù)板上的“填充圖案”、“填充顏色”“圖案顏色”以按鈕形式出現(xiàn),可供用戶選擇“填充圖案”、“填充顏色”及“圖

13、案顏色”。透明輸出的選項(xiàng)允許用戶選擇圖案填充時(shí)是否以透明方式進(jìn)行。2) 創(chuàng)建分類圖例。創(chuàng)建分類圖例文件a) 選擇CLN圖例文件,將它添加到工程中,作為圖幅的圖例。b) 設(shè)置CLN圖例文件,出現(xiàn)在工程文件中的文件名和路徑。c) 選擇符合您意愿的圖例邊框。d) 確定圖例集合在圖幅中的位置和大小,缺省位置在圖幅的左下角。e) 選擇圖例的排列方式,以行優(yōu)先是指圖例從左到右排列,以列優(yōu)先是指圖例從上到下排列。f) 輸入合適的圖例顯示參數(shù)。g) 設(shè)置標(biāo)題及腳注的位置、內(nèi)容、參數(shù)。h) 設(shè)置完畢,按預(yù)示按鈕,預(yù)覽一下結(jié)果,滿意后,再按創(chuàng)建按鈕,這樣就把圖例添加到工程中,成為了圖幅的組成部分。6 Mapgis

14、成圖完善。添加圖框、標(biāo)題、指北針及其他需要的點(diǎn)線圖元內(nèi)容,使利用現(xiàn)狀圖更加完善美觀。7 工程輸出。(1)點(diǎn)擊工程輸出按鈕,進(jìn)入該界面。(2)點(diǎn)擊文件菜單下的頁面設(shè)置,進(jìn)行版面的設(shè)置(自定義A4紙張大小,并使用橫向版面輸出)(3)點(diǎn)擊確定按鈕,得到工程輸出文件。(4)選擇光柵輸出菜單下的生成JPEG文件,并在選擇分辨率窗口中單擊確定,得到JPEG圖像文件。六 實(shí)習(xí)結(jié)果通過為期十二天的綜合實(shí)習(xí)基本達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。加強(qiáng)了我們理論知識與實(shí)踐工作的結(jié)合,培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知和獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識

15、,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,使我們獲取土地利用調(diào)查工作中的實(shí)際知識和技能。通過此次綜合實(shí)習(xí),我掌握土地資源調(diào)查的方法、步驟和程序,并通過實(shí)地考察了解土地利用現(xiàn)狀和規(guī)劃等方面的內(nèi)容,加強(qiáng)我們土地利用與管理方面的基本能力的培養(yǎng)。并同時(shí)更加熟練地掌握運(yùn)用mapgis軟件進(jìn)行文字、數(shù)據(jù)和圖形處理等操作工作。并為我將來步入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七 實(shí)習(xí)心得這是我們上大學(xué)以來的最后一次野外實(shí)習(xí),所以一開始我們充滿了期待。在實(shí)習(xí)過程中,大家都互相幫助,齊心協(xié)力完成老師交給的任務(wù),雖然有些辛苦,卻很開心。經(jīng)過這次野外測量實(shí)習(xí),不僅使我鞏固了所學(xué)的知識,加強(qiáng)了所學(xué)的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學(xué)加強(qiáng)了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。通過親手操作GPS定位,我也意識到了現(xiàn)代科技對于制圖

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