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1、-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -1、化學(xué)式和化合價(jià)一、考點(diǎn)解讀主要知識(shí)框架:(一)化學(xué)式的書寫及意義1、化學(xué)的書寫(1)單質(zhì)化學(xué)式的書寫: 直接用元素符號(hào)表示 用 Xn 這種形式表示(2)化合物兩種元素形成的化合物酸:某酸堿:氫氧化某鹽:某酸某或某化某書寫化學(xué)式時(shí)應(yīng)注意:一般是正價(jià)元素在前,負(fù)價(jià)元素在后。因純凈物有固定的組成,所以只有一種化學(xué)式,故不能隨意改動(dòng)化學(xué)式中的角碼?;瘜W(xué)式中原子個(gè)數(shù)比是一個(gè)最簡(jiǎn)比?;衔镏姓?fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可用于判斷化學(xué)式書寫是否正確。-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -2、化學(xué)式的意義(1)表示一種物質(zhì);(2)表示該物質(zhì)的一個(gè)分子(如果是由
2、分子構(gòu)成的物質(zhì))( 3)表示該物質(zhì)的元素組成; (4)表示該物質(zhì)的分子由哪些原子構(gòu)成。(二)化學(xué)式的計(jì)算根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算題型主要有化合物的相對(duì)分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比和某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在復(fù)習(xí)中除應(yīng)熟練掌握這三種基本題型外,還應(yīng)熟練掌握下列兩種計(jì)算:( 1)化合物質(zhì)量與其中某元素質(zhì)量的比;( 2)化合物的化學(xué)式中原子個(gè)數(shù)比等于該元素質(zhì)量與其相對(duì)原子質(zhì)量之比。在求解有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算題時(shí),應(yīng)熟練掌握一些解題技巧。(三)常見元素的化合價(jià)1、意義:表示原子之間相互化合的數(shù)目比。2、規(guī)則化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -氧元素通常顯 2 價(jià);氫元素通常顯 1 價(jià);金屬元素跟
3、非金屬元素化合時(shí),金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià);一些元素在不同物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià)。單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。3、口訣:1 常見單質(zhì)化合價(jià)鉀鈉銀氫正一價(jià)鈣鋇鎂鋅正二價(jià)氟氯溴碘負(fù)一價(jià)三鋁四硅氧負(fù)二銅有一二鐵二三單質(zhì)零價(jià)要牢記2 常見原子團(tuán)化合價(jià)一價(jià)銨根氫氧根另外還有硝酸根二價(jià)硫酸碳酸根三價(jià)只有磷酸根除了銨根皆為負(fù)常寫常用須記住二、典例解析例 1、甜蜜素( C6H 12O3NSNa)是一種甜味添加劑。下列有關(guān)甜蜜素的說法正確的是()A它屬于糖類B其中 C、H、O 元素的質(zhì)量比為 614-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -C它由 5 種元素組成D它的相
4、對(duì)分子質(zhì)量為 200解析:本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算,已知甜蜜素是由 C、H 、O、N 、S、Na 六種元素組成的,其中 C、H、O 元素質(zhì)量比是 614,相對(duì)分子質(zhì)量 201,而糖類物質(zhì)是由 C、H、O三種元素組成無 N、S、Na 等元素。答案: B例 2、下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是()A2Cu 中的“ 2”表示 2 個(gè)銅元素BFe2中的“ 2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2 個(gè)單位的正電荷CH2S 中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)硫原子 D 中化學(xué)式上方的“ 2”表示硫元素為 2 價(jià)解析:在不同的化學(xué)用語中,數(shù)字的含義是不同的。說明如下:元素符號(hào):前面的數(shù)字表
5、示原子的個(gè)數(shù);右下角的數(shù)字表示 1 個(gè)某分子中該原子的個(gè)數(shù); 正上方的數(shù)字 “± n”表示某物質(zhì)中該元素的化合價(jià)。離子符號(hào): 前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù); 右上角的數(shù)字 “n±”表示離子所帶有的電荷數(shù)?;瘜W(xué)式:前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。答案: B-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -例 3、以二氧化錫( SnO2)為敏感材料制成的“氣電”轉(zhuǎn)換器,可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè)。SnO2 中 Sn 的化合價(jià)為()A 4B 4C 3D 2解析:在化合物中,各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,根據(jù)常見元素化合價(jià),氧元素 2 價(jià),可計(jì)算出錫的化合價(jià)為4 價(jià)。答案: B例 4、合成氮化鎵納米材料是
6、1998年中國(guó)十大科技成果之一。已知鎵( Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,則:( 1)x 的值為 _;( 2)鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似_(在 A、B、C 圖中選擇,填字母);( 3)它的氯化物(氯化鎵)的化學(xué)式為 _。解析:-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù) = 核外電子總數(shù),故x=28183=31;元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的最外層電子數(shù)關(guān)系密切,最外層電子數(shù)都是 3,其化學(xué)性質(zhì)相似,故選 B;鎵最外層 3 個(gè)電子,易失去顯 3 價(jià),氯為 1 價(jià),故其氧化物的化學(xué)式為 GaCl3。答案:(1)31;( 2)B;( 3)GaCl3例 5、已知氮元
7、素的氧化物中,氮、氧元素的質(zhì)量比為7:16,則可能是下列哪種化合物()ANO 2BN 2OCN2O5DNO答案: A化學(xué)式和化合價(jià)備考模擬答案:1-5C D C D D,6-10AD A BC B,11-15 B AA B C16-20BBDBA1 化學(xué)式和化合價(jià)備考模擬-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -選擇題1、人呼吸需要氧氣。氧氣的化學(xué)式是()AOB2OCO2DO32、化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的工具。下列符號(hào)不規(guī)范的是()A氧分子 O2B氫原子 HC鎂離子 Mg2D 2價(jià)的鈣元素3、納米材料在軍事上有廣泛用途,美國(guó)軍用飛機(jī)F117 的表面就涂有隱身材料納米氧化鋁等。 氧化鋁的化學(xué)式
8、書寫正確的是 ()AAlOBAl 2O3CAl2O3DAl3O24、下列各組物質(zhì)的俗名、化學(xué)名稱和化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是()A熟石灰、氧化鈣、 CaOB酒精、乙醇、 CH3COOHC燒堿、氫氧化鉀、 KOHD純堿;碳酸鈉、 Na2CO35、下列物質(zhì)的名稱(或俗稱)與化學(xué)式相符的是()A硫酸銅 CuSO4·5H2OB熟石灰 CaOC冰CO2D 純堿 Na2CO36、薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香。下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是()A薄荷醇屬于有機(jī)化合物B薄荷醇由 10 個(gè)碳原子、 20 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -C薄
9、荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10201D薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.9%7、我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn), 亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素( Se)為 4 價(jià),氧元素為 2 價(jià)。則亞硒酸鈉的化學(xué)式為()ANa2SeO3BNa2SeO4CNaSeO2D Na2SeO28、氯元素有多種化合價(jià), 它在高氯酸中顯最高價(jià)。 下列表示高氯酸的化學(xué)式為 ()AHClO 3BHClO 4CHClODHCl9、石英鐘、電子表使用石英晶體代替?zhèn)鹘y(tǒng)鐘表中的擺和游絲,提高了鐘表計(jì)時(shí)的精確度。已知石英的主要成分二氧化硅( SiO2),其中硅元素的化合價(jià)為 ( )A2 價(jià)B3 價(jià)C4價(jià)D6 價(jià)10
10、、我市昌樂縣被稱為“寶石之鄉(xiāng)”,主要生產(chǎn)藍(lán)寶石,還有一種與藍(lán)寶石類似的寶石叫祖母綠, 它的化學(xué)式是 Be3Al2(SiO3)6,其中鈹元素( Be)的化合價(jià)為 ( )A1B2C3D 4-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -11、微型錄音機(jī)的高性能磁帶中,有一種重要的化合物 CoFe2O4,其中鐵元素的化合價(jià)為 3 價(jià)。則鈷元素( Co)的化合價(jià)為 ( )A1B2C3D十 412、現(xiàn)有 H2S、S、M、SO3 四種物質(zhì),是按硫元素的化合價(jià)由低到高排列的,其中 M 這種物質(zhì)的化學(xué)式可以是 ( )AH2SO3BH2SO4CNa2SD Na2SO413、下列物質(zhì)中均有氯元素,它們按下列順序排列:
11、KCl; Cl2;HClO ; X; NaClO4。根據(jù)這種排列規(guī)律, X 不可能是 ()AAgClBKClO 3CHClO2DCl2O514、2005年 3 月,京滬高速公路發(fā)生運(yùn)氯槽灌車與貨車碰撞翻車事故,造成大量氯氣泄漏。救護(hù)人員在事故現(xiàn)場(chǎng)噴灑燒堿溶液,來吸收毒性很強(qiáng)的氯氣,其化學(xué)方程式為:Cl22NaOH=NaCl NaClOH2O。則 NaClO 中氯元素的化合價(jià)為 ()A1價(jià)B1價(jià)C5 價(jià)D7 價(jià)15、維生素 C(化學(xué)式為 C6H8O6)主要存在于蔬菜中和水果中,它能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,下列說法不正確的是()-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -A維生
12、素 C 不屬于氧化物B維生素C 中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6112C每個(gè)維生素 C 分子由 6 個(gè)碳原子、 8 個(gè)氫原子、 6 個(gè)氧原子構(gòu)成D青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食16、高鐵酸鉀( K 2FeO4)是種集氧化、吸附、殺菌、滅藻、去濁、脫色、除臭為一體的新型高效水處理劑。下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是()A它是種氧化物BK 2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為 6 價(jià)C它是種混合物D該物質(zhì)含有兩種非金屬元素17、1969年,美國(guó)一個(gè)天文小組在宇宙星云中發(fā)現(xiàn)了甲醛(化學(xué)式為 CH2O)。下列判斷正確的是 ()A甲醛屬于無機(jī)化合物B星際空間存在有機(jī)分子C甲醛是由碳和水組成的混合物D食用被甲醛水溶
13、液浸泡過的水產(chǎn)品對(duì)人體無害18、丙氨酸是一種氨基酸,其相對(duì)分子質(zhì)量是89,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15.8%,則每個(gè)丙氨酸分子中含氮原子的個(gè)數(shù)為()A4B3C2D1-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -19、有一可能含下列物質(zhì)的硝酸銨樣品,經(jīng)分析知道其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%。那么該樣品一定含有的下列物質(zhì)是(括號(hào)內(nèi)的數(shù)據(jù)為相應(yīng)物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))()A(NH 4)2SO4(21%)BNH 4HCO 3(18%)CCO(NH 2)2(47%)DNH 4Cl(26%)20、金屬鎵(Ga)在化合物中只有一種化合價(jià), 相對(duì)原子質(zhì)量為70,其氧化物相對(duì)分子質(zhì)量為188。則磷酸鎵的相對(duì)分子質(zhì)
14、量是(提示:磷酸根離子符號(hào)為PO4)()A165B235C305D無法計(jì)算2、化學(xué)方程式-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -知識(shí)強(qiáng)化一、內(nèi)容概述本節(jié)課我們對(duì)第五單元化學(xué)方程式進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本單元主要是從定量的方面來研究化學(xué)變化,探究化學(xué)變化中一些最基礎(chǔ)的規(guī)律和解決相關(guān)問題的方法。通過本章學(xué)習(xí),要求掌握正確書寫化學(xué)方程式,懂得化學(xué)方程式的表示意義,并能利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解(一)、質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)反應(yīng)的過程, 就是參加反應(yīng)的各物質(zhì) (反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)(生成物)的
15、過程,在這個(gè)過程中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化,因此化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。可以從以下幾個(gè)方面理解質(zhì)量守恒定律:該定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不能用于物理變化。如 10g 水蒸發(fā)變成 10g 水蒸氣就不能說遵循質(zhì)量守恒定律;該定律是指質(zhì)量守恒而不是體積、反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)守恒;參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并不是各物質(zhì)的任意質(zhì)量之和,不參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi)。(二)、化學(xué)方程式-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫做化學(xué)方程式。如硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫的反應(yīng)可表示為:SO2SO2(三)、書寫化學(xué)方
16、程式應(yīng)遵守的原則一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ);二是要遵守質(zhì)量守恒定律。(四)、書寫化學(xué)方程式的步驟1、寫:左邊寫反應(yīng)物的化學(xué)式,右邊寫生成物的化學(xué)式,中間連一條短線。例如:電解水生成氫氣和氧氣,可寫成:H2OH2O22、配:配平, 2H2O2H2O23、注:注明反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)。2H2O2H2 O 2(五)、書寫化學(xué)方程式的韻語左邊反應(yīng)物,右邊生成物;寫對(duì)化學(xué)式,系數(shù)要配平;中間為等號(hào),條件要寫清;生成氣體和沉淀,要用箭號(hào)來標(biāo)明。化學(xué)方程式表示的意義:以“ SO2SO2”反應(yīng)為例:(1)宏觀含義:硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫。-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -( 2)微觀含義
17、: 1 個(gè)硫原子與 1 個(gè)氧分子點(diǎn)燃時(shí)生成 1 個(gè)二氧化硫分子。( 3)質(zhì)量比:每 32 份質(zhì)量的硫跟 32 份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成 64 份質(zhì)量的二氧化硫。如:鎂是一種很活潑的金屬,點(diǎn)燃后,它既能在氮?dú)庵?,也能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,已知鎂在氮?dú)庵腥紵?,化合成一種物質(zhì),其中氮元素的化合價(jià)是 3 價(jià);鎂在二氧化碳中燃燒,生成黑色炭粒和一種金屬氧化物,試寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng):3MgN 2Mg3N2;鎂和二氧化碳在點(diǎn)燃條件下反應(yīng):2MgCO2C2MgO(六)、化學(xué)計(jì)算的解題思路1、審題:認(rèn)真閱讀題目,反復(fù)推敲關(guān)鍵字句,準(zhǔn)確理解題意。2、析題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)剖析題目
18、,理清層次,挖掘隱含信息,排除干擾條件,分析已知和待求。明確物質(zhì)間的關(guān)系,尋找解題突破口。3、解題:解題時(shí)要做到思路清楚,方法正確,步驟明晰,計(jì)算準(zhǔn)確,書寫規(guī)范。4、檢查:檢查所用條件是否符合題意,是否全部解出所要求的問題,單位是否統(tǒng)一,計(jì)算是否正確等。(七)、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算一般步驟1、根據(jù)題意設(shè)未知量(用x、y 等字母來表示);2、寫出配平了的化學(xué)方程式;-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -3、求出有關(guān)物質(zhì)間的質(zhì)量比,并寫在相應(yīng)化學(xué)式的下邊;4、把已知量和 x、y 等寫在相應(yīng)質(zhì)量比的下邊;5、列出比例式,求未知量x、y;6、簡(jiǎn)明地寫出答案。(八)、氣體參加反應(yīng)或求氣體體積的計(jì)算在
19、初中階段,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)都是計(jì)算質(zhì)量關(guān)系。若有一定體積的氣體參加反應(yīng),則先要將它換算成氣體的質(zhì)量;若要求出待求物氣體的體積,則要將已求出的氣體質(zhì)量換算成體積。氣體的體積( V)與氣體的質(zhì)量( m)的換算關(guān)系為:m(g)V(L)×(g/L) (為氣體的密度)(九)、根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)常犯的錯(cuò)誤1、不認(rèn)真審題,答非所問;2、元素符號(hào)或化學(xué)式寫錯(cuò);3、化學(xué)方程式?jīng)]有配平;4、相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算錯(cuò)誤;5、同一種物質(zhì)不用相同的單位;6、把不純物當(dāng)成純凈物。(十)、有關(guān)含雜質(zhì)問題的計(jì)算方法化學(xué)方程式中進(jìn)行的計(jì)算,各物質(zhì)都被理想化為純凈物,而實(shí)際的生產(chǎn)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中純凈物是不存在的,這就需
20、要把不純的反應(yīng)物換算成純凈物后才能進(jìn)行化學(xué)方程式的計(jì)算,而計(jì)算出的純凈物-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -也要換算成實(shí)際生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)中的不純物。有時(shí)還要考慮生產(chǎn)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的消耗。這些輔助性的計(jì)算也是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。有關(guān)不純物質(zhì)的質(zhì)量的計(jì)算方法:先把不純的反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量換算成純凈物的質(zhì)量,然后才能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。純物質(zhì)的質(zhì)量不純物質(zhì)的總質(zhì)量×純度 不純物質(zhì)的總質(zhì)量×( 1雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))不純物質(zhì)的總質(zhì)量純物質(zhì)的質(zhì)量÷純度。三、難點(diǎn)知識(shí)剖析運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋有關(guān)問題:用質(zhì)量守恒定律對(duì)一些表面好像不遵循質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),如:煤碳燃燒后,灰分的
21、質(zhì)量比煤碳少;鎂條燃燒后,灰分的質(zhì)量比鎂條重;敞口放置的濃鹽酸質(zhì)量減少等現(xiàn)象進(jìn)行解釋。在解釋這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),質(zhì)量的變化要考慮環(huán)境(大氣)的因素,有的生成物(煤燃燒生成的 CO2)進(jìn)入了大氣;有的是空氣中的成分(如氧氣)參加了反應(yīng),有的并不是典型的化學(xué)變化生成新物質(zhì),而是氣體揮發(fā)進(jìn)入大氣(HCl),或大氣中的水蒸氣被吸收使質(zhì)量發(fā)生了變化,只有整體、全面認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,才能正確理解質(zhì)量守恒定律,并能廣泛應(yīng)用。運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的關(guān)鍵是要弄清反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量“總和”指什么。對(duì)于反應(yīng)前的物質(zhì)來講,一定要強(qiáng)調(diào)是指“參加化學(xué)反應(yīng)”的物質(zhì),不要把沒有參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算在反應(yīng)前的物質(zhì)質(zhì)量總和中。同
22、樣地,對(duì)于反應(yīng)后的物質(zhì)來講,一定要強(qiáng)-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -調(diào)是指“反應(yīng)后生成”的物質(zhì)。有一部分生成物,如氣體,盡管生成后可能擴(kuò)散到空氣中去了,但只要是生成物,就一定要把它們計(jì)算在反應(yīng)后的物質(zhì)質(zhì)量的總和中。配平化學(xué)方程的方法:在配平化學(xué)方程式時(shí),要注意只能改動(dòng)化學(xué)方程中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù),不能改動(dòng)化學(xué)式中右下角表示原子個(gè)數(shù)的小數(shù)字。常用的配平方法有如下幾種:1、最小公倍數(shù)法找出左右兩邊只出現(xiàn)一次的元素。若只出現(xiàn)一次的元素不止一種,只選兩邊一個(gè)分子(原子或離子)中原子個(gè)數(shù)相差較多的元素或最小公倍數(shù)大的元素。找出最小公倍數(shù)。計(jì)算得出化學(xué)計(jì)量數(shù)(系數(shù))。例如,配平化學(xué)方程式:
23、AlFe3O4Al 2O3Fe從上式看, Al、Fe、O 三種元素在左右兩邊都只出現(xiàn)一次,它們的最小公倍數(shù)分別是:Al:1×22Fe:3×13O:4×312故以氧元素為標(biāo)準(zhǔn),先配平氧元素的原子個(gè)數(shù)。Al3Fe3O44Al2O3Fe右邊有 8 個(gè)鋁原子,左邊有9 個(gè)鐵原子,在 Al 和 Fe 的前面分別配上化學(xué)計(jì)量數(shù)8、9。得:8Al3Fe3O44Al2O39Fe2、奇數(shù)偶數(shù)法從化學(xué)方程式兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多且原子在兩邊的總數(shù)為一奇一偶的元素入手。-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -找出左右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多的元素;該元素的原子在兩端的總數(shù)是否是一奇一偶,如果是,
24、則把這一元素作為配平的起點(diǎn);由已推出的化學(xué)計(jì)量數(shù)決定其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。例如:配平化學(xué)方程式: FeS2O2Fe2O3SO2從上式看,化學(xué)方程式兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多的是氧元素,且左邊一個(gè)分子中氧原子個(gè)數(shù)為偶數(shù),右邊Fe2O3 前面配上化學(xué)計(jì)量數(shù)2?;瘜W(xué)方程式才能配平,然后逐漸配平Fe、S。FeS2O22Fe2O3SO22O22 324FeS2Fe OSO4FeS2O22Fe2O38SO24FeS211O22Fe2O38SO23、觀察法從化學(xué)式較復(fù)雜的一種生成物推出有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和這一生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)。根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),再找出其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。如配平化學(xué)方程式
25、:H2OFeFe3O4H 24H2OFeFe3O4H 24H2OFeFe3O44H24H2O3FeFe3O44H2符號(hào)“”和“”在化學(xué)方程式中的應(yīng)用( 1)“”或“”是生成物狀態(tài)的符號(hào),無論反應(yīng)物是氣體還是固體,都不能標(biāo)出“”或“”。-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -(2)若反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,生成物中有沉淀析出,則使用“。( 3)若反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行, 無論生成物中是否有固體或難溶物,都不使用符號(hào)。( 4)常溫下,若反應(yīng)物中無氣體,而生成物中有氣體,則使用“”。2、化學(xué)方程式系統(tǒng)習(xí)題答案1-5ACBCD 6-10DAAAB11:(1)產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,生成白色固體(2)防止空氣
26、進(jìn)入錐形瓶; 使天平平衡,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(3)12;由于波義耳在煅燒后立即打開容器蓋進(jìn)行稱量,就使外界的空氣進(jìn)入容器,金屬在高溫情況下結(jié)合空氣中的氧氣,故反應(yīng)后的固體質(zhì)量增加了,因此導(dǎo)致波義耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。13:(1)2Mg O22MgO(2)鎂帶燃燒時(shí)有一縷白煙向空氣中擴(kuò)散,造成氧化鎂的損失。14:(1)Cu2(OH)2CO3 2CuOH2OCO2;分解反應(yīng);氧化物 (2)FeH 2SO4 FeSO4H2( 3)2MgO2 2MgO;照明彈、閃光燈、焰火等 (4)藍(lán)紫色; 2NaOH SO2Na2SO3H2O-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -2、化學(xué)方程式習(xí)題一、選擇題1
27、、在化學(xué)反應(yīng) 2MgO22MgO 中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為()A325B212C324D6252、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,這個(gè)反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是()A243256B2432 40C483280D4832 643、在反應(yīng) A B=CD 中,已知 25gA 與 10gB恰好反應(yīng)生成 5gC,-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -當(dāng)反應(yīng)有 6gD 生成時(shí),參加反應(yīng)的A 是()A10gB5gC20gD25g4、化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是()原子的數(shù)目分子的數(shù)目元素的種類物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類ABCD5、下圖所示的實(shí)驗(yàn)中不能用于證明質(zhì)量守恒定律的是()ABCD 6、(20
28、04年江西省, 13)2003年 10 月 16 日,“神舟”五號(hào)安全返回,標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)取得歷史性突破。火箭使用的燃料為偏二甲肼 (CH3)2N2H2,其主要反應(yīng)方程式為: (CH3)2N 2H2N 2O 4XCO2H2O,由此可知 X 中一定含有的元素是()A碳B氫C氧D氮-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -7、( 2004年煙臺(tái)市, 19)“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕污染,北京市為汽車加裝了“三效催化凈化器”,可將尾氣中的 CO、NO 轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體,該氣體是()ACO2 和 N 2BCO2 和 NO 2CCO2 和 O2DCO2
29、和 NH38、人在劇烈運(yùn)動(dòng)后, 血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸 (分子式為 C3H 6O3),使肌肉酸痛。放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失。表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是()AC3H 6O33O23CO23H2OBC3H6O3O2CO2H 2OCC3H6O33O23CO2 3H2OD 2C3H 6O 35O26CO2 6H2O9、在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z 、Q 四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:試推斷該密閉容器中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)基本類型為()A分解反應(yīng)B化合反應(yīng)-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -C置換反應(yīng)D氧化反應(yīng)1
30、0、在反應(yīng) X 2YR2M 中,當(dāng) 1.6gX與 Y 完全反應(yīng)后,生成 44gR,且反應(yīng)生成的 R 和 M 的質(zhì)量之比為 11:9,則在此反應(yīng)中 Y 和 M 的質(zhì)量之比()A23:9B19.6:9C32:9D 46:9B卷二、綜合題11、如圖所示,是測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。試回答:(1)白磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是。( 2)左盤錐形瓶口在微熱前后均要用瓶塞塞緊,為什么? _; _。( 3)微熱時(shí),若不蓋上瓶塞,待燃燒完畢再蓋上瓶塞,燃燒后所稱質(zhì)量 _(填“”“”或“”)燃燒前所稱質(zhì)量。12、( 2004年,青島)為探索物質(zhì)在化學(xué)變化前后的質(zhì)量關(guān)系,科-WORD格
31、式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -學(xué)家做了大量的實(shí)驗(yàn)。 1673年,英國(guó)物理學(xué)家波義耳做了一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn),他將金屬放在密閉容器里煅燒,煅燒后他立即打開容器蓋進(jìn)行稱量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體質(zhì)量增加了。該實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致波義耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下原因是什么?13、小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律:( 1)鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為: _( 2)完全燃燒后,稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過程分析,其原因可能有: _14、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并完成題內(nèi)填空( 1)寫出加熱堿式碳酸銅的化學(xué)方程式 _;反應(yīng)類型是_;生成物均屬于 _。( 2)將一枚生銹的鐵釘(鐵
32、銹的主要成分是三氧化二鐵),投入適量的稀硫酸中,溶液的顏色由無色變?yōu)辄S色,觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡冒出,請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。(寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式即可)( 3)鎂在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。利用這一特殊現(xiàn)象,可用鎂制造_。( 4)硫在純氧中燃燒火焰顏色為 _。做此實(shí)驗(yàn)前可在集氣瓶中放適量的氫氧化鈉溶液,用來吸收燃燒產(chǎn)物,此反應(yīng)化學(xué)方程式為-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -_。3.溶液一、知識(shí)概述本單元分三個(gè)課題。第一課題是關(guān)于溶液的一些初步知識(shí)。其中涉及到溶解過程,包括溶液的形成,溶質(zhì)、溶劑、溶液的概念,溶解過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象等。第二課題
33、是以物質(zhì)溶解度為核心展開的,主要從定量的角度介紹物質(zhì)在水中溶解的限度,包括飽和溶液、不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化的途徑,固體溶解度、氣體溶解度及其影響因素等。第三課題主要介紹溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,并結(jié)合這一概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解(一)溶液1、溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -2、溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。3、溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑。4、懸濁液:固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫做懸濁液,懸濁液不均一、不穩(wěn)定,放置一段時(shí)間會(huì)分層。5、浮濁液:小液滴分散到液體里形成的混合物叫做浮
34、濁液,浮濁液不均一、不穩(wěn)定,放置一段時(shí)間會(huì)分層。在自然界、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活里常遇到浮濁液,如牛奶、石油原油、橡膠的乳膠、油漆等。浮濁液可分為兩種類型:一種是油水型,以O(shè)/W 表示。例如:植物油分散到水里,這個(gè)分散系是油內(nèi)水外, 用 O/W 表示。另一類是水油型, 以 W/O 表示,例如:由地下開采出來的石油里含有少量分散的水,這個(gè)分散系是水內(nèi)油外,用 W/O 表示。(二)飽和溶液與不飽和溶液1、飽和溶液:在一定的溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。2、不飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。說明
35、:判斷一種溶液是否是飽和溶液要抓住以下四點(diǎn):一是在一定溫度下,二是在一定量的溶劑里。因?yàn)闇囟雀淖兓蛉軇┝扛淖兌紩?huì)把飽和溶液變成不飽和溶液,也就是說飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,三是被溶解的物質(zhì),即溶質(zhì)能否繼續(xù)溶解,若能繼續(xù)溶解則為不飽和溶液,若不能繼續(xù)溶解則為飽和溶-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -液,四是某一種物質(zhì)的飽和溶液是對(duì)該物質(zhì)而言,但對(duì)其他物質(zhì)則不是飽和溶液, 20時(shí), NaCl 的飽和溶液不能再溶解 NaCl 了,但還能繼續(xù)溶解 KNO 3,即此溶液對(duì) NaCl 來說是飽和溶液,但對(duì) KNO 3來說則是不飽和溶液。對(duì)同一溶質(zhì)而言,飽和溶液與不飽和溶液可以發(fā)
36、生轉(zhuǎn)化:溶液的濃與稀是定性地衡量一定量的溶液中的含溶質(zhì)相對(duì)量的多少,含溶質(zhì)多的是濃溶液,含溶質(zhì)少的是稀溶液,飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液也不一定是稀溶液,但在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃一些,例如,20時(shí)熟石灰的飽和溶液中,由于溶解的Ca(OH)2 很少,是稀溶液, 60時(shí),接近飽和的 KNO 3 溶液是濃溶液,在一定溫度下,KNO 3 飽和溶液比其同一溫度下 KNO 3 不飽和溶液要濃一些。(三)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)組成的表示方法很多,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。注意:溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -三、難點(diǎn)知識(shí)剖析(一
37、)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象在溶解過程中發(fā)生了兩種變化,一種是溶質(zhì)的分子(或離子)向水中擴(kuò)散,這一過程吸收熱量:另一種是溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水合分子(或水合離子),這一過程放出熱量。溶質(zhì)溶解時(shí),若擴(kuò)散過程吸收的熱量大于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度降低:若擴(kuò)散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度升高;若擴(kuò)散過程吸收的熱量等于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度基本不變。(二)溶解度與溶解性的區(qū)別和聯(lián)系溶解性只是一般地說明某種物質(zhì)在某種溶劑里溶解能力的大小,是物質(zhì)的一種物理性質(zhì),溶解度是衡量某種物質(zhì)在某種溶劑里溶解性大小的尺度,是溶解性的定量表示方法,是在一
38、定的溫度、-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -壓強(qiáng)下,在一定量的溶劑里制成飽和溶液所溶解的溶質(zhì)的量,溶解度大小與溶解性的關(guān)系如下:(三)溶液中的相關(guān)計(jì)算1、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液體積、密度有關(guān)的計(jì)算:計(jì)算依據(jù):溶液質(zhì)量( m)= 溶液體積( V)×溶液密度()2、關(guān)于溶液的稀釋的計(jì)算計(jì)算依據(jù):濃溶液的質(zhì)量×其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 稀溶液的質(zhì)量×其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = (濃溶液的質(zhì)量增加溶劑的質(zhì)量)×稀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)若用兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同( a%、b%)的溶液 A 、B,配制成中間質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液( c%),則m(A)· a%m(B)·
39、; b%=m (A) m(B) ·c%3、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液實(shí)驗(yàn)步驟:( 1)計(jì)算:計(jì)算配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí)所需溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量-WORD格式 - 專業(yè)資料 - 可編輯 -(2)稱量:用托盤天平稱取所需溶質(zhì)的質(zhì)量后,將其放入燒杯里( 3)把水的密度近似地看做 1g/cm3,用量筒量取所需水的質(zhì)量,把量好的水倒入盛有溶質(zhì)的燒杯里,用玻璃棒攪拌,使溶質(zhì)完全溶解,這樣得到的溶液即為所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。3. 溶液答案一、 1D 2 D 提示:甲乙兩溶液都是飽和溶液,所以相同的溶劑溶解的溶質(zhì)的量是相同的。3C 提示:析出的是藍(lán)色硫酸銅晶體4D5答案: D 點(diǎn)撥:首先弄清反應(yīng)后的生成物是氯化鉀和二氧化錳的混合物,兩者,一種溶于水,而一種不溶于水,可按上述的順序分離。6答案: A 點(diǎn)撥:此題可通過計(jì)算進(jìn)行比較,甲的溶解度為:;乙的溶解度為則 ,即 。7答案: C 點(diǎn)撥:液面應(yīng)低于濾紙邊緣,以防止液體直接流下。8答案: C 點(diǎn)撥:這是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查。二、 1飽和2緊貼稍低 緊靠 玻璃棒 低于3答案:(1) (2) 點(diǎn)撥:在沒蒸發(fā)前的溶液,不知是否飽和,而第二次蒸發(fā)時(shí),溶液已達(dá)到飽和, t時(shí)硝酸鉀的溶解度為: 。4答案:蒸發(fā)皿,不斷攪拌,液體
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