滬科版八年級數(shù)學下冊教學計劃

1、20142015學年度第二學期八年級下冊數(shù)學教學計劃顏集中心中學劉玉芳一、教學指導思想以2011年初中數(shù)學新課程標準為準繩，根據(jù)學生實際情況，積極開展課堂教學改革，深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,課堂中以“學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)“新課程、新標準、新教法”堅持走“教研”之路，努力探索“減負增效”的教育教學模式，從培養(yǎng)學生學數(shù)學、用數(shù)學的能力入手，持之以恒地開展教研活動提高課堂教學效率，向45分鐘要質(zhì)量。一方面鞏固學生的基礎知識，另一方面提高學生運用知識的能力。特別是訓練學生的探究思維能力，和發(fā)散式思維模式，提

2、高學生知識運用的能力。二學生基本情況分析：從上期學生期末考試的情況來看，對大部分學生來說，簡單的基礎知識還能有效的掌握，成績較好。在學習能力上，學生課外主動獲取知識的能力有所進步，也要繼續(xù)鼓勵有條件的孩子拓寬自己的知識視野。本學期中，學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強；學生的學習習慣養(yǎng)成，預習的習慣，進行總結(jié)的習慣，自習課專心致至學習的習慣，主動糾正錯誤的習慣，需要進一步加強。三、教材內(nèi)容分析第十六章二次根式，本章主要是學習二次根式的概念、性質(zhì)、化簡、運算等，掌握二次根式的化簡和運算。在后面勾股定理、一元二次方程求根的運算中,都會用到二次根式的相關(guān)內(nèi)容，有利于本章內(nèi)容的進一步深

3、化.第十七章一元二次方程，本章通過實際問題讓學生初步體會一元二次方程的概念、并且進一步探究一元二次方程的解法和根的判別式。使學生了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，最終掌握一元二次方程的應用。第十八章勾股定理，本章的主要內(nèi)容是勾股定理及逆定理的概念。本章要使學生能運用勾股定理解決簡單問題、用勾股定理的逆定理判定直角三角形第十九章四邊形，本章的主要內(nèi)容是掌握各種四邊形的概念、性質(zhì)、判定及它們之間的關(guān)系并能應用相關(guān)知識進行證明和計算。本章的重點是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定。難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別。本章的教學內(nèi)容聯(lián)系比較緊密，研究問題的思路和方法也類似，推理論證的難度也

4、不大，教學中要注意用“集合”的思想，分清四邊形的從屬關(guān)系，梳理它們的性質(zhì)和判定方法。第二十章數(shù)據(jù)的分析，本章是在前面學習數(shù)據(jù)的描述的基礎上的進一步學習。本章的主要內(nèi)容是研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義，并能運用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況。四、本學期教學總體目標：通過本期的學習，使學生了解引入二次根式的必要性，理解二次根式的意義，經(jīng)歷二次根式性質(zhì)的探究過程，經(jīng)歷探究二次根式的加減乘除運算法則的過程，學會運用二次根式性質(zhì)化簡二次根式，了解最簡二次根式和同類二次根式。會用它們進行有關(guān)實數(shù)的四則運算。了解一元二次方程及其相關(guān)概念，理解一元二次方程解法的基本思想，理解配

5、方法的意義，會用開平方法、配方法、公式法、因式分解法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程，了解勾股定理的證明，會運用勾股定理解決簡單的數(shù)學實際問題，了解逆命題的概念，理解勾股定理逆定理及其證明，會用勾股定理的逆定理判定直角三角形，培養(yǎng)學生良好的思維習慣，培養(yǎng)學生的愛國主義思想情感。了解四邊形的概念及正多邊形的概念，了解四邊形的不穩(wěn)定性。掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)與判定定理。掌握平行線間距離處處相等的性質(zhì)。了解四邊形與特殊四邊形等概念之間的聯(lián)系與區(qū)別，培養(yǎng)學生的辯證唯物主義觀點和分析問題解決問題的能力。理解平均數(shù)的意義，能計算中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù)，了解它們對數(shù)據(jù)集中趨勢喝離散程度的刻

6、畫，會計算簡單數(shù)據(jù)的方差，體會樣本與總體的關(guān)系，知道可以通過樣本平均數(shù)、樣本方差推斷總體平均數(shù)、總體方差，并能解釋統(tǒng)計的結(jié)果。五、本期教學內(nèi)容重難點：重點；二次根式性質(zhì)及其計算；一元二次方程的解法；勾股定理的逆定理的應用；平行四邊形性質(zhì)與判定；數(shù)據(jù)的集中趨勢。難點；二次根式的運算；一元二次方程的應用；勾股定理的推導；矩形，菱形，正方形的性質(zhì)；數(shù)據(jù)的離散程度的應用。六，提高學科教育質(zhì)量的主要方法措施：1，、認真學習新的數(shù)學課程標準，把新課程的基本理念滲透到教與學的全過程。認真學習教育教學理論，落實課標理念，讓學生通過觀察、思考、探究、討論、歸納，主動地進行學習。根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真

7、上課,批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。2、重視學生知識的建構(gòu)和能力的培養(yǎng)，重視學生的學習過程的展示和學習方法的提煉，重視學生的學習情感的陶冶、學習態(tài)度和價值觀的導向。引導學生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫復習提綱，使知識來源于學生的構(gòu)造。3、教學中要樹立全新的學習觀。學習要轉(zhuǎn)向受教育者，突出學生學習的主體地位。倡導自主學習、探究學習、合作學習和研究性學習，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，穩(wěn)步提高學習成績，發(fā)展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。運用新課程標準的理念指導

8、教學，積極更新自己固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。進行個別輔導，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。七、課時分配第16章二次根式約需10課時第17章一元二次方程約需18課時第18章勾股定理約需8課時第19章四邊形約需21課時第20章數(shù)據(jù)的初步分析約需10課時八、全學期教學進度安排:周次起止時間教學內(nèi)容備注13,13.616.1.二次根式23.93.1316.2.二次根式的運算。33.163.2016章小結(jié)評價練習17.1.76二次方程43.233.2717.2.一元二次方程的解法53.304.317.3.一元二次方程

9、的根的判別式17.4.一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系64.64.1017.5.一元二次方程的應用74.134.17第17章.小結(jié)評價84.204.2418.1.勾股定理94.274.3018.2勾股定理的逆定理小結(jié)評價練習105.45.819.1.多邊形內(nèi)角和期中考試115.115.159.2平行四邊形125.185.221.9.3矩形，菱形，正方形135.255.2919.3矩形，菱形，正方形小結(jié)與測試146.16.520.1數(shù)據(jù)的集中趨勢202數(shù)據(jù)的離散程度156.86.1220.3用樣本估計總體.小結(jié)評價練習166.156.19分章復習176.216.26期末考試186.28-7.3期末工

10、作總結(jié)2015年2月28日小學二（2）班班規(guī)一、安全方面1、 每天課間不能追逐打鬧。2、 中午和下午放學要結(jié)伴回家。3、 公路上走路要沿右邊走，過馬路要注意交通安全。4、 不能在上學路上玩耍、逗留。二、學習方面1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。4、養(yǎng)成學前預習、學后復習的好習慣。每天按時完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。5、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲，獨立完成答卷。三、升旗排隊和兩操方面1、升旗時，要快速出教室排好隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走

11、出課室門，班長負責監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午預備鈴聲一響，在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7：35到校做值日。2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員（劍鋒，鍶妍，煒薪）要按時到崗，除負責自己的值日工作外，還要做好記錄。五、一日常規(guī)1、每天學生到齊后，班長要檢查紅領(lǐng)巾。2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、 每天負責領(lǐng)讀的學生要督促學生學習。4、 上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。5、 做好兩操。6、 放學后，先做作業(yè)，然后幫助家長至少做一件家務事。7、 如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。班訓：坐如鐘站如松快如風靜無聲班規(guī)：課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽；排隊升旗站如松，做操到位展雄風；做事迅速快如風，樣樣事情記得清；自習課上靜無聲，踏實學習不放松；個人努力進步快，團結(jié)向上集體榮；我為領(lǐng)巾添光彩，標兵集體記我功。加分標準序號考核項目加分值備注1單?？荚嚌M分+22單兀考試85分以上+13課堂小測滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級活動中狄獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚+19班干部工作認真負責+110做好事、有利于班集體和學校的事+211進步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達標本組值日生每人加2分扣分標準序號考核項目扣分