高二語(yǔ)文詩(shī)歌復(fù)習(xí)訓(xùn)練題

1、高二語(yǔ)文詩(shī)歌復(fù)習(xí)訓(xùn)練題題組一：鑒賞人物形象一、懷天經(jīng)、智老，因訪之（宋）陳與義今年二月凍初融，睡起苕溪綠向東?？妥庸怅幵?shī)卷里，杏花消息雨聲中。西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子，綸巾鶴氅試春風(fēng)。 （選自陳與義集校箋）【注】天經(jīng)，姓葉，名懋；智老，即大圓洪智和尚。詩(shī)中“禪伯”指大圓洪智，“儒先”指葉天經(jīng)。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)中詩(shī)人的形象特點(diǎn)。（3分）詩(shī)人客居他鄉(xiāng)，在吟詩(shī)作賦中淡泊度日，情趣高雅（1分）；在杏花春雨時(shí)蕩舟尋訪“病”“窮”老友，珍視友情（1分）；在二月春風(fēng)時(shí)頭戴綸巾，身披鶴氅，風(fēng)流俊逸（1分）?！窘馕觥俊肮怅幵?shī)卷”“杏花”“雨聲”，淡泊、情趣高雅；尋“多病”“固窮”二子，重

2、友情；“試春風(fēng)”，飄逸。 二、野 步（宋）周密 麥隴風(fēng)來(lái)翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羨他無(wú)事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。 野 步（清）趙翼 峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。 最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。(1)從人物形象的角度，談?wù)剝墒自?shī)分別呈現(xiàn)了怎樣的一個(gè)野步者形象。(4分)第一首詩(shī)給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隱逸者形象；第二首詩(shī)給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)在陣陣秋寒中帶著哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。題組二：鑒賞景物形象一、瑯琊溪 （宋）歐陽(yáng)修空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎。不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近，但見(jiàn)流出山中花。【注】 此詩(shī)寫(xiě)于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔莠樼鹕健?/p>

3、槎（chá）：這里指拼扎而成的簡(jiǎn)易木橋。（1） 這首詩(shī)圍繞溪水描繪了哪幾幅畫(huà)面？表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）這首詩(shī)描寫(xiě)了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等畫(huà)面。表現(xiàn)了作者對(duì)瑯琊溪美景的喜愛(ài)之情，體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷。【解析】在鑒賞本詩(shī)過(guò)程中，要細(xì)讀詩(shī)文，把握意象和意象的特點(diǎn)，即可迅速概括出畫(huà)面內(nèi)容，根據(jù)意象描寫(xiě)的意境特點(diǎn)，可探求作者寓于其中的思想感情。大多數(shù)寫(xiě)物的詩(shī)歌，要么抒發(fā)對(duì)物之情，要么表達(dá)托物之志。本詩(shī)歌就是屬于抒情類(lèi)的。如果考生能看到了幾幅畫(huà)面的生動(dòng)美麗，就能領(lǐng)會(huì)作者的快樂(lè)和悠然。但是本題所給的注解不但不能對(duì)詩(shī)人的思想感情起到提示作用，反而對(duì)考生的正確理

4、解其思想感情起到干擾作用。有的同學(xué)不去透徹地理解文本，只片面地去做知人論世的解讀，一看到“被貶”就“傷感”，從而造成對(duì)詩(shī)歌情感的誤解。文本的解讀能力，是理解文本的最重要的能力。二、鷓鴣天 （宋）晏幾道十里樓臺(tái)倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語(yǔ)，不似流鶯取次飛。驚夢(mèng)覺(jué)，弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無(wú)歸意，爭(zhēng)奈歸期未可期。在這首詞中，作者為什么要描寫(xiě)杜鵑的啼叫聲？最后兩句是什么意思，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？古人認(rèn)為杜鵑的啼叫聲好像在說(shuō)：“不如歸去！不如歸去！”這首詞的主題是游子思鄉(xiāng)，最適宜從描寫(xiě)杜鵑的啼叫聲入手。最后兩句是說(shuō)：哪里是自己不想回家？怎奈自己不能決定回去的日期。表達(dá)了游子無(wú)法

5、主宰自己的生活、浪跡天涯有家難歸的感慨。【解析】杜鵑，又名子規(guī)、杜宇、布谷等，歷代詩(shī)詞中有關(guān)杜鵑的吟詠甚夥，而因其叫聲如同“不如歸去”，所以其中表現(xiàn)鄉(xiāng)思的作品尤多。也就是說(shuō)，在傳統(tǒng)的中國(guó)文化中“杜鵑”可以說(shuō)是鄉(xiāng)思的代名詞，這就是本詞為什么要寫(xiě)杜鵑啼叫聲的根本原因。其次從寫(xiě)作上說(shuō)，游子在春色爛漫的優(yōu)美環(huán)境中，本來(lái)是應(yīng)該心情舒暢愉悅的，但是因?yàn)槁?tīng)到杜鵑不停的叫聲，仍然勾起了強(qiáng)烈的思家情緒，這樣，美麗的景色又正好為杜鵑叫聲的感人做了反襯。本詞最后兩句的直譯是：“身處天涯，哪里是沒(méi)有回家的心思！但是回家的日子連自己都無(wú)法預(yù)料，有什么辦法呢？”這兩句話(huà)表面上是對(duì)喋喋不休的杜鵑的埋怨，實(shí)際上可以說(shuō)是游子對(duì)

6、于無(wú)法掌握自己命運(yùn)的生活遭遇的憤慨。題組三：煉字型一、子 規(guī)【注】元曹伯啟蜀魄曾為古帝王，千聲萬(wàn)血送年芳。貪夫倦聽(tīng)空低首，遠(yuǎn)客初聞已斷腸。錦水春殘花似雨，楚天夢(mèng)覺(jué)月如霜。催歸催得誰(shuí)歸去，唯有東郊農(nóng)事忙?！咀ⅰ孔右?guī)：即杜鵑，又名蜀魄、蜀魂、催歸，相傳為古蜀王杜宇所化。 （1） 本詩(shī)第二聯(lián)中的“空”字極富韻味。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析（3分）“空”字既傳神的描繪出貪夫卷聽(tīng)卻不得不聽(tīng)的矛盾之態(tài)，又形象地表達(dá)出了貪夫徒勞無(wú)奈、難以排遣的惆悵之情。【解析】本題考查考生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力以及形象的把握。通過(guò)閱讀，理解詩(shī)歌內(nèi)容，把握各個(gè)意象之間的關(guān)系，是解答本題的關(guān)鍵。作者所選的意象子規(guī)、貪夫、遠(yuǎn)客、錦水春殘、

7、楚天月光，都是為了一個(gè)目的，表達(dá)他的思鄉(xiāng)難歸。二、月【唐】杜甫萬(wàn)里瞿唐月，春來(lái)六上弦。時(shí)時(shí)開(kāi)暗室，故故滿(mǎn)青天。爽和風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚滿(mǎn)懸。南飛有烏鵲，夜久落江邊?！咀ⅰ况奶疲忽奶翇{，位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。上弦：上弦月，農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。故故：常常，頻頻。（1）從“萬(wàn)里”、“時(shí)時(shí)”、“夜久”三個(gè)詞中任選兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。(4分)“萬(wàn)里”一詞，突出空間范圍之廣，表現(xiàn)了廣闊地天地籠罩于清淡月色中的情景，反襯了詩(shī)人的個(gè)體的渺小，表現(xiàn)了孤獨(dú)寂寞之情?！耙咕谩币辉~，強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長(zhǎng)，寫(xiě)出了南飛的烏鵲在深夜經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間飛奔后只能落在江邊暫時(shí)棲息的情景，含

8、蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人長(zhǎng)時(shí)間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。“時(shí)時(shí)”一詞，運(yùn)用疊詞，寫(xiě)月光時(shí)時(shí)照進(jìn)黑暗的居室，與下句的“故故”相對(duì)，使語(yǔ)言表達(dá)更富有韻律美。題組四詞句鑒賞型一、驟 雨【宋】華岳牛尾烏云潑濃墨，牛頭風(fēng)雨翩車(chē)軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬(wàn)軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧西北。慌忙冒雨急渡溪，雨勢(shì)驟晴山又綠。據(jù)文淵閣四庫(kù)全書(shū)（1）第三、四句“卷”“吼”兩個(gè)詞有什么表達(dá)效果？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析。（2分）“卷”從視覺(jué)角度，寫(xiě)出了驟雨襲來(lái)時(shí)的迅猛態(tài)勢(shì)。“吼”從聽(tīng)覺(jué)角度，寫(xiě)出驟雨聲勢(shì)之大。（2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析“雨勢(shì)驟晴山又綠”一句。（3分）（2）“驟晴”寫(xiě)雨來(lái)得急、去得快，暗扣詩(shī)題。“山又綠”寫(xiě)出了雨后景

9、色變化，隱含牧童雨停而輕松的心情。題組五詞句鑒賞型一、望江南【宋】李綱 江上雪，獨(dú)立釣魚(yú)翁。箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花空。圖畫(huà)若為工。 云水暮，歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。(選自御選歷代詩(shī)余卷二十五) 注玉花：喻雪花。 (1)“箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花空”，這兩句的描寫(xiě)頗為精妙。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象，畫(huà)面簡(jiǎn)約，意境空靈。“冰散響”描寫(xiě)輕細(xì)的聲音，襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧?kù)o。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作，襯托出釣翁的凝定?！暗弊謱?xiě)出了釣翁的心無(wú)旁騖。二、歲暮 杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流

10、血，朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓？濟(jì)時(shí)敢愛(ài)死？寂寞壯心驚!【注】本詩(shī)作于唐代宗廣德元年(763)末，時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，（2）這首詩(shī)使用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)舉出兩種并作賞析。(4分)借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭(zhēng)；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視角和聽(tīng)覺(jué)兩方面突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。用典，如，“請(qǐng)纓”，典出漢書(shū).終軍傳；在詩(shī)句中暗示朝中無(wú)人為國(guó)分憂(yōu)，借以表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的深深憂(yōu)慮。解析：一般認(rèn)為，“表達(dá)技巧”分為四個(gè)理解層面由低到高（字詞-句子-段落-篇章），分別是修辭手法（比喻、比擬夸張、借代等）、表達(dá)方式（記敘、說(shuō)

11、明、描寫(xiě)、抒情、議論，詩(shī)歌中主要是描寫(xiě)和抒情）、表現(xiàn)手法（對(duì)比、襯托、象征、比興等）、謀篇布局手法（開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡、照應(yīng)等）。借代和用典都是修辭手法。用典是引用的一種，也叫稽古。本題中的修辭手法還有“對(duì)偶”；還有“雙關(guān)”手法，如“歲暮”表面指的是時(shí)序歲末，深層指作者已進(jìn)入人生暮年，還指唐帝國(guó)由盛而衰進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的晚唐。描寫(xiě)手法中有虛實(shí)結(jié)合，如“邊偶還用兵，煙塵犯雪嶺”“朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓”是作者的想象，是虛寫(xiě)；“鼓角動(dòng)江城。天地日流血”是眼下情景，是實(shí)寫(xiě)。表現(xiàn)手法中有對(duì)比，如朝廷之臣無(wú)人請(qǐng)纓與江湖之士的作者“敢愛(ài)死”對(duì)比；作者高遠(yuǎn)的心志與報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)對(duì)比；“濟(jì)時(shí)敢愛(ài)死？寂寞壯心驚”，自己的言行反差的對(duì)比

12、；“鼓角動(dòng)江城”暗含戰(zhàn)爭(zhēng)前后對(duì)比；詩(shī)歌開(kāi)頭“遠(yuǎn)為客”與結(jié)尾“寂寞壯心驚”思想感情對(duì)比，等等。三、村行  王禹偁  馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。  棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香。何事吟余忽惆悵？村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)?！咀ⅰ克未净辏?91）作者被貶為商州團(tuán)練副使。在商州一年多的時(shí)間里，寫(xiě)了不少山水詩(shī)，村行是其中的一首。 詩(shī)的二、三兩聯(lián)運(yùn)用了什么寫(xiě)景手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）二、三兩聯(lián)運(yùn)用了多種寫(xiě)景手法。動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)襯靜），詩(shī)的第二聯(lián)寫(xiě)“萬(wàn)壑”之中的天籟之聲，再寫(xiě)“無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”的“數(shù)峰”之靜，動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜，突出秋日山

13、野之沉寂。遠(yuǎn)近結(jié)合。詩(shī)的第二聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景，詩(shī)的第三聯(lián)寫(xiě)近景，既宏大開(kāi)闊，又細(xì)致入微。運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法?！皵?shù)峰無(wú)語(yǔ)”，將峰巒人格化，突出其靜。作者又用“胭脂”“白雪”比喻棠梨葉色和蕎麥花色，顯得絢爛多姿，美不勝收。（答出其中兩點(diǎn)可得滿(mǎn)分）四、夜雪 張實(shí)居 夜雪 白居易斗室香添小篆煙，一燈靜坐似枯禪。 已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明。忽驚夜半寒侵骨，流水無(wú)聲山皓然。 夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?#160; (1)這兩首詩(shī)寫(xiě)雪時(shí)都重點(diǎn)運(yùn)用了一種手法，試簡(jiǎn)析之。（2分）)側(cè)面描寫(xiě)，張?jiān)姷脑?shī)句分別從人的感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)；白詩(shī)四句分別從人的感覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)?！眷柟叹毩?xí)】夏日三首（其一）

14、 張耒  長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。 落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過(guò)此生。 （1）這首詩(shī)運(yùn)用反襯手法表現(xiàn)環(huán)境的“清”，請(qǐng)具體說(shuō)明。（3分） （1）幼雀雛燕在檐前飛舞，反襯村居環(huán)境的清幽（1分）；蝴蝶飛舞，蜘蛛織網(wǎng)，反襯白天的清靜（1分）；風(fēng)吹簾動(dòng)，溪聲嘈嘈，反襯夜晚的清靜（1分）。（2）頸聯(lián)中“邀”、“納”二字極為傳神，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分） （2）“邀”字是擬人手法（把月光寫(xiě)得很有情味），晃動(dòng)的月影好像是疏簾請(qǐng)來(lái)一樣（1分）；“納”字化虛為實(shí)（化抽象為具體），溪聲好像可以用虛枕裝

15、起來(lái)一樣（1分）。（3）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感？（3分） （3）這首詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)月影、溪聲的喜愛(ài)之情（1分）、清閑的心境（1分）以及歸隱村野、終老鄉(xiāng)間的愿望（1分）?！菊n內(nèi)詩(shī)歌練習(xí)】寄李儋元錫韋應(yīng)物去年花里逢君別,今日花開(kāi)又一年。世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢(qián)。聞道欲來(lái)相問(wèn)訊,西樓望月幾回圓。1 分析頷聯(lián)所流露的詩(shī)人內(nèi)心情感？多病使詩(shī)人想辭官歸隱，但看到百姓貧窮逃亡，自己未盡其責(zé)，于國(guó)于民有愧，所以不能一走了之。詩(shī)人內(nèi)心矛盾苦悶，進(jìn)退兩難，但志在有為，不甘竊位茍祿，乃是作者思想的主導(dǎo)因素。2 賞析“西樓望月幾回圓”在全詩(shī)內(nèi)容表達(dá)和結(jié)構(gòu)上的作用。

16、內(nèi)容上：“西樓望月”寫(xiě)自己登高懷人，盼望友人來(lái)訪。而“望月幾回圓”又說(shuō)明了自己盼友為時(shí)之久，心情之切。友情之深摯渾厚，溢于言表。結(jié)構(gòu)上：全詩(shī)始于感嘆分別，終于盼望團(tuán)聚。首尾照應(yīng)，渾然一體。安定城樓 李商隱迢遞高城百尺樓，綠楊枝外盡汀州。賈生年少虛垂涕，王粲春來(lái)更遠(yuǎn)游。永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休。1、找出詩(shī)中化用的四個(gè)典故，各表達(dá)了作者什么樣的感情？明確：賈誼和王粲這兩人都是懷才不遇的憂(yōu)時(shí)念國(guó)無(wú)可奈何，李商隱在自己落第遠(yuǎn)游的時(shí)候和這兩個(gè)歷史人物產(chǎn)生了共鳴，引古人自況，表達(dá)自己不幸的遭遇。范蠡乘扁舟泛五湖的典故表明李商隱向往離開(kāi)朝廷歸隱，但必須等到自己扭轉(zhuǎn)乾坤，

17、澄清了當(dāng)前國(guó)家的混亂的局面以后，等到唐王朝中興的時(shí)候，才功成身退，要扭轉(zhuǎn)乾坤，但不要利祿。莊子里的鴟鳥(niǎo)，鵷雛的典故，詩(shī)人用自己崇高的懷抱，和貪戀“腐鼠”的小人們卑鄙心理作的對(duì)比，狠狠鞭斥諷刺了排擠自己的朋黨勢(shì)力，表明自己應(yīng)試博學(xué)宏詞科，不是為了區(qū)區(qū)利祿，遠(yuǎn)道投幕，婚于王氏，也不是另攀高枝以求飛黃騰達(dá)。對(duì)權(quán)貴們的造謠中傷表現(xiàn)了極大的憤怒。2、在“虛”，“更”，“永憶”，“欲回”中來(lái)體會(huì)詩(shī)人怎樣的情感？明確：“虛”既是對(duì)賈誼上疏論時(shí)事，卻沒(méi)被當(dāng)權(quán)者采納的惋惜，又是對(duì)自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的感嘆。“更”借王粲十七歲時(shí)遠(yuǎn)游荊州，十五年間不被重用，理想終于落空，英年早逝的故事，表示了自己對(duì)前途的隱憂(yōu)。“永憶”是堅(jiān)

18、持的向往著的意思，表現(xiàn)出詩(shī)人積極入世的態(tài)度?！坝亍北磉_(dá)了詩(shī)人的抱負(fù)，意思是永憶江湖，歸來(lái)白發(fā)，欲回天地，才上扁舟。 菩薩蠻 韋莊人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。1、作者通過(guò)哪些方面來(lái)贊美江南好的？明確：“春水碧于天”是江南風(fēng)景的美。“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”是江南生活之美。“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”是江南的人美。通過(guò)這些寫(xiě)出江南的美。2、如何體會(huì)“未老莫還鄉(xiāng)”五個(gè)字平易中的轉(zhuǎn)折？明確：“莫還鄉(xiāng)”實(shí)際正是由于想到了家鄉(xiāng)。他沒(méi)有用“不”字，而是用的“莫”帶有叮囑的口吻，是想還鄉(xiāng)，但是由于此人逃避戰(zhàn)亂，來(lái)到江南，飽嘗離亂之苦，有故鄉(xiāng)欲歸而

19、不能的苦衷。“還鄉(xiāng)”是一層意思，“莫”是第二層意思，“未老”是第三層意思，意思是因?yàn)槿藳](méi)有老，在外漂泊幾年沒(méi)有關(guān)系，人到年老會(huì)特別思念故土。所以五個(gè)字有三層意思的轉(zhuǎn)折，表面上寫(xiě)的很曠達(dá)，說(shuō)是我沒(méi)有老所以不要還鄉(xiāng)，實(shí)際卻是對(duì)故鄉(xiāng)欲歸不得的盤(pán)旋郁結(jié)的感情，所以韋莊的詞是“似直而紆，似達(dá)而郁”。3、為什么說(shuō)“還鄉(xiāng)須斷腸”？明確：家鄉(xiāng)正彌漫著戰(zhàn)亂烽火，回到那里只會(huì)有斷腸的悲哀。4、這首詞的表現(xiàn)手法？明確：以樂(lè)景寫(xiě)哀情。浣溪沙菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間。還與韶光共憔悴，不堪看。細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無(wú)限恨，倚闌干。1、這首詞上片寫(xiě)了什么景？創(chuàng)造了怎樣的意境？明確：荷花落盡，香氣消失

20、，荷葉零落，深秋的西風(fēng)從綠波中起來(lái)，這菡萏成長(zhǎng)的整個(gè)大環(huán)境的搖落的悲哀，更使人發(fā)愁。營(yíng)造了一幅荷塘秋殘圖，意境衰敗凄涼，由秋殘引入深愁殘年。2、“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒”采用了什么藝術(shù)手法？明確：對(duì)比，以夢(mèng)境寫(xiě)思念，將夢(mèng)中相見(jiàn)的歡愉與醒來(lái)的凄涼孤寂對(duì)比，傳達(dá)相思之苦。對(duì)偶工整，情景交融。細(xì)雨夢(mèng)回，夢(mèng)醒獨(dú)傷，笙斷淚下，寂寞寒冷，孤獨(dú)的小樓細(xì)雨之夜，無(wú)不體現(xiàn)出濃厚的相思懷念之情。3、“倚闌干”含不盡之意，給人以聯(lián)想和想象的空間，你能說(shuō)說(shuō)你的聯(lián)想和想象嗎？明確：“倚闌”，是為了望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)是為了期待遠(yuǎn)方的征人，所以“倚闌”充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，無(wú)限的惆悵，無(wú)限的怨恨。烏 夜 啼 李煜林花謝了春紅。

21、太匆匆。常恨朝來(lái)寒雨夜來(lái)風(fēng)。胭脂淚。留人醉。幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。1“林花謝了春紅，太匆匆！”表達(dá)了作者怎樣的人生感慨？“林花春紅”有怎樣的象征意義？明確：伴隨春花凋零，作者的生命之春也早已匆匆而去，只留下傷殘的春心和破碎的春夢(mèng)。因此，“太匆匆”的感慨，固然是為林花凋謝之速而發(fā)，但其中不也糅合了人生苦短、來(lái)日無(wú)多的喟嘆，包蘊(yùn)了作者對(duì)生命流程的理性思考。林花春紅，象征著生命的鮮艷和美麗。2“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”表達(dá)了作者怎樣的人生感慨。明確：林花謝去，是因?yàn)槌耗旱娘L(fēng)吹雨打，而作者生命之春的早逝也是因?yàn)檫^(guò)多地人生風(fēng)雨打擊。所以，此句同樣既是嘆花，亦是自嘆。“無(wú)奈”云云，充滿(mǎn)不甘聽(tīng)?wèi){外力摧

22、殘而又自恨無(wú)力改變生態(tài)環(huán)境的感愴。踏 莎 行 歐陽(yáng)修候館梅殘，溪橋柳細(xì)，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危欄倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。1、這首詞上下片的描寫(xiě)的抒情主人公是否一致？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。這首詞上片寫(xiě)行者的離愁，下片寫(xiě)行者的遙想即思婦的別恨，從游子和思婦兩個(gè)不同的角度深化了離別的主題。2、上片起三句為描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？請(qǐng)結(jié)合下文說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。起三句，描繪了一幅清新的郊外游子圖，于梅殘柳細(xì)、草薰風(fēng)暖之時(shí)，信馬徐行，何等自在。而緊接兩句卻寫(xiě)了離愁，其景愈樂(lè)，其情愈哀。3、下片最后兩句“平蕪盡處是春山，行人更在春山外”是傳唱久遠(yuǎn)的名句，試作簡(jiǎn)要賞析。斜陽(yáng)已遠(yuǎn)，而芳草更在斜陽(yáng)之外；春山已遠(yuǎn)，而行人更在春山之外。情景交融，在想象中