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文檔簡(jiǎn)介
1、鮮明的辦園特色眾所周知,一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開文化的熏陶,一所幼兒園的優(yōu)質(zhì)發(fā)展也離不開文化的建設(shè)。此次隨幼教管理干部培訓(xùn)班赴張家港實(shí)地考察,印象最深的自然是張家港實(shí)驗(yàn)幼兒園。在實(shí)幼這樣一個(gè)現(xiàn)代化的新型幼兒園,每個(gè)角落都滲透著深厚的文化氛圍,讓人為之駐足忘返。半天的參觀,時(shí)間短暫、行程匆匆,但卻讓我油然而生一種幸福感和存在感。一、豐厚的硬件奠定園所文化基礎(chǔ)張家港實(shí)驗(yàn)幼兒園位于市區(qū)商業(yè)中心,在這樣喧鬧的市中心,她卻有一種超然于世的清新與寧?kù)o。該園始建于1962年,是張家港市辦園歷史最悠久的一所幼兒園,于2005年7月起實(shí)行獨(dú)立建制,總投資3500萬(wàn)元,占地面積22畝。目前有32個(gè)教學(xué)班,在園幼兒1
2、058人。幼兒園里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)計(jì)合理、設(shè)施齊全、配置現(xiàn)代化。高起點(diǎn)的園所規(guī)劃,這些都是我們首先關(guān)注到的。而其中印象最為深刻的就是多功能教室:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室里材料的一應(yīng)俱全,美術(shù)室里奪人眼球的布局設(shè)計(jì)、圖書室里豐富的資源配備,這些豐厚的硬件建設(shè)無(wú)疑為園所文化的構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、靈動(dòng)的環(huán)境體現(xiàn)園所文化理念近五十多年的辦園歷史沉淀了豐厚的辦園文化意蘊(yùn),幼兒園的核心思想就是原色教育。走近門廳,首先直面的就是園標(biāo)展示墻:米灰色的墻壁上滿是向日葵圖案的浮雕顯得厚重典雅,主圖以飛鳥及向日葵的造型結(jié)合變化而來(lái),三只生動(dòng)的鳥,朝著向日葵面對(duì)的方向展翅飛翔,寓意實(shí)幼“向著太陽(yáng)走”的園訓(xùn)。三種原色的應(yīng)用契合
3、了幼兒園“原色為源,繽紛是園”的辦園理念。樓層的規(guī)劃設(shè)計(jì)也是充分滲透了辦園理念,樓層上的主色調(diào)是按紅、黃、藍(lán)三色來(lái)設(shè)計(jì)。每一層樓面上的班級(jí)都充分運(yùn)用了這一主色調(diào),既活潑又有特點(diǎn),兼具和諧和統(tǒng)一。這里值得一提的還有每個(gè)班級(jí)自然角的設(shè)置,讓每位參觀者贊嘆不已。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的花架上放滿了盆花、孩子們收集的各種水果和種子、自己種植的向日葵盆栽滿眼都是綠意盎然,生機(jī)勃勃。三、有效的制度文化提高園所管理效能在劉園長(zhǎng)的介紹中也提到了“制度文化”,主要圍繞設(shè)計(jì)教師行為指引文本“紅黃藍(lán)”:紅色警示版、黃色倡導(dǎo)版、藍(lán)色激勵(lì)版。其中例舉了“走向卓越-實(shí)驗(yàn)幼兒園員工修煉21條”。這21條是全體教職員工經(jīng)過(guò)不斷的解讀,一個(gè)
4、字一個(gè)字精煉出來(lái)的,每一條都是老師的真知灼見。這21條不僅僅是口號(hào),而是在充分解讀的基礎(chǔ)上真真切切地落實(shí)在行動(dòng)上。例如“第十九條:節(jié)約是對(duì)人類生存資源的珍惜,讓我們從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙開始?!倍@種節(jié)約意識(shí)已深入到每個(gè)實(shí)幼人的心里,也讓每個(gè)來(lái)訪者都能充分感受到。正是因?yàn)橛辛诉@種在管理上的獨(dú)具匠心,才形成了“原色為源,繽紛是園”的辦學(xué)特色,這樣獨(dú)特的辦學(xué)特色又賦予了幼兒園不竭的發(fā)展動(dòng)力。四、鮮明的辦園特色促進(jìn)園所可持續(xù)發(fā)展參觀過(guò)程中,實(shí)幼的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室確實(shí)給人很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊,而這正是其辦園特色的體現(xiàn)。在“求真、揚(yáng)善、達(dá)美”理念的引領(lǐng)下,借助新園建設(shè)的契機(jī),張家港實(shí)驗(yàn)幼兒園從綠化景觀、活動(dòng)場(chǎng)地、專用教室、師資培訓(xùn)等方面入手,全方位打造幼教科技園。球桿連接、智慧樹、每日一問(wèn)、每月家園小實(shí)驗(yàn)等一系列特色活動(dòng)更是將活動(dòng)不斷推陳出新。另外圍繞培養(yǎng)“向上、執(zhí)著、快樂(lè)、幻想、靈動(dòng)”的陽(yáng)光兒童,幼兒園推出了富有創(chuàng)意,深受家長(zhǎng)、幼兒喜愛的四大品牌活動(dòng):“春之韻”文化節(jié)、“夏之潮”藝術(shù)節(jié)、“秋之思”科技節(jié)、“冬之火”運(yùn)動(dòng)節(jié),都讓人耳目一新。而在未來(lái)的走向上,幼兒園將圍繞三年品牌規(guī)劃,從師資隊(duì)伍建設(shè)、幼兒發(fā)展等各個(gè)方面進(jìn)一步彰顯特色。每個(gè)幼兒園都有自己的園所特色和文化,但文化建設(shè)是一個(gè)需要不斷傳承、創(chuàng)新、發(fā)展的過(guò)程。其中需要有理論的指引,專家的引領(lǐng)和參與者對(duì)
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