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1、用心 愛心 專心1技術(shù)與設(shè)計(jì)技術(shù)與設(shè)計(jì)IIII課堂強(qiáng)化練習(xí)課堂強(qiáng)化練習(xí)【考點(diǎn)提煉考點(diǎn)提煉1 1】穩(wěn)如泰山充分說明了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的作用。穩(wěn)如泰山充分說明了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的作用。1如圖是一款集手電筒和臺(tái)燈為一體的多功能手電筒,該產(chǎn)品小巧、輕便,作為臺(tái)燈使用時(shí)可抽出底座滑塊保持穩(wěn)定。請(qǐng)分析,為了保持該產(chǎn)品穩(wěn)定,設(shè)計(jì)者采取的主要措施是( )A增加底座質(zhì)量B增大支撐面 C使用新材料D拉長(zhǎng)燈頭支撐桿2使用A字形(人字)梯,往往在梯子中間用一根拉桿或繩子固定,其主要目的是( )A增加梯子強(qiáng)度 B減小人對(duì)梯子的壓力 C增加梯子的穩(wěn)定性 D促使梯子美觀3比薩斜塔是意大利著名的古代文化遺產(chǎn),被認(rèn)為是世界建筑史上的一大奇

2、跡。有關(guān)其傾斜而不倒的解釋正確的是( )A比薩斜塔的根基比較穩(wěn)定 B比薩斜塔高度不太高C比薩斜塔結(jié)構(gòu)重心垂線落在底面的范圍內(nèi)D比薩斜塔用最先進(jìn)的鋼筋混凝土建筑4走鋼絲的人手上拿著一條長(zhǎng)棒的目的是( )A美觀 B調(diào)節(jié)重心 C配重 D支撐5在簡(jiǎn)易相框的設(shè)計(jì)與制作過程中,下列說法不正確的是( )A簡(jiǎn)易相框的設(shè)計(jì)與制作需要考慮造型、材料、穩(wěn)定性和強(qiáng)度等方面B用木條做相框時(shí),木條之間的連接可以采用普通文具膠水連接C支架的設(shè)計(jì)需要考慮支架的支撐形式、支架構(gòu)件截面形狀及連接等D根據(jù)不同的設(shè)計(jì)方案,相框與支架間可以采用鉸連接或固定連接6某些支撐陽臺(tái)的梁做成如下圖標(biāo)所示形狀,這主要是考慮( )A美觀 B增加強(qiáng)度

3、 C安裝方便 D增加穩(wěn)定性 【考點(diǎn)提煉考點(diǎn)提煉2 2】人們可以說生活在結(jié)構(gòu)的世界里,但對(duì)結(jié)構(gòu)的技術(shù)認(rèn)識(shí)甚少。人們可以說生活在結(jié)構(gòu)的世界里,但對(duì)結(jié)構(gòu)的技術(shù)認(rèn)識(shí)甚少。1如圖所示的結(jié)構(gòu)中,不屬于殼體結(jié)構(gòu)的是( ) A安全帽 B電飯煲 C窗臺(tái)護(hù)欄 D天文臺(tái)穹頂2汽車的引擎蓋在結(jié)構(gòu)中屬于哪種類型( )A實(shí)體結(jié)構(gòu) B框架結(jié)構(gòu) C殼體結(jié)構(gòu) D其它3在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,下列哪個(gè)方案最容易變形( ) A B C D陽臺(tái)地板支撐陽臺(tái)的梁用心 愛心 專心24以下哪種結(jié)構(gòu)是受自然界對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)形狀的啟發(fā)而產(chǎn)生的( )A電燈泡 B乒乓球 C飛機(jī)的機(jī)翼 D籃球架【考點(diǎn)提煉考點(diǎn)提煉3】3】流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程

4、序。流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程序。1任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有一定的時(shí)序。時(shí)序體現(xiàn)了具體活動(dòng)內(nèi)容的先后關(guān)系,在這種關(guān)系中,有些步驟之間的時(shí)序是不可顛倒的。下面是郵寄包裹的工作流程,哪一個(gè)是正確的流程( )A包袋密封好;收好回執(zhí);交寄;購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱;取郵寄包裹單;填寫郵寄包裹單B收好回執(zhí);交寄;填寫郵寄包裹單;購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱;包袋密封好;取郵寄包裹單C取郵寄包裹單;購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱;包袋密封好;填寫郵寄包裹單;交寄;收好回執(zhí)D包袋密封好;購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱;取郵寄包裹單;收好回執(zhí);填寫郵寄包裹單;交寄2下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時(shí)序的說法正確的是( ) A任何流程環(huán)節(jié)的先后順序(時(shí)序)都是

5、可以調(diào)整的B任何流程環(huán)節(jié)的先后順序(時(shí)序)都不能調(diào)整C有的順序可調(diào),有的順序不可調(diào)D環(huán)節(jié)多的流程才能調(diào)整3劉亮家要在新房鋪地面磚。工作環(huán)節(jié)是:攪拌水泥和沙子。上市場(chǎng)買水泥、沙子和地面磚。 請(qǐng)瓦匠師傅。把攪拌好的水泥和沙子鋪在地面上。劃線。 鋪上地磚。 檢查地磚下面是否有空隙。其正確的工作流程是( )A B C D4在一般醫(yī)院門診看病需診斷、檢查、取藥等,請(qǐng)把醫(yī)院就診流程環(huán)節(jié)合理排列:。交款 診斷 再診斷取藥再交費(fèi)掛號(hào) 檢驗(yàn) 打針【考點(diǎn)提煉考點(diǎn)提煉4】4】系統(tǒng)是同類事物按一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體。系統(tǒng)是同類事物按一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體。1下面事例所體現(xiàn)的系統(tǒng)特性依次是( )

6、人們往往希望汽車跑得又快又省油,但車速過快會(huì)格外耗油,有個(gè)折衷的最適當(dāng)?shù)乃俣冉薪?jīng)濟(jì)速度,最省油 舍不得孩子套不住狼 人類的進(jìn)化 病人從住院到出院這段時(shí)間內(nèi),醫(yī)生常常會(huì)開不同的藥方 俗話說:“一動(dòng)百動(dòng)”。A目的性、整體性、相關(guān)性、環(huán)境適應(yīng)性、動(dòng)態(tài)性B目的性、整體性、環(huán)境適應(yīng)性、動(dòng)態(tài)性、相關(guān)性C整體性、目的性、環(huán)境適應(yīng)性、相關(guān)性、動(dòng)態(tài)性D目的性、整體性、相關(guān)性、動(dòng)態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性2在大自然中鹿、兔奔跑速度快,能逃避野獸追捕;刺猬身上長(zhǎng)尖刺使猛獸無從下口;黃鼬遇敵時(shí)突放臭氣,擾亂猛獸神志,影響其情緒,在其遲疑間跑掉。這是生態(tài)系統(tǒng)基本特性中的( )A整體性 B相關(guān)性 C動(dòng)態(tài)性 D環(huán)境適應(yīng)性3水(H2O

7、)是由氫和氧兩種元素構(gòu)成,但當(dāng)你口渴需要喝水時(shí),分別吸入氫氣和氧氣并不能為你解渴,這說明( )A至少要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的要素才能構(gòu)成系統(tǒng)B各要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定的方式形成整體C系統(tǒng)整體所具有的功能是各個(gè)要素(部分)的功能所沒有的D系統(tǒng)包含子系統(tǒng),它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)用心 愛心 專心34合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應(yīng)了系統(tǒng)的什么基本特性( )A相關(guān)性 B環(huán)境適應(yīng)性 C動(dòng)態(tài)性 D整體性5系統(tǒng)是由相互依存、相互作用的若干元素構(gòu)成的,并完成特定功能的統(tǒng)一體。系統(tǒng)有大有

8、小,而且其結(jié)構(gòu)、功能、行為和環(huán)境也不盡相同。請(qǐng)根據(jù)以上闡述,解釋為什么說班級(jí)就是一個(gè)系統(tǒng)。 【考點(diǎn)提煉考點(diǎn)提煉5 5(1 1)】控制系統(tǒng)不光應(yīng)用于高科技領(lǐng)域,同時(shí)在日常生活中也常常用到自動(dòng)控制??刂葡到y(tǒng)不光應(yīng)用于高科技領(lǐng)域,同時(shí)在日常生活中也常常用到自動(dòng)控制。1理解一個(gè)控制現(xiàn)象,要明確控制的對(duì)象是什么,控制要達(dá)到什么目的和采取什么控制手段。例如,導(dǎo)彈控制系統(tǒng)控制的是導(dǎo)彈與目標(biāo)之間的距離,目的是要擊中目標(biāo)(距離為零)。分析這個(gè)控制系統(tǒng),其控制的對(duì)象是( )A人 B目標(biāo) C計(jì)算機(jī) D導(dǎo)彈2下面控制系統(tǒng)中,屬于閉環(huán)控制的有( )A電風(fēng)扇機(jī)械定時(shí)開關(guān)控制系統(tǒng) B電子門鈴控制系統(tǒng)C加熱爐溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)

9、 D自動(dòng)門3下列不屬于開環(huán)控制系統(tǒng)的是( )A自動(dòng)門 B自動(dòng)聲控?zé)?C自動(dòng)烘手機(jī) D電飯鍋溫控系統(tǒng)4. 自動(dòng)門可以探測(cè)到是否有人來,是借助于傳感器來實(shí)現(xiàn)的。那么要實(shí)現(xiàn)這樣的傳感功能,你感覺使用下面哪一種方法不合適( )A感知人體紅外線 B對(duì)人物攝像分析圖象 C感知人的動(dòng)作變化 D直接感知接觸性動(dòng)作5 老鷹抓兔子時(shí),老鷹的論證系統(tǒng)主要由眼睛、大腦和翅膀三部分組成。老鷹的眼睛在盯住兔子的同時(shí),也注意自己的位置,并把兩者作一比較。比較后的信號(hào)代表老鷹的位置與兔子位置的差距,這種差距信號(hào)傳遞到大腦,大腦接收這種信號(hào)后,經(jīng)過處理,變換相應(yīng)的控制信號(hào),指揮翅膀改變鷹的俯沖度及方向,一直到逮到兔子。(1)老

10、鷹的論證系統(tǒng)是 (開環(huán)/閉環(huán))控制系統(tǒng)?(2)該系統(tǒng)中,控制器是 。(3)該控制系統(tǒng)要達(dá)到跟蹤的目的,必須建立反饋機(jī)制,該機(jī)制中的檢測(cè)裝置是 。6如圖所示是水箱液位控制系統(tǒng),當(dāng)水箱出水量大時(shí),水位下降浮子下沉,帶動(dòng)活塞偏離進(jìn)水口位置,此時(shí)進(jìn)行補(bǔ)水直到水箱里的水位上升到給定水位,浮子上浮,活塞歸位。在這個(gè)系統(tǒng)中,浮子、活塞以及兩者之間的連桿機(jī)構(gòu)組成一個(gè)杠桿系統(tǒng)。試回答以下問題: (1)該控制系統(tǒng)是 (開環(huán)控制或閉環(huán)控制) (2)該控制系統(tǒng)的輸入量是 輸出量是 。(3)該控制系統(tǒng)中浮子起的作用是 【考點(diǎn)提煉考點(diǎn)提煉5 5(2 2)】生活中處處都用到科學(xué)技術(shù),學(xué)以致用是我們追求的目標(biāo)。生活中處處都用到科學(xué)技術(shù),學(xué)以致用是我們追求的目標(biāo)。1如圖所示為某種抽水馬桶水箱的結(jié)構(gòu)示意圖:浮球和連桿用螺紋連接,通過調(diào)節(jié)連桿長(zhǎng)度來設(shè)置給定水位,當(dāng)水位上升到給定水位時(shí),浮球帶動(dòng)連桿裝置關(guān)閉進(jìn)水閥。如果往進(jìn)水閥方向調(diào)節(jié)浮球,縮短連桿長(zhǎng)度,那么產(chǎn)

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