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1、報(bào)告范本系列公司年終述職報(bào)告詳細(xì)版The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times,Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The編輯: 單位: 日期: 公司年終述職報(bào)告詳細(xì)版提示語(yǔ): 本報(bào)告文件適合使用于個(gè)人或機(jī)構(gòu)組織在定時(shí)或不定時(shí)情況下進(jìn)行的近期成果匯報(bào),表達(dá)方式以表達(dá)、說(shuō)明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點(diǎn)等,最終實(shí)
2、現(xiàn)對(duì)未來(lái)的良好規(guī) 劃。 文檔所展示內(nèi)容即為所得,可在下載完成后直接進(jìn)行編輯。一年來(lái), 自己作為職工代表 , 在思想牢固樹立聯(lián) 系和效勞職工群眾的意識(shí) , 牢固樹立科學(xué)的世界觀和 價(jià)值觀, 盡自己最大的努力, 切實(shí)反映職工心聲 ,協(xié) 助領(lǐng)導(dǎo) 保障職工權(quán)益 , 充分調(diào)動(dòng)、保護(hù)和發(fā)揮好廣闊 職工群眾的 積極性、創(chuàng)造性。自己按照基地領(lǐng)導(dǎo)的要求, 采取了多種形式學(xué)習(xí)職工代表應(yīng)盡的職責(zé)任務(wù)和 標(biāo)準(zhǔn)要求 , 為廣闊干 部職工融入中心 , 效勞大局提供 效勞,做好上傳下達(dá)的關(guān) 鍵樞紐。在組織和依靠干部 職工、表達(dá)和維護(hù)干部職工合 法權(quán)益的能力方面 , 充 分發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。認(rèn)清自身水平 , 努力提高自身
3、的理論素質(zhì)與理論水平自己作為職工代表 , 要想始終堅(jiān)持竭誠(chéng)為職工服 務(wù)的 維權(quán)宗旨,就需要在平時(shí)努力,不懈學(xué)習(xí),牢固 樹立互利 共贏的維權(quán)觀念 , 堅(jiān)持為基地開展效勞 ,為 領(lǐng)導(dǎo)決策效勞 , 為職工利益效勞。要充分熟悉職工代 表的權(quán)利和義務(wù) , 牢 固掌握職工代表的職責(zé)和權(quán)限, 自覺踐行職工代表的準(zhǔn)那么 和行為。 為在行動(dòng)上履行好 職工代表的職責(zé)和在心理上營(yíng) 造好發(fā)揮作用的準(zhǔn)繩 , 提供知識(shí)支扌訝口理論根底。本年度, 在工作學(xué)習(xí)之余 ,認(rèn)真硏讀職代會(huì)文 件,反復(fù) 領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神 , 不斷結(jié)合鐵路開展實(shí)際 和基地開展現(xiàn) 狀,獨(dú)立的進(jìn)行思考和感悟。努力弄清 領(lǐng)導(dǎo)的開展理念和 基地職代會(huì)描述的開展
4、方向,做到 緊跟中心,不走偏道, 提高素質(zhì) , 務(wù)實(shí)效勞。二、努力完成職工代表應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù) , 幫助其 他職工代表做自己力所能及的工作。職工代表是職工利益的維護(hù)者和職工心聲的傳達(dá)者。平時(shí)工作多留心,處處留心皆學(xué)問(wèn) ; 遇到大事多 想想, 細(xì)心領(lǐng)悟終見真。因此在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中 , 堅(jiān)持如下工 作原那么:1、積極主動(dòng)原那么。認(rèn)真履行工作職能。當(dāng)好參 謀助手。 根據(jù)基地領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路和廣闊干部職 工關(guān) 心的熱點(diǎn)所在 , 平時(shí)多記錄,閑時(shí)常分析,用時(shí) 勤整理。 提高了工作的前瞻性、針對(duì)性和時(shí)效性。2、以身作那么原那么。發(fā)揮好職工代表的模范帶頭作用。作為職工代表 , 必須身先士卒,身體力行。首
5、先, 時(shí)時(shí)保持一種緊迫感和責(zé)任感,做到身先士卒 , 對(duì)一些難 事、大事,自己身體力行,主動(dòng)承當(dāng),努力 完成。力爭(zhēng)實(shí) 現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)和效勞 ,三者齊頭并進(jìn) , 防治顧此失彼。 同時(shí), 從教務(wù)科工作的特點(diǎn)出發(fā),不 斷強(qiáng)化自身素質(zhì) , 在反映教 務(wù)科教職員工心聲的過(guò)程 中,抓主要矛盾,統(tǒng)籌安排,正 確處理大事與小事的 關(guān)系, 力爭(zhēng)在紛繁的事項(xiàng)中奏出和諧 的樂章。3、搞好協(xié)調(diào)原那么。履行好溝通上下左右的職責(zé)。協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系是職工代表的重要職責(zé) , 直接 關(guān)系到職工代表工作的開展 , 關(guān)系到和職工群眾之間 的同頻共 振。在聽取職工心聲時(shí)注重做到客觀、真 實(shí)、準(zhǔn)確、完 整的標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào) , 力爭(zhēng)吃透
6、 上情,了解下情, 有效溝通上下級(jí)信息,確保提案和 意見真實(shí)有效、切中要 害、言而有物。、在履行職工代表職責(zé)時(shí),能夠服從領(lǐng)導(dǎo) , 團(tuán)結(jié)同事,以負(fù)責(zé)、認(rèn)真、主動(dòng)“的態(tài)度完成各項(xiàng)職 責(zé)作為培訓(xùn)基地的普通一員,必須尊敬上級(jí)和同事,積極向其他老師和師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教 , 提高自己各方 面的 素質(zhì)和能力。 并且積極主動(dòng)的融入培訓(xùn)基地的教 學(xué)工作中, 努力使自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成由普 通教師到職工 代表的角色轉(zhuǎn)換 , 為培訓(xùn)基地奉獻(xiàn)自己 的力量。作為職工代表 ,在今年年初職代會(huì)時(shí)所提的兩個(gè) 議案, 到目前為止都已經(jīng)落實(shí)。更加鼓勵(lì)了我作為職工代表的工作熱情 ,表達(dá)了工作價(jià)值 , 并為今后履行 職工 代表的職責(zé)積累了珍
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