【最新】中考生物復習方案 第六單元 生命活動的調節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第10課時 人體內物質的運輸（1）-血管、血液課件

1、單元知識建構生命活動的調節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定人體內代謝廢物的排出眼和視覺生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定動物的運動和行為循環(huán)系統(tǒng)神經調節(jié)耳和聽覺單元知識建構單元知識建構單元知識建構單元知識建構單元知識建構第 10 課時人體內物質的運輸(1)血管、血液第六單元生命活動的調節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究考點一血管名稱動脈靜脈毛細血管概念將血液從心臟輸送到全身各部分的血管將血液從全身各部分輸送回心臟的血管連通于最小的動脈和靜脈之間分布多數(shù)分布較深、少數(shù)較淺多數(shù)分布淺、少數(shù)較深全身各處,分布最廣管壁特點管壁 、彈性大 管壁較 、彈性小 管壁,只由一層上皮細胞構成 管腔大小管腔 管腔 (四肢大靜脈內

2、有靜脈瓣) 管腔小,只允許紅細胞通過 厚薄簿小大單行熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究（續(xù)表）名稱動脈靜脈毛細血管血流速度血流速度最 管內血流速度較 血流速度最慢示意圖快慢熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究【方法歸納】判斷血管類型的方法根據上表中各種血管的結構特點判斷。根據血液流動的方向判斷:動脈毛細血管靜脈。如圖10-1所示:a是動脈、b是毛細血管、c是靜脈。圖10-1熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究根據血管的分支及其內血液流向判斷:由主干流向分支的為動脈,由分支流向主干的為靜脈,紅細胞單行通過的微細血管為毛細血管。如圖10-2,甲是靜脈,乙是動脈,丙是毛細血管。圖10-2熱點實驗梳

3、理考點知識聚焦高頻考向探究【思維警示】血液循環(huán)系統(tǒng)中的血管和心臟屬于器官,血液不是器官,屬于結締組織。熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究考點二血液1.血液的分層現(xiàn)象(血液中加入抗凝劑)(1)血液的組成:圖10-3熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究(2)血漿:上層淡黃的透明液體,含有大量的 、 、葡萄糖、無機鹽和一些體內產生的廢物,具有運載 ,運輸和廢物的功能。(3)三種血細胞:紅細胞:數(shù)量 ,成熟的紅細胞 細胞核。紅細胞具有運輸和部分 的功能。紅細胞是紅色的,因為含 ,是一種含鐵的蛋白質。血紅蛋白的特性是在氧濃度的地方與氧容易結合,在氧濃度的地方與氧容易分離。 白細胞:細胞核;對人體有 作

4、用。 血小板:無細胞核;有 和 的作用。 水蛋白質血細胞養(yǎng)料最多無氧二氧化碳血紅蛋白高低有防御和保護止血加速血液凝固熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究2.解讀血常規(guī)化驗單:檢查結果RBC低于正常值HGB低于正常值WBC高于正常值可能病癥 體內有 癥 建議多吃含鐵、蛋白質豐富的食物多吃含鐵、蛋白質豐富的食物藥物消炎貧血貧血炎熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究【思維警示】易錯概念的對比血漿與血清:由于血液的凝固,血漿中少了具有功能的,血漿就成了血清。 凝血纖維蛋白原熱點實驗梳理考點知識聚焦高頻考向探究規(guī)律點撥三種血細胞的特點及功能種類形態(tài)特點功能紅細胞兩面凹的圓餅狀,成熟的紅細胞中沒有細胞核,

5、數(shù)量最多運輸氧和一部分二氧化碳白細胞比紅細胞大,有細胞核,體積最大有的白細胞能吞噬病菌,具有防御和保護作用血小板形態(tài)不規(guī)則,無細胞核,個體較小止血和凝血考點知識聚焦熱點實驗梳理高頻考向探究1.實驗過程取一片人的血細胞涂片,用低倍鏡觀察血液涂片,找到物像。2.實驗現(xiàn)象在顯微鏡下觀察如圖10-4所示。圖10-4|實驗梳理|觀察人的血細胞涂片考點知識聚焦熱點實驗梳理高頻考向探究3.實驗結論血細胞形態(tài)數(shù)量紅細胞呈兩面凹圓餅狀數(shù)量最多白細胞個體最大,有細胞核數(shù)量最少血小板個體最小、形狀不規(guī)則考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理探究一血管的結構和功能例1 2019湘潭握緊拳頭,你可以在手背上找到俗稱“青筋

6、”的血管。這些血管不具備的特點是()A.管壁的內面有瓣膜B.管壁較薄、彈性小C.管內血液由遠心端流向近心端D.管內流動的血液含氧氣較多、顏色鮮紅答案 D解析 動脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”,這些血管內流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例2 2019福建圖10-5是三種血管關系模式圖,下列敘述正確的是()A.中血流速度最慢B.是物質交換場所C.數(shù)量最多分布最廣D.管壁由一層細胞構成圖10-5答案 B解析 由題圖可知,管腔最細、最薄,只由一層上皮細胞構成,其內紅細胞單行通過,

7、為毛細血管,分布最廣,其中血流速度最慢?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例3 在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖10-6為人體內三種不同的血管,請根據所學知識回答下列問題:(1)圖中甲所示的血管是。 圖10-6答案 (1)毛細血管解析 判斷甲血管的名稱的依據是管徑的粗細和血流的方向,甲管徑最細;血液總是從動脈流向毛細血管,再流向靜脈,所以甲是毛細血管。乙血管為靜脈,它的止血方法是在遠心端止血?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例3 在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖10-6為人體內三種不同的血管,請根據所學知識回答下列問題:(2)血管中

8、血液流動的動力來自。 圖10-6答案 (2)心臟 解析 判斷甲血管的名稱的依據是管徑的粗細和血流的方向,甲管徑最細;血液總是從動脈流向毛細血管,再流向靜脈,所以甲是毛細血管。乙血管為靜脈,它的止血方法是在遠心端止血?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例3 在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖10-6為人體內三種不同的血管,請根據所學知識回答下列問題:(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的(填“近心端”或“遠心端”)止血。 圖10-6答案 (3)遠心端解析 判斷甲血管的名稱的依據是管徑的粗細和血流的方向,甲管徑最細;血液總是從動脈流向毛細血管,再流向靜脈,所以甲是毛細

9、血管。乙血管為靜脈,它的止血方法是在遠心端止血?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例3 在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖10-6為人體內三種不同的血管,請根據所學知識回答下列問題:(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中會大量減少。 答案 (4)尿素和氧氣 解析 判斷甲血管的名稱的依據是管徑的粗細和血流的方向,甲管徑最細;血液總是從動脈流向毛細血管,再流向靜脈,所以甲是毛細血管。乙血管為靜脈,它的止血方法是在遠心端止血。圖10-6考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例3 在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖10-6為人體內三種不

10、同的血管,請根據所學知識回答下列問題:(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高,可以通過注射進行治療。 答案 (5)胰島素解析 判斷甲血管的名稱的依據是管徑的粗細和血流的方向,甲管徑最細;血液總是從動脈流向毛細血管,再流向靜脈,所以甲是毛細血管。乙血管為靜脈,它的止血方法是在遠心端止血。圖10-6考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例3 在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。圖10-6為人體內三種不同的血管,請根據所學知識回答下列問題:(6)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲血管管壁結構特點相同的結構有(舉一例即可)。答案 (6)肺泡(或小腸絨毛、腎小球、腎小囊、腎小管)解析

11、判斷甲血管的名稱的依據是管徑的粗細和血流的方向,甲管徑最細;血液總是從動脈流向毛細血管,再流向靜脈,所以甲是毛細血管。乙血管為靜脈,它的止血方法是在遠心端止血。圖10-6考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理【方法歸納】根據血液流動的方向判斷血管的類型:動脈毛細血管靜脈?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例4 2019聊城能夠準確表達血液、血漿、血細胞三個概念之間關系的是()探究二血液的組成圖10-7考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理答案 C解析 血液是在心臟和血管內流動的不透明紅色液體,主要成分為血漿、血細胞。血漿和血細胞是同一層次,同屬于血液?？键c知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例5 2

12、019樂山生活在中原地區(qū)的人,進入高原一段時間后,血液中的一種成分會顯著增加,這種成分是 ()A.血漿B.血小板C.紅細胞D.白細胞C考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理例6 2019臨沂如圖10-8是顯微鏡下觀察到的人血涂片物像,下列有關敘述不正確的是()A.視野中,呈兩面凹圓餅狀的是,其中富含血紅蛋白,具有運輸氧氣的功能B.血細胞中數(shù)目最多的是,當有炎癥時,其數(shù)目會顯著增加C.血細胞中,具有止血和凝血作用的是D.血液中運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物的是探究三觀察人的血細胞涂片圖10-8考點知識聚焦高頻考向探究熱點實驗梳理答案 B解析 視野中,呈兩面凹圓餅狀的是紅細胞,其中富含血紅蛋白,具有運輸氧氣的功能;白細胞具有保護和防御,吞噬病菌的作用,人有炎癥則圖中的數(shù)量應比正常多,中