小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文陽(yáng)光

1、第二單元 第六課 執(zhí)教：潭頭鎮(zhèn)中心小學(xué) 楊炤明 綠茵茵綠茵茵 射射 出出 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 累累 了了 裙裙 子子 念念 叨叨 包起來包起來 燦燦 爛爛 摟在懷里摟在懷里 禮禮 物物 微微 笑笑 望望 著著生字新詞生字新詞 同學(xué)們： 請(qǐng)大家把“生字朋友們”帶入課文里，自由朗讀課文，想一想：這篇課文講了一件什么事情呢？初讀課文初讀課文,感知課文內(nèi)容感知課文內(nèi)容 佳子在草地上曬太陽(yáng)佳子在草地上曬太陽(yáng),想到腿不方便的奶奶想到腿不方便的奶奶,就用裙子包了陽(yáng)光回家就用裙子包了陽(yáng)光回家,回到家回到家,陽(yáng)光沒有了陽(yáng)光沒有了,奶奶對(duì)佳子說奶奶對(duì)佳子說:“陽(yáng)光跑到我心里來了。陽(yáng)光跑到我心里來了?！睔w納內(nèi)容歸納內(nèi)

2、容 佳子是怎么想到要把陽(yáng)光送給奶奶的呢？想一想想一想老師提示：老師提示： 請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第三、四自然段，用波浪線把你找到的句子畫出來。 多好的陽(yáng)光??！我要把它帶回去，多好的陽(yáng)光??！我要把它帶回去， 作為禮物送給奶奶。作為禮物送給奶奶。 佳子的奶奶腿不方便，不能出門。佳子的奶奶腿不方便，不能出門。 她總念叨：她總念叨：“要是能曬曬太陽(yáng)，該要是能曬曬太陽(yáng)，該多好哇。多好哇?！弊x一讀讀一讀 因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?），所以佳子想把），所以佳子想把陽(yáng)光作為禮物送給奶奶。陽(yáng)光作為禮物送給奶奶。 結(jié)合課文內(nèi)容想想，究竟是什么原因，讓佳子產(chǎn)生了把陽(yáng)光送給奶奶的想法。 練一練：練一練：1 1、陽(yáng)光燦爛、陽(yáng)光燦爛 2

3、2、奶奶腿不方便，不能出門、奶奶腿不方便，不能出門 3 3、奶奶很想看到陽(yáng)光、奶奶很想看到陽(yáng)光“奶奶，奶奶，我給您帶來了最好最好的禮物！您瞧，多好多好的陽(yáng)光！” 可是可是，不知道為什么，裙子里面卻什么也沒有了。佳子急得都要哭了都要哭了討論討論： 看到這么傷心的佳子,奶奶會(huì)怎樣安慰她呢?而你又想對(duì)她說些什么呢? 清晨,佳子走出房門,來到了綠茵茵的草坪上。 初升的太陽(yáng)射出金色的光芒。草坪上開滿了鮮艷的花朵。嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛著。啊，大自然多美呀！佳子高興得又跳又唱。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。佳子玩兒累了，坐在草坪上休息。啊，裙子上灑滿了燦爛的陽(yáng)光！這時(shí)，佳子心里閃出了一個(gè)想法：“多好的陽(yáng)光??！我要把它帶回去，作為禮物送給奶奶?！奔炎拥哪棠掏炔环奖?，不能出門。她總念叨：“要是能曬曬太陽(yáng)，該多好哇！”佳子小心地把陽(yáng)光包在裙子里，帶回家去。“奶奶，奶奶，我給您帶來了最好的禮物！您瞧，多好的陽(yáng)光！”可是，不知道為什么，裙子里面卻什么也沒有了。佳子急得都要哭了。