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1、1、全等三角形的定義、全等三角形的定義2、已知、已知ABC ABCABCABC問(wèn)題問(wèn)題1:其中相等的邊有:其中相等的邊有:?jiǎn)栴}問(wèn)題2:其中相等的角有:其中相等的角有:AB=A BBC=B C AC=A C A=A B=B C=C (全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)兩個(gè)三角形全等兩個(gè)三角形全等三組對(duì)應(yīng)邊、三組對(duì)應(yīng)角三組對(duì)應(yīng)邊、三組對(duì)應(yīng)角六個(gè)條件分別相等。六個(gè)條件分別相等。問(wèn)題問(wèn)題1:若兩個(gè)三角形三組對(duì)應(yīng)邊、三組對(duì)應(yīng)角分別:若兩個(gè)三角形三組對(duì)應(yīng)邊、三組對(duì)應(yīng)角分別相等,則這兩個(gè)三角形是否一定全等?相等,則這兩個(gè)三角形是否一定全等?
2、兩個(gè)三角形全等兩個(gè)三角形全等三組對(duì)應(yīng)邊、三組對(duì)應(yīng)角三組對(duì)應(yīng)邊、三組對(duì)應(yīng)角六個(gè)條件分別相等。六個(gè)條件分別相等。問(wèn)題問(wèn)題2:兩個(gè)三角形滿足六個(gè)條件中的幾個(gè)條件才能:兩個(gè)三角形滿足六個(gè)條件中的幾個(gè)條件才能確保這兩個(gè)三角形全等呢?確保這兩個(gè)三角形全等呢? 1.給定一個(gè)條件:給定一個(gè)條件:(1)一條邊)一條邊(2)一個(gè)角)一個(gè)角 失失 敗敗2.給定兩個(gè)條件:給定兩個(gè)條件:(1)兩邊)兩邊(2)一邊一角)一邊一角(3)兩角)兩角4cm6cm4cm6cm6cm30306cm30203020 失失 敗敗千萬(wàn)別泄氣哦!千萬(wàn)別泄氣哦! 俗話說(shuō):俗話說(shuō):失敗是成功之母!失敗是成功之母! 我們繼續(xù)探究:我們繼續(xù)探究:
3、 給定三個(gè)條件:給定三個(gè)條件:(1)三邊)三邊(2)兩邊一角)兩邊一角(3)一邊兩角)一邊兩角(4)三角)三角動(dòng)手畫一畫動(dòng)手畫一畫 畫出一個(gè)三角形,使它的三邊長(zhǎng)分別為畫出一個(gè)三角形,使它的三邊長(zhǎng)分別為3cm、 4cm、6cm ,把你畫的三角形與小組內(nèi)畫的進(jìn)把你畫的三角形與小組內(nèi)畫的進(jìn)行比較,它們一定全等嗎?行比較,它們一定全等嗎?畫法畫法: 1.畫線段畫線段AB=3;2.分別以分別以A、B為圓心為圓心,4和和6長(zhǎng)為半徑畫弧長(zhǎng)為半徑畫弧,兩兩弧交于點(diǎn)弧交于點(diǎn)C;3. 連接線段連接線段AC、BC.結(jié)論結(jié)論: :三邊對(duì)應(yīng)相等的三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等兩個(gè)三角形全等. .可簡(jiǎn)寫為可簡(jiǎn)寫為”邊邊邊邊
4、邊邊”或或SSSSSS如何用符號(hào)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)呢如何用符號(hào)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)呢在在ABC與與DEF中中ABCDEFAB=DEAC=DFBC=EFABC DEF(SSS)思考:思考:你能你能用用“邊邊邊邊邊邊”解釋三角形解釋三角形具有穩(wěn)定性具有穩(wěn)定性嗎?嗎?例例1 已知:如圖,已知:如圖,AB=AD,BC=CD, 求證求證:ABC ADCABCDACAC AB=AD BC=CD ABC ADC(SSS)證明:在證明:在ABC和和ADC中中=(已知)(已知)(已知)(已知)(公共邊)(公共邊)例例2:如圖所示,:如圖所示,ABC是一個(gè)鋼架是一個(gè)鋼架AB=AC,AD是連接點(diǎn)是連接點(diǎn)A與與BC中點(diǎn)中點(diǎn)D的支架。的
5、支架。求證:求證:ABD ACD。ABCD證明:證明:D是是BC的中點(diǎn)的中點(diǎn)BD=CD在在ABD和和ACD中中AB=ACBD=CDAD=ADABD ACD(SSS) 分析:分析:要證明兩個(gè)三角形全等,要證明兩個(gè)三角形全等,需要那些條件?需要那些條件?若要求證:若要求證:B=C,你會(huì)嗎?你會(huì)嗎?B=C(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的間接準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的間接條件要先證好;條件要先證好;三角形全等書寫三步驟:三角形全等書寫三步驟:寫出在哪兩個(gè)三角形中寫出在哪兩個(gè)三角形中擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來(lái)擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來(lái)寫出全等結(jié)論寫出全等結(jié)論證明
6、全等的書寫步驟:證明全等的書寫步驟:ABD DCB( ) AB = CDAC = BD= 如圖,如圖,AB=CDAB=CD,AC=BDAC=BD,ABCABC和和DCBDCB是否全等?試說(shuō)明理由。是否全等?試說(shuō)明理由。 BCCBABCD練習(xí)練習(xí)1SSS SSS 解:解:ABCABCDCBDCB 理由如下:理由如下:2、如圖,在四邊形、如圖,在四邊形ABCD中,中,AB=CD,AD=CB,求證:求證: A= C. DABC 證明:在證明:在ABD和和CDB中中AB=CDAD=CBBD=DBABD ACD(SSS)(已知)(已知)(已知)(已知)(公共邊)(公共邊) A= C (全等三角形的對(duì)應(yīng)角
7、相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)你能說(shuō)明你能說(shuō)明ABCDABCD,ADBCADBC嗎?嗎?已知已知ABCD,ADCB,求證:,求證:BD證明:證明:連接連接AC,ABCD(已知)(已知)ACAC(公共邊)(公共邊)BCAD(已知)(已知) ABC CDA(SSS) BD(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)問(wèn):此題添加輔助線,若連結(jié)問(wèn):此題添加輔助線,若連結(jié)BD行嗎?行嗎?在原有條件下,還能推出什么結(jié)論?在原有條件下,還能推出什么結(jié)論?答:答:ABCADC,ABCD,ADBCABCDABCD在在ABC和和 ADC中中小結(jié):四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題解決。小結(jié):四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)
8、題解決。變形題:變形題:練一練練一練 工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,做法如下:工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,做法如下:如圖,如圖,AOBAOB是一個(gè)任意角,在邊是一個(gè)任意角,在邊OAOA,OBOB上分別取上分別取OM=ONOM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M M、N N重合,過(guò)角尺頂點(diǎn)重合,過(guò)角尺頂點(diǎn)C C的射線的射線OCOC便是便是AOBAOB的平分線。的平分線。為什么?為什么?小結(jié)小結(jié)2. 三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(邊邊邊三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(邊邊邊或或SSS););3.書寫格式:書寫格式:準(zhǔn)備條件;準(zhǔn)備條件; 三角形三角形全等書寫的三步驟。全等書寫的三步驟。1.知道三角形三條邊的長(zhǎng)度怎樣畫三角形。知道三角形三條邊的長(zhǎng)度怎樣畫三角形。課堂小測(cè)1.如圖所示,在如圖所示,在ABC中,中,AB=AC,BE=CE,則由則由“SSS”可以判定可以判定( ) AABD ACD
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