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1、 套記敘文閱讀78各地中考試題精選2018 改編 張慕元 東營市 分)16(五)( 根賦 白楊樹,樹白楊,雨水泥土是親娘。開春盼到谷子黃,盼你長大做根梁。 劉增山 這大概也是祖母對我的祈禱詞了。 回去,正趕上家里翻蓋房子,想不到父親要把房后那棵大白楊樹”創(chuàng)作假“這次請了 全家人都為之痛惜,我心里更不是滋味。心想:父親啊,這幾年家里日!刨下來做梁了子過得富富有有,要蓋房,去集上買根粱就可以了,為啥偏要刨樹呢?您忘了嗎,父三十多年來,!啊”人標(biāo)“親?這白楊樹是您給兒子樹立的一塊如何生活的您兒子的青春、每當(dāng)在工作中遇到艱難困苦時,我眼前便會!生命和事業(yè),都和白楊樹緊緊地連在一起出現(xiàn)白楊樹那挺拔威嚴(yán)的
2、鋅錚硬骨,從而激起戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)轂和力量;每當(dāng)在生活中遇到歪風(fēng)邪氣搖撼的時候,我眼前便會浮現(xiàn)出白桶那偉岸、正直的身姿,從而立定腳跟決不東倒西傾;每當(dāng)在前進(jìn)的道路上遘到挫折的時候,我眼前便會閃現(xiàn)出白楊樹那刺破青天、蓬勃向上的莖尖,從而又會重振進(jìn)擊的銳氣;每當(dāng)在生活中遢到不幸的時候,我的耳邊便會響起白楊那嘩啦啦的歌唱,從而掀去心頭郁積的陰霾,笑迎命運(yùn)的 各種挑戰(zhàn) ! 白楊啊,使我的生命茁壯 白楊啊,使我獻(xiàn)身的事業(yè)發(fā)展 ! 如今父親要把我心中的樹刨掉,怎不令人翻腸倒肚?可轉(zhuǎn)念一想,父親又不是個沒 保護(hù)“父親作為白楊的幾十年里,!他并不比我淺啊若論對白楊的感情,有思想的魯人,像愛護(hù)自己的兒子一樣,精心護(hù)
3、理著這棵他親手撫育成材的樹。記得一次,一頭小”人驢駒把樹皮啃了,父親一鞭上去,把驢駒從坡上抽到坡下,拌了個半死;三年經(jīng)濟(jì)困難時期,在那個糧食比命還貴重的年代,有人要用一千斤大米買下這棵樹,父親餓得一身浮腫,也沒有答應(yīng),他不想為了吃幾頓飽飯而去抹掉正在大學(xué)深造的兒子心中的年發(fā)大水時,山洪沖歪了白楊樹,父親硬是用他那黑紅的脊梁,把白楊1963;”人標(biāo)“ ”可不能讓孩子心中留下一棵歪脖子樹“樹給扛直了,用他的話說也許父親認(rèn)為做大梁算是為它找到一個歸宿。想到這里,心里平靜了許多,我決心 服從父親的裁決。你去看看那樹根吧?!耙豢脴洳还馐锹对诘孛嫔稀肮蜒陨僬Z的父親遞給我一把鎬頭說,” ”的。 啊,好難刨下
4、的根! 過去,我只注意欣賞白楊樹那棵露在大地上的繁華茂盛的枝葉,沒想到它在地下還 有如此虬曲壯觀的根系。那深扎在沙石和巖壁之間的根,千條萬緒、縱橫盤纏,相互糾葛。那主根深不可測,那旁根、須根多不可數(shù),那簇簇根系,千姿百態(tài),異狀紛呈。有的像一隊(duì)浩蕩進(jìn)攻的兵士,劍拔弩張,在地下那黑暗的巖層間拼搏、抗?fàn)?,開辟著進(jìn)軍的路;有的像一隊(duì)隊(duì)吃苦耐勞的礦工,在地下那巖石的縫隙中匍匐著身體向前掘進(jìn),奮戰(zhàn),爭取著生命的發(fā)展;有的則像一群群勤勞堅(jiān)韌的蚯蚓,拼命地在地下吮吸著乳汁,汲取著營養(yǎng),然后把它輸送給地上的樹干;有的盤曲的根則更像那拋在地心 頁137共 頁1第 的錨,為了穩(wěn)固那地上的大樹,而緊緊地死抱著巖石刨著
5、,刨著,我不禁對根肅然起敬。白楊啊,我終于懂得了,你那高大的身軀為什 白楊啊,為什么你能!么能風(fēng)打不動、雨澆不倒呢?是這地下堅(jiān)定頑強(qiáng)的根支撐了你呢白!長出翠玉般的綠葉,開出輕絮飄飛的花呢?是因?yàn)榈叵掠杏掠讷I(xiàn)身的根營養(yǎng)了你呀楊啊,為什么你又能頂天立地的雄踞大地呢?是那不怕埋沒的根把榮耀全部饋贈給了 你呀! ”聽說,地上的樹身有多高,地下的樹根就有多長,書上寫過嗎?“父親這時問我: 還聽說,地下的樹根有多少,地上的樹葉就有多少,書上能查到嗎?“父親又問我: ”都該寫上?!拔覟楦赣H的話驚得一時說不出話,許久才回過神來: 我不能從生物學(xué)的角度去回答父親提出的這些問題,但父親的提問卻使我獲得了一 個新的
6、生命哲理 ?”我心中的樹“者為什么把這棵白楊稱之為19“表現(xiàn)了”刨樹“章圍繞20 情感的變化過程,試作梳理概括?!蔽?_平靜_ ,試對此加以賞析?!眰髌渖瘛薄帮@其形“章對根的描寫21 為題,卻為什么寫樹身及父親對樹的呵護(hù)?”根賦“文以2223 ?”生命哲理“認(rèn)為結(jié)尾處作者從父親的問話中領(lǐng)悟到了怎樣的 【答案】痛惜;肅然起敬;震驚每當(dāng)在工作中遇到“)本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。根據(jù)第二段中的1【解析】(艱難困苦時,我眼前便會出現(xiàn)白楊樹那挺拔威嚴(yán)的鋅錚硬骨,從而激起戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)轂和力量;每當(dāng)在生活中遇到歪風(fēng)邪氣搖撼的時候,我眼前便會浮現(xiàn)出白桶那偉岸、正直的身姿,從而立定腳跟決不東倒西傾;每當(dāng)在前
7、進(jìn)的道路上遘到挫折的時候,我眼前便會閃現(xiàn)出白楊樹那刺破青天、蓬勃向上的莖尖,從而又會重振進(jìn)擊的銳氣;每當(dāng)在生活中遢到不幸的時候,我的耳邊便會響起白楊那嘩啦啦的歌唱,從而掀去心頭可知白楊樹給了我前行的動力和銳氣,讓我能”郁積的陰霾,笑迎命運(yùn)的各種挑戰(zhàn) 樂觀的面對生活中的挑戰(zhàn)和磨難。所以我說它是我心中的樹。2(可知”全家人都為之痛惜,我心里更不是滋味?!埃┍绢}考查篩選信息的能力。根據(jù)?!泵C然起敬“可知第二空的答案為”我不禁對根肅然起敬“。根據(jù)”痛惜“第一空的答案為震驚“可知第三空的答案為“我為父親的話驚得一時說不出話“根據(jù) 。”)本題考查賞析句子。細(xì)讀文本可知,本文倒數(shù)第六段細(xì)致描繪了根的形和神。
8、把3(根比作兵士,礦工,蚯蚓和錨,這是比喻的修辭,同時這幾個比喻句又構(gòu)成了排比。 兩種修辭手法綜合運(yùn)用,生動形象且富有氣勢的表現(xiàn)根的千姿百態(tài),異狀紛呈。,意為為根作賦,抒情對象當(dāng)”根賦“)本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。本文題為4(然是根,之所以寫樹和父親對樹的呵護(hù),是為用樹的粗壯來側(cè)面表現(xiàn)根的偉大,也是 為了引出下文對根的描寫和贊美。)本題考查分析文章主旨。作答時,需結(jié)合全文內(nèi)容,寫作背景和關(guān)鍵性的語句來5(白楊啊,我終于懂得了,你那高大的身軀為什么能風(fēng)打不動、雨澆不“具體分析。根據(jù)白楊啊,為什么你能長出翠玉般的綠葉,開!倒呢?是這地下堅(jiān)定頑強(qiáng)的根支撐了你呢白楊啊,為什么你又能頂!出輕絮飄飛的
9、花呢?是因?yàn)榈叵掠杏掠讷I(xiàn)身的根營養(yǎng)了你呀一句可知作者從”天立地的雄踞大地呢?是那不怕埋沒的根把榮耀全部饋贈給了你呀! 根的身上得到的啟示是一個人要堅(jiān)定頑強(qiáng),默默奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身,不慕名利。 答案:)因?yàn)榘讞顦浣o了我前行的動力,讓我能樂觀的面對生活,它在我心中有著重要的1( 地位,所以我說它是我心中的樹。 )痛惜;肅然起敬;震驚。2()運(yùn)用比喻和排比的修辭手法。生動形象的表現(xiàn)了根的千姿百態(tài)和吃苦耐勞勤勞堅(jiān)3( 韌。 )引出下文對根的刻畫和贊美,從側(cè)面表現(xiàn)出根的偉大和堅(jiān)韌。4( )一個人要堅(jiān)定頑強(qiáng),默默奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身,不慕名利。5(家里的白楊樹是我的心中的寄托,它給我力量,讓我樂觀的面對生活,但父親
10、卻要把它刨掉,這讓我難以理解,因?yàn)楦赣H對樹的感情要比我深厚許多。樹刨掉以后,父親 頁137共 頁2第 讓我去看它的根,這讓我明白,一個人只有基礎(chǔ)扎實(shí),不忘根本,才能有所成就。 句子賞析的答題方法:比喻形 中心+內(nèi)容+修辭特點(diǎn)+一、可以從修辭手法角度賞析。賞析一般格式為:修辭象生動;擬人生動形象;排比整齊,有氣勢;夸張突出特點(diǎn);反問加強(qiáng)語氣;反語增,表達(dá)了的修辭手法,描寫了表述形式:運(yùn)用了 加諷刺意味 。 二、從描寫的角度賞析描寫,表述形式:通過對人物的 中心+內(nèi)容+格式:人物描寫方法 、人物描寫 1表達(dá)了寫出了 。表述形式:通過 作用(渲染氣氛,烘托人物心情等)+格式:描寫內(nèi)容 、景物描寫2
11、。烘托了描寫 成都市 自行車之歌 蘇童我父親的那輛自行車是六十年代出產(chǎn)的永久牌,黑色車身,造型憨厚堅(jiān)固。從 我記事到八十年代離家求學(xué),我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨,我總是能看見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車?,F(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那輛自行車, 因?yàn)樗?jīng)維系著我的生命。童年多病,許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng) 有一次我父親用自行車帶著我騎了二十里路,去鄉(xiāng)村尋找一個握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘記這二十里路,大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路,另外十里就是鄉(xiāng)村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸,而我 父親就像一個熟悉水情
12、的水手,也盡量讓自行車的航行保持通暢。多少中國人對父親的自行車懷有異樣的親情!多少孩子在星期天騎上父親的自 行車偷偷地出了門!去干什么?不干什么,就是去騎車!我記得我第一次騎車在蘇州城漫游的經(jīng)歷。我去了市中心的小廣場,小廣場四周有三家電影院,一家商場。等我從商場出來,突然感到十分恐慌:我發(fā)現(xiàn)廣場空地上早巳成一片自行車的海洋,每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去,頭腦中自行車的坐墊和書包架上,都散發(fā)出我父”永久“一片暈眩,我覺得許多半新不舊的 親和我自己身上的氣息。父親給我買了一輛自行車。他說:你假如考不上大學(xué),年我中學(xué)畢業(yè)前夕,1980 這車就給你上班用。但我
13、考上了。我父母又說:車放在家里,等你大學(xué)畢業(yè)了,回家工作后再用。后來我大學(xué)畢業(yè)了,卻沒有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種失 望的表情,說:那就只好把車托運(yùn)到南京去了,反正還是給你用。一個初秋的下午,我從南京西站的貨倉里找到了從蘇州托運(yùn)來的那輛自行車。 車子的三角杠都用布條細(xì)致地包纏著,是為了避免裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎,鼓鼓的,托運(yùn)之前一定剛打了氣,這么周到而細(xì)致的事情一定是我父。因?yàn)槲抑?,從這一天起,生活將有所改變,我有了自行車, 母合作的結(jié)晶。 就像聽到了奔向新生活的發(fā)令槍,我必須出發(fā)了?!庇谰谩芭c我父親的那輛是一輛黑色的鳳凰牌自行車,那輛自行車我用了五年, 何其相似。自行車國度的父母,總是為他們的孩子挑選一輛結(jié)實(shí)耐用的自行車,他們以為它會陪伴孩子們的大半個人生。但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜,五年以后我的自 行車被一個偷車人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負(fù)擔(dān)的輕松心情,跑到自行車商店里,挑選了一輛當(dāng)時流行的十速跑車,是藍(lán)色的,是我孩提時代無法想象的一輛漂亮 的威
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