《楊氏之子》隨堂練習(xí)題

1、.?楊氏之子?隨堂練習(xí)題一、仿照下面句子，以四季的水果作內(nèi)容寫兩個(gè)句子。春天的楊梅吮吸著甘露，在雨水中歡笑。夏天的西瓜_。秋天的橘子_。二、整體感悟1楊氏之子中哪一句可以看出孔君平與楊氏子很熟?_2想象一下，孔君平聽了楊氏之子的答復(fù)會(huì)怎么想?寫下來。_3你喜歡孔君平說的話還是楊氏之子說的話?為什么?_三、才能拓展題下面的句子可以用不同的標(biāo)點(diǎn)表達(dá)出不同的意思，試試吧。1上海隊(duì)打敗了北京隊(duì)獲得了冠軍。2哥哥說我是好青年。3下雨天留客天留我不留。四、興趣閱讀題主考的批語-摘自?幽默與智慧?古時(shí)候科舉考試，考官要在卷面上加評(píng)語。相傳唐朝時(shí)，一次歐陽修做主考，有位考生名字竟與他一樣。在當(dāng)時(shí)盛行為尊者諱，

2、歐陽修看了便有點(diǎn)不悅，在評(píng)批后加了一聯(lián)，語曰：“司馬相如藺相如名相如實(shí)不相如。不想此考生接卷后立即對(duì)曰：“長(zhǎng)孫無忌魏國(guó)無忌人無忌我亦無忌。對(duì)仗工整，情趣盎然，歐陽修看后也拍手稱絕。請(qǐng)把故事里的對(duì)聯(lián)抄下來，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮恳?、例如：夏天的西瓜敞開了熾熱的胸懷，滋潤(rùn)人們?cè)餆岬男?。秋天的橘子急不可耐地?fù)u擺著身體，等待著人們將它采摘。二、1孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來常往。所以當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在時(shí)，孔并沒有馬上分開，而是叫出了這個(gè)孩子?？梢?，孔與孩子很熟。2孔君平發(fā)自內(nèi)心地感覺到這個(gè)孩子的聰明，心中贊嘆不已。3此題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，意

3、在考察學(xué)生對(duì)于課文中的這一問一答是否真正理解，答案無論是喜歡“孔君平的話還是楊氏之子的話都可以，只要能說出為什么以及話的意思即可。三、1上海隊(duì)打敗了，北京隊(duì)獲得了冠軍。上海隊(duì)打敗了北京隊(duì)，獲得了冠軍。2哥哥說：“我是好青年。哥哥說我是好青年。3下雨天留客，天留，我不留。下雨天，留客天，留我不留?四、司馬相如、藺相如，名相如，實(shí)不相如。長(zhǎng)孫無忌、魏無忌，人無忌，我亦無忌。1.選擇正確的讀音，打“√。梁國(guó)楊氏sì shì之子九歲，甚shèn shèng聰惠。孔君平詣zh yì其父，父不在，乃呼兒出。為wéi wèi 設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜簯?yīng)yng yìng聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽qín qíng。2.先解釋帶點(diǎn)詞的意思，再解釋整句話的意思。1 孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。2 孔指以示兒曰：“此是君家果。3 兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。3.將這個(gè)故事講給小伙伴聽。4.翻譯以下句子：1三人行，必有我?guī)?/p>