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文檔簡介
教學目標：進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生團生的立體造型能力。激發(fā)學生團結(jié)合作的精神結(jié)合作的精神。教學重點；用橡皮泥做自己喜歡的動物和人物教學難點：動物和人物的特征 觀看動物圖片觀看動物圖片 你們看了這些動物，最喜歡你們看了這些動物，最喜歡哪一種動物，它有什么特征？哪一種動物，它有什么特征？1、學生分別描述一下、學生分別描述一下自己喜歡的動物有哪些特征。自己喜歡的動物有哪些特征。欣賞彩泥作品欣賞彩泥作品1、你們知道老師是怎樣做出來的嗎？2、小組合作探討制作的過程：構(gòu)思你要做什么小動物和小人物用捏、揉方法做加上裝飾，使動物和人物更生動 作業(yè)要求：用樹枝和作業(yè)要求：用樹枝和彩泥做出你喜歡的小彩泥做出你喜歡的小動物和小人物動物和小人物 作品展示，角色表演作品展示，角色表演小組交叉參觀交流，小組交叉參觀交流，互相互相評價評價。請小組代表手。請小組代表手拿著作品上臺表演。拿著作品上臺表演。 回味體驗，課外延伸?；匚扼w驗，課外延伸。 談談自己的收獲或感受。談談自
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