一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊2.6美麗的星座課件滬教版

1、1、能正確書寫“7”，并按給出的數(shù)在方格紙上畫星圖。2、聯(lián)系生活實(shí)際，初步了解有關(guān)星座的知識(shí)。3、在畫星圖中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。情景情景情景情景情景情景 夜空夜空情景情景情景情景 夜空夜空情景情景 夜晚悄悄地來臨了，可愛的小星星調(diào)皮地閃動(dòng)眼睛，這些星星用直線連起來，就形成了很多美麗的星座。情景情景 夜空夜空探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究一探究一探究二探究二探究三探究三關(guān)于星座你知道些什么？探究一探究一天鵝座探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一北斗七星座探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一獅子座探究一探究一探究二探究二探

2、究三探究三探究一探究一獵戶座探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究二探究二仔細(xì)觀察，它們有什么共同的地方？仔細(xì)觀察，它們有什么共同的地方？全是7探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究二探究二 同樣是7顆星星，由于排列的位置不一樣，就形成了不同的星座。 探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究三探究三 如果把一個(gè)星星看作是一個(gè)小如果把一個(gè)星星看作是一個(gè)小圓點(diǎn)，我們可以在方格紙上畫出星圓點(diǎn)，我們可以在方格紙上畫出星座。你們想不想也來動(dòng)手畫畫看呢？座。你們想不想也來動(dòng)手畫畫看呢？ 探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三 請(qǐng)你選擇自己喜歡的顏色跟著請(qǐng)你

3、選擇自己喜歡的顏色跟著老師一起來畫一畫。老師一起來畫一畫。 先畫先畫4 4個(gè)圓點(diǎn)，將點(diǎn)與點(diǎn)用線聯(lián)個(gè)圓點(diǎn)，將點(diǎn)與點(diǎn)用線聯(lián)系起來，這樣就能形成一幅星座圖。系起來，這樣就能形成一幅星座圖。 練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)一(1)你能用7個(gè)圓片模仿擺出以上的星座嗎？練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)一(2)你還能用7個(gè)圓片擺出其他形狀嗎？給它取個(gè)合適的名字，等一會(huì)兒請(qǐng)你向大家介紹，我們比一比誰的星座最可愛、最美麗。 練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練

4、習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)一(2) 奧妙無窮的宇宙世界等著小朋友長大以后去探索、去求知。 練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)二 用用4 4或或5 5個(gè)圓點(diǎn)你能創(chuàng)作出其他個(gè)圓點(diǎn)你能創(chuàng)作出其他的星座嗎？先動(dòng)手畫一畫，接著小的星座嗎？先動(dòng)手畫一畫，接著小組內(nèi)交流一下。組內(nèi)交流一下。 全是全是4 4全是全是5 5練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)三 請(qǐng)你從請(qǐng)你從1 1到到10 10 里選擇一個(gè)數(shù)，在方里選擇一個(gè)數(shù)，在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)星座圖案。并說說你格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)星座圖

5、案。并說說你設(shè)計(jì)的是什么星座？設(shè)計(jì)的是什么星座？學(xué)生活動(dòng)：我是小小天文家學(xué)生活動(dòng)：我是小小天文家 評(píng)選最佳星座設(shè)計(jì)師評(píng)選最佳星座設(shè)計(jì)師 練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)四 老師也設(shè)計(jì)了一個(gè)星座圖案，你老師也設(shè)計(jì)了一個(gè)星座圖案，你知道我選擇的是哪個(gè)數(shù)嗎？知道我選擇的是哪個(gè)數(shù)嗎？ 練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)一(1)(1) 練習(xí)一練習(xí)一(2)(2) 練習(xí)二練習(xí)二 練習(xí)三練習(xí)三 怎樣書寫怎樣書寫7 7？誰來做小老師？誰來做小老師？練習(xí)四練習(xí)四請(qǐng)你照樣子在書上寫一個(gè)。請(qǐng)你照樣子在書上寫一個(gè)。本課小結(jié) 今天學(xué)習(xí)了