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1、2019 年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽試題參賽注意事項(xiàng)(1)8 月 7 日 8:00 競賽正式開始。本科組參賽隊(duì)只能在【本科組】題目中任選一題;高職高專組參賽隊(duì)在【高職高專組】題目中任選一題,也可以選擇【本科組】題目。(2) 參賽隊(duì)認(rèn)真填寫登記表內(nèi)容,填寫好的登記表交賽場巡視員暫時(shí)保存。(3) 參賽者必須是有正式學(xué)籍的全日制在校本、??茖W(xué)生,應(yīng)出示能夠證明參賽者學(xué)生身份的有效證件(如學(xué)生證)隨時(shí)備查。(4) 每隊(duì)嚴(yán)格限制 3 人,開賽后不得中途更換隊(duì)員。(5) 競賽期間,可使用各種圖書資料和網(wǎng)絡(luò)資源,但不得在學(xué)校指定競賽場地外進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,不得以任何方式與他人交流,包括教師在內(nèi)的非參賽隊(duì)員必須迴避
2、,對違紀(jì)參賽隊(duì)取消評審資格。(6)8 月 10 日 20:00 競賽結(jié)束,上交設(shè)計(jì)報(bào)告、制作實(shí)物及登記表,由專人封存。F - 3 / 3一、任務(wù)紙張計(jì)數(shù)顯示裝置(F 題)【本科組】設(shè)計(jì)并制作紙張計(jì)數(shù)顯示裝置,其組成如圖 1 所示。兩塊平行極板(極板 A、極板 B)分別通過導(dǎo)線 a 和導(dǎo)線 b 連接到測量顯示電路,裝置可測量并顯示置于極板 A 與極板 B 之間的紙張數(shù)量。導(dǎo)線 a 測量顯示電路 導(dǎo)線 b極板A極板B圖 1 紙張計(jì)數(shù)顯示裝置組成二、要求1. 基本要求(1) 極板A 和極板B 上的金屬電極部分均為邊長 50mm±1 mm 的正方形, 導(dǎo)線 a 和導(dǎo)線 b 長度均為 500m
3、m±5mm。測量顯示電路應(yīng)具有“自校準(zhǔn)”功能,即正式測試前,對置于兩極板間不同張數(shù)的紙張進(jìn)行測量, 以獲取測量校準(zhǔn)信息。(2) 測量顯示電路可自檢并報(bào)告極板 A 和極板 B 電極之間是否短路。(3) 測量置于兩極板之間 110 張不等的給定紙張數(shù)。每次在極板間放入被測紙張并固定后,一鍵啟動測量,顯示被測紙張數(shù)并發(fā)出一聲蜂鳴。每次測量從按下同一測量啟動鍵到發(fā)出蜂鳴的時(shí)間不得超過 5 秒鐘, 在此期間對測量裝置不得有任何人工干預(yù)。2. 發(fā)揮部分(1) 極板、導(dǎo)線均不變,測量置于兩極板之間 1530 張不等的給定紙張數(shù)。對測量啟動鍵、顯示蜂鳴、測量時(shí)間、不得人工干預(yù)等有關(guān)要求同“基本要求(
4、3)”。(2) 極板、導(dǎo)線均不變,測量置于兩極板之間 30 張以上的給定紙張數(shù)。對測量啟動鍵、顯示蜂鳴、測量時(shí)間、不得人工干預(yù)等有關(guān)要求同“基本要求(3)”。(3) 其他。三、說明(1) 被測紙張一律為 70g 規(guī)格的 A4 復(fù)印紙,極板 A、B 電極接觸被測紙張的具體位置不限。測試時(shí)使用測試現(xiàn)場提供的同規(guī)格紙張。(2) 極板 A、B 可用金屬板材制作,也可用雙面覆銅板(簡稱雙面板)制作。雙面板的一面加工出邊長 50mm±1mm 的正方形覆銅電極板,另一面允許有用于焊接導(dǎo)線 a、b 的過孔焊盤與引線、不允許有覆銅面網(wǎng)。禁止用多層板制作極板。(3) 極板 A、B 與導(dǎo)線 a、b(信號線
5、)必須為二線制平行極板結(jié)構(gòu),每塊極板的電極只能連接一根信號線;導(dǎo)線 a、b 的線纜類型與排布方式不限。極板、導(dǎo)線不符合上述要求的不予測試。(4) 參賽者自行設(shè)計(jì)極板與紙張之間的結(jié)構(gòu),使兩極板能壓緊或夾緊被測紙張,該結(jié)構(gòu)不得增加電極板面積;極板 A、B 與導(dǎo)線 a、b 部分不得安裝或連接元器件、其他傳感器或量器,否則不予測試。(5) “自校準(zhǔn)”應(yīng)在測試前的作品恢復(fù)準(zhǔn)備階段完成,開始測試后不得再進(jìn)行“自校準(zhǔn)”操作。(6) 每次開始測量只能按同一個(gè)啟動鍵(只能按一次),完成測量時(shí)發(fā)出蜂鳴音并顯示鎖定的被測紙張數(shù),無法鎖定顯示紙張數(shù)的不得分。四、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng) 目主要內(nèi)容滿分設(shè)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)方案比較與選擇,方案描述。4理論分析與計(jì)算測量原理分析計(jì)算,抗干擾分析,誤差分析。6電路與程序設(shè)計(jì)電路設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)。4測試方案與測試結(jié)果測試方案,測試結(jié)果完整性,測
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