【蘇州市①模】--2011年蘇州市高新區(qū)初三化學(xué)一模試題及答案】

1、化學(xué)復(fù)習(xí)試題(楓無形)蘇州高新區(qū)2010年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試卷初 三 化 學(xué)班級_姓名_學(xué)號_成績_ 2010.4注意事項(xiàng)：1本試卷共4大題，37小題，總分100分。考試用時(shí)100分鐘。2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座位號、考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對應(yīng)的位置上；并用2B鉛筆認(rèn)真正確填涂考試號下方的數(shù)字。3答選擇題時(shí)必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。4考生答題必須答在答題卡上，答在

2、試卷和草稿紙上一律無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：Hl C12 O16 Na23 Cl35.5 Fe56 Cu64 Zn65第卷(客觀題 共60分)一、選擇題 (本題包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)12008年12月31日，第63屆聯(lián)合國大會通過決議，將2011年定為“國際化學(xué)年”(International Year of Chemistry)，以紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)。年會的主題是“化學(xué)我們的生活，我們的未來”，紀(jì)念活動將彰顯化學(xué)對于知識進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。下列敘述不正確的是 A利用秸桿發(fā)酵產(chǎn)生沼氣 B提倡人們購物時(shí)不用塑料袋

3、，是為了減少白色污染 CSO2、NO2、CO2都會導(dǎo)致空氣污染 D提倡低碳生活，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源2實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 A液體的傾倒 B點(diǎn)燃酒精燈 C聞氣體的氣味 D測定溶液的pH3下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是 A用食醋除水垢 B用葡萄釀制葡萄酒 C用酒精殺菌消毒 D用活性炭去除異味4從科學(xué)的角度來看，下列說法或做法正確的是 A自然界水資源很豐富，用水可以隨心所欲 B進(jìn)入古井前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn) C霉變的大米洗凈后仍可食用 D炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)，立即用水澆滅5化學(xué)概念的正確理解，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列說法錯(cuò)誤的是 AO2、CO2、SO2中，都含有氧元素

4、 B相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量 C分子不一定比原子大 D水是由大量的水分子聚集而成的6下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是 A木炭在空氣中燃燒生成黑色的固體 B硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰 C氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體7下列各組物質(zhì)中，前者屬于化合物，后者屬于混合物的是 A冰水、糖水 B食鹽水、氧化鎂 C液氧、過氧化氫溶液 D潔凈的空氣、四氧化三鐵8水燒開壺蓋被頂起，是因?yàn)閴貎?nèi)水 A分子的體積增大 B分子間間隔增大 C分子的質(zhì)量增大 D分子的個(gè)數(shù)增多9糖類是人體重要的營養(yǎng)素之一。下列膳食中富含糖類的是 A饅頭 B西紅柿 C奶油 D雞蛋10200

5、9年4月2日，在中國、韓國等國家暢銷的德國NUK嬰兒爽身粉中，檢測出含有I級致癌物質(zhì)石棉，石棉主要成分的化學(xué)式為Mg6(OH)4Si2O52。則該物質(zhì)中硅元素的化合價(jià)是 A2 B4 C2 D411金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是A硬度很大、熔點(diǎn)很高 B有良好的導(dǎo)電性、傳熱性C是銀白色的固體 D都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣12下列屬于復(fù)合材料的是 A鋼筋 B 陶瓷 C有機(jī)玻璃 D玻璃鋼13我國的錫儲量占世界第一位。明代宋應(yīng)星所著天工開物記載的煉錫方法基本上就是現(xiàn)代用的碳還原法：SnO22C Sn2CO。該反應(yīng)類型屬于 A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)1

6、4下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是 AH2CO3 BCaCO3 CCO2 DCH415人體中缺乏某些營養(yǎng)成份或元素會影響身體健康，甚至引起疾病。例如導(dǎo)致貧血所缺乏的可能是 A鋅 B鐵和鉆 C糖類 D鈣16下列化學(xué)方程式中正確的是 A2Fe6HCl2FeCl33H2 B2NaOHK2CO32KOHNa2CO3 CCO2 CO2 D3COFe2O3 3CO22Fe17以下對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是 向某無色溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)，證明該溶液是堿溶液 向某無色溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是硫酸溶液 向某固體中滴入稀鹽酸，產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明該固體中含碳酸鹽 向某固體中滴

7、入碘酒，顏色變?yōu)樗{(lán)色，證明該固體中含有淀粉 A B C D18實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)與臂肌攣縮存在相關(guān)性，會造成患者“青蛙腿”。因此，苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。下列關(guān)于苯甲醇的敘述中錯(cuò)誤的是 A苯甲醇屬于有機(jī)物 B苯甲醇由16個(gè)原子構(gòu)成 C苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為21：2：4 D苯甲醇的相對分子質(zhì)量為10819下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是20將下列物質(zhì)加入水中會放出熱量的是 ANaCl BKNO3 C濃H2SO4 DNH4NO321下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 ACaOCaCl2 BCuCuO CCaCO3Ca(OH)2 D

8、BaCl2Ba(NO3)222不能用來區(qū)分常溫下飽和Na2CO3溶液、飽和Ca(OH)2溶液的試劑或方法是 A稀鹽酸 B氯化鋇溶液 C氯化鈉溶液 D升溫23下列說法錯(cuò)誤的是 A硝酸不穩(wěn)定，見光易分解，所以要保存在棕色的試劑瓶中 B小蘇打可以用于制作糕點(diǎn)的膨松劑 C化學(xué)肥料肥分單一，使用不合理時(shí)，土壤結(jié)構(gòu)會遭到破壞 D尿素CO(NH2)2屬于氮肥，所以不能與堿性物質(zhì)混合使用24下列說法錯(cuò)誤的是 A低血糖的人出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀時(shí)，需要盡快補(bǔ)充葡萄糖 B在利用谷物、甘薯釀酒時(shí)，淀粉先轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)酵生成酒精 C糖類習(xí)慣上又稱為碳水化合物，因此糖類是由單質(zhì)碳和水組成的 D檢驗(yàn)葡萄

9、糖的氫氧化銅懸濁液必須處于堿性的環(huán)境中25下列有關(guān)溶液的說法中錯(cuò)誤的是A相同壓強(qiáng)下，煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高B在油和水的混合物中加入一些洗沽精振蕩，經(jīng)過乳化作用后形成均一、穩(wěn)定的溶液 C氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槠渲泻休^多自由移動的離子 D物質(zhì)溶解于水形成溶液的過程中，通常伴有熱量的變化26下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，需要借助無色酚酞試液判斷出反應(yīng)發(fā)生的是 A鎂和稀鹽酸 B氫氧化鈣溶液和稀鹽酸 C鋁和硫酸銅溶液 D碳酸鋇和稀鹽酸27下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是AH、Cl、OH BH、SO42、CO32 CBa2、H、SO42 DCu2、Cl、NO328右圖是NaCl、MgSO4的溶解

10、度曲線。下列說法正確的是 A只有在t1時(shí)，NaCl和MgSO4的溶解度才相等 Bt1t3，MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大 C在t2時(shí)，MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D把MgSO4飽和溶液的溫度從t3降至t2時(shí)，有晶體析出29下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的是 A用水鑒別氯化鈉和硫酸銅 B用食鹽水鑒別軟水和硬水 C用聞氣味法鑒別酒精和白醋 D用燃著的木條鑒別氫氣和氧氣30常溫下，飽和石灰水的pH約為11.3，現(xiàn)往一定量飽和石灰水中加入下列固體物質(zhì)，恢復(fù)到常溫時(shí)，溶液的pH一定不會發(fā)生改變的是 ANaOH BCuSO4 CCaO DNa2CO3第卷(主觀題 共40分)二、(本題包括2小題，共14分

11、)31(7分)分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。 (1)下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同：(用化學(xué)式填空) CaO Fe2O3 CO2 CuO S C P Cu O2 MgCl2 Na2SO4 KNO3H2CO3 H2O H2SO4 HNO3 這四種物質(zhì)依次是： ， ， ， 。 (2)某同學(xué)從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如右圖的知識網(wǎng)絡(luò)圖。 借助網(wǎng)絡(luò)圖同答： 請把圖中處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)。 則處應(yīng)填寫的內(nèi)容是 。 鐵的金屬活動性比銅 (選填：“強(qiáng)”或“弱”)。 可證明該結(jié)論的化學(xué)方程式是 (只填一個(gè))。32(7分)下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖，

12、根據(jù)要求回答問題。(查閱資料知：工業(yè)綠礬(FeSO4·7H2O)是一種結(jié)晶水合物。許多物質(zhì)從水溶液里析出晶體時(shí)，晶體里常含有一定數(shù)目的水分子，這樣的水分子叫做結(jié)晶水。含有結(jié)晶水的物質(zhì)叫做結(jié)晶水合物。結(jié)晶水合物在受熱時(shí)會失去結(jié)晶水。) (1)寫出鐵的另外一種氧化物的化學(xué)式是 。 (2)加水溶解過程中，在實(shí)驗(yàn)室里通常要使用的玻璃儀器有燒杯和 ，操作A的名稱是 。 (3)副產(chǎn)品P是 ，由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b d。 a過濾 b加熱濃縮 c冷卻結(jié)晶 d晶體加熱至完全失去結(jié)晶水 (4)通空氣時(shí)的化學(xué)方程式是4Fe(OH)22H2OO24Fe(OH)3，由沉淀M獲得Fe3O4的過程中發(fā)

13、生的反應(yīng)為：Fe(OH)22Fe(OH)3 Fe3O44H2O，控制“一定量空氣”的目的是 ，沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為 。三、(本題包括2小題，共9分)33(4分)(1)化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如果C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子，則和的質(zhì)子數(shù) (填“相同”或“不同”，下同)，原子中含有的中子數(shù) 。 (2)某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，該微粒的核電荷數(shù)為 ； 在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子形成離子。34(本題有a、b兩小題，考生任選一題解答，不得兩題都解。若兩題都解，則以a小題

14、計(jì)分)我解答 小題(請?jiān)跈M線上填寫題號“a”或“b”，以確認(rèn)你的選擇)。a(5分)今天是小明爸爸的生日。(1) 媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味，白酒的主要成分是酒精，請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因 。(2) 爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭，許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是 。(3) 小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶。日常生活中可以用 的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維。(4) 媽媽說，蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養(yǎng)素為 ；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的營養(yǎng)素為 。b(5分)右表是某廠家生產(chǎn)的芝麻糊包裝袋上的部分說明。(1)

15、表中的淀粉在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖在人體內(nèi)最終 生成 和 ，同時(shí)放出能量供人體需要。 (2)表中的“鈣、鋅”指的是 (填“元素”、“原子” 或“單質(zhì)”)。 (3)該包裝材料聚乙烯屬 (填“天然”或“合成”)有機(jī) 高分子材料，包裝時(shí)用 方法進(jìn)行封口。四、(本題包括3小題，共l7分)35(4分)右圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請通過計(jì)算回答：(1)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸，需要這種濃鹽酸多少克？(2)用(1)中所得稀鹽酸與足量鋅粒反應(yīng)，最多可得氫氣多少克？ 36(5分)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。 (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱： 、 ： (2)我

16、們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號)。 A需要加熱 B需用催化劑 C沒有氣體參加反應(yīng) D生成的氣體只有一種 (3)氣體發(fā)生裝置B可用來制取CO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，可采用 裝置來收集較純的二氧化碳(填序號)。37(8分)氧氣是人體生命所必需的，在一般情況下，人可以呼吸空氣中的氧氣，但在特殊情況下，如在核潛艇里工作的人員，如何獲得氧氣呢？研究表明用“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”使氧“再生”具有良好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。已知：淡黃色的過氧化鈉固體在常溫下即能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O22CO22Na2CO3O2。 (1)你認(rèn)為用這種方法制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 ； (2)小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關(guān)系以及反應(yīng)的熱效應(yīng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請回答下列相關(guān)問題： 簡述檢查裝置氣密性的方法 ； 向U形管內(nèi)盛裝過量的Na2O2藥品，注射器中為二氧化碳?xì)怏w，連接好裝置。藥品為什么需過量 ； 緩緩?fù)苿幼⑸淦鰽活塞，片刻，可以觀察到溫度計(jì)液柱明顯上升， 說明反應(yīng) (填“吸熱”或“放熱”)，同時(shí)還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是