兩級阻容耦合放大電路--實驗報告

1、計算機與信息工程學院綜合性、設計性實驗報告專業(yè)：計算機科學與技術 年級/班級：13級計科二班 20132014學年第二學期課程名稱模擬電子技術指導教師張愛麗本組成員學號姓名王現(xiàn)寧1308114064 黃超 1308114140實驗地點計科樓412實驗時間2014.6.12項目名稱兩級阻容耦合放大電路實驗類型綜合性一、 實驗目的1、學習兩級組容耦合放大電路靜態(tài)工作點的調(diào)整方法。2、學習兩級阻容耦合放大電路電壓放大倍數(shù)的測量3、學習放大電路頻率特性的測定二、實驗儀器或設備及素材實驗板、示波器、信號發(fā)生器、數(shù)字萬用表、毫安表。三、實驗原理四、實驗內(nèi)容與步驟1、按電路圖檢查實驗電路板電路及外部接線后，

2、送上電源。2、測量靜態(tài)工作點：接通Ec12V，調(diào)RP1 ，使UC1 11.5V左右，調(diào)節(jié)RP2 ，使UC2 8.5V左右，然后按照表2進行測量靜態(tài) 表 2UC1（V）UB1（V）UE1 （V）Uc2（V）Ub2（V）Ue28.52.32.95.42.82.11. 測量電壓放大倍數(shù) 輸入信號不變，按3中給定的條件，分別測量放大器的第一級和第二級的輸出電壓V01、V02，把數(shù)據(jù)記入3中。 測試輸入與輸出電V計算電壓放大倍數(shù) Vi（mV）V01（mV）V02（mV）AV1=V0 1/ViAV2=V02/V01AV=V02/ViRL=15.5850RL=2K 15.34501. 測試放大器幅頻特性測量

3、放大器的幅頻特性一般采用逐點法。保持輸入信號的幅度在各頻率時不變，在RL=和RL=5.1K兩種情況下，改變頻率測出相應的輸出電壓Vo，將數(shù)據(jù)記入4和表5? 1. 找出上下限截止頻率fH 、fL ?增益下降到中頻增益的0.707倍時所對應的頻率點 ），在fH 、fL 兩點左右應多測幾點，并求出放大器的帶帶f= fH - fL 4f（KHz）9.3H33H64H89.9H1KH81.6KH126KH269KH935KHV0（V）0.130.81.30.707Vomax1.51.83Vomax 1.51.30.707Vomax 0.80.13AV 5f（KHz）9.9H29.5H64H74H1KH1

4、33KH164KH392KH1024KHV0（V）?0.10.50.920.707Vomax1.01.31Vomax 1.00.920.707Vomax 0.50.1AV五、結果分析與總結在進行電路的仿真和測試中，明顯的看到兩級阻容耦合放大電路的放大能力比單管的放大電路的放大能力強，在交流分析、直流分析、瞬態(tài)分析、溫度分析中看到：兩級阻容耦合放大電路的放大能力很強，由于電容對直流量的電抗為無窮大，因而阻抗耦合放大電路各級之間的直流通路各不相同，各級的靜態(tài)工作點相互獨立。而且只要輸入信號頻率較高，耦合電容容量較大，前級電容容量較大，前級的輸出信號就可以幾乎沒有衰減地傳遞到后級的輸入端，但只是在一定頻率范圍內(nèi)具有這樣的放大能力，對于低頻和高頻的放大能力較弱。同時溫度的變化也會對電路的放大能力產(chǎn)生一定的影響所以兩級阻容耦合放大電路存在低高頻和溫度等