愛(ài)的教育讀后感600字范文大全

1、愛(ài)的教育讀后感 600 字范文大全愛(ài)的教育讀后感 1一開(kāi)始， 我為了應(yīng)付作業(yè)， 極不情愿的翻開(kāi)了 愛(ài)的教育 。書(shū)中似乎有一種看不見(jiàn)的力量， 拉扯著我， 讓我拿起了就不想放下。真的是一開(kāi)始是它來(lái)找我，到之后就是我來(lái)找它了。這本書(shū)以日記的形式描述著人類最偉大的感情愛(ài)! 書(shū)中處處散發(fā)著愛(ài)的氣息， 有同學(xué)之間的友愛(ài)， 有親子之間的母愛(ài)父愛(ài)，也有師生之間的關(guān)愛(ài)。這本書(shū)把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致，一些發(fā) 生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，在作者的筆下，添上了愛(ài)的翅膀， 讓人感動(dòng)，讓人深思。書(shū)中不一樣背景的孩子演繹著不一樣的故事。 強(qiáng)壯的卡羅納誠(chéng)實(shí)可靠， 伸張正義 ; 品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂(lè) ; 炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己

2、為人 ; 教師為了學(xué)生日夜操勞、無(wú)私奉獻(xiàn)書(shū)中父母的信教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍?怎樣做一個(gè)合格的人。 父母的信中說(shuō)的雖然都是一些極其平常的小事，卻常常讓我深思精彩的每月故事， 催人淚下。 其中費(fèi)羅倫薩的小抄寫(xiě)員為了家人，幾個(gè)月沒(méi)有睡好覺(jué)，半夜起來(lái)幫爸爸抄寫(xiě)紙條，導(dǎo)致白天無(wú)精打采，受盡了委屈和責(zé)罵，忍聲吐氣，默默的奉獻(xiàn)著; 還有那倫巴第的小哨兵為了祖國(guó)， 不畏艱險(xiǎn)，在勘查時(shí)，壯烈犧牲讀完整本書(shū)后， 仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過(guò)一樣，我的心理解了一次深刻的“愛(ài)”的洗禮。我如夢(mèng)初醒，原先愛(ài)一向伴我左右。因?yàn)閻?ài)無(wú)形無(wú)影，看不見(jiàn)，摸不著，所以那些來(lái)自平凡的愛(ài)，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當(dāng)然。只要人人獻(xiàn)出

3、一點(diǎn)愛(ài)， 世界將變成完美的人間。 我要讓所有人的心里都燃起愛(ài)的烈焰，讓愛(ài)在每個(gè)人的心里傳遞， 塑造一個(gè)充滿愛(ài)的完美家園 !愛(ài)的教育讀后感 2這一本愛(ài)的教育 的作者是一個(gè)意大利的四年級(jí)學(xué)生安利柯，這本書(shū)主要寫(xiě)了安利柯的生活事跡，也有一些他的父母給他講的小故事。 其中每一個(gè)故事都圍繞著這一個(gè)字來(lái)講的，那就是“愛(ài)”。雖然我還沒(méi)有把這本書(shū)完完全全讀完，可是我已經(jīng)從中感受到了愛(ài)的偉大，讓我受益非淺。愛(ài)是什么愛(ài)是什么愛(ài)是無(wú)形的， 在我們的世界里， 到處都充滿了愛(ài)， 只是我們沒(méi)有感受到它的存在。 這本書(shū)里的愛(ài)有很多很多，同學(xué)之間真摯的友情、教師與同學(xué)之間有好的親情、父母對(duì)兒女無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、 甚至是只見(jiàn)了一

4、面的人們的微笑。愛(ài)為什么如此偉大， 因?yàn)閻?ài)在我們之間是堅(jiān)不可摧的。但往往有些人卻犯下了人生的重大錯(cuò)誤-自私自利，他們只想著自我，把別 人完全拋在了腦后， 最終反而自取滅亡。 相反一個(gè)人心里有別人， 總能為他人著想， 并有真情的奉獻(xiàn)， 那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)和高尚的人格，自我有困難時(shí)，將有愛(ài)心的幫忙和真情的安慰。一開(kāi)始我看到了一個(gè)名叫洛佩諦的小男孩，他為了一個(gè) 1 年級(jí)的小孩子不被馬車(chē)扎到，挺身而出救了那個(gè)小孩。 我覺(jué)得洛佩諦很勇敢， 也許他從人群中跳出去時(shí)， 就想到了自我可能會(huì)受到傷害; 也許他大膽的跳出去挽救了一個(gè)生命時(shí)，他根本沒(méi)有想到自我。但我明白，他必須有一個(gè)信念要救那個(gè)小孩。在洛佩諦

5、的身上，我看到了愛(ài)。我感覺(jué)愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在， 不管是父愛(ài)、 母愛(ài)、師愛(ài)還是友愛(ài)， 都時(shí)刻伴隨著我們，就像太陽(yáng)照射出的光，溫暖地照著我們，就像一杯清水，時(shí)時(shí)刻刻能滋潤(rùn)我們的心田。我們要學(xué)會(huì)感恩，要珍惜別人對(duì)我們的愛(ài)，更要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓世界更完美!愛(ài)的教育讀后感 600 字范文大全愛(ài)的教育讀后感 3愛(ài)的教育的書(shū)名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考， 我與這個(gè)意大利小學(xué)生一齊跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。 一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)， 姐弟之間的愛(ài)， 子女與父母間的愛(ài)， 師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。愛(ài)的教育，我是一口氣讀完

6、的，雖然我沒(méi)有流淚，可是 我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的， 似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高， 而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量， 真的很偉大。愛(ài)的教育在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育， 而教育使愛(ài)在升華。 雖然，每個(gè)人的人生閱歷不一樣， 可是你會(huì)從愛(ài)的教育中，體會(huì)到以往經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情 感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不一樣。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。愛(ài)，像空氣，每一天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我 們所忽略， 可是我們的生活不能缺少它， 其實(shí)

7、他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而此 刻很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。 愛(ài)之所以偉大， 是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言， 更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。 愛(ài)的教育一書(shū)中描述了一群充滿活力，進(jìn)取要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾， 當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外， 但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自我的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)， 對(duì)親友的真摯之情。 那里面不能忽視的是每個(gè)月教師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話。愛(ài)的教育讀后感 4這個(gè)暑假我過(guò)

8、得很有意義， 因?yàn)槲易x了很多書(shū)， 其中意大利作家亞米契斯的愛(ài)的教育這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)最大。這本書(shū)經(jīng)過(guò)對(duì)生活樸素的描述， 使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫忙！我認(rèn)為這都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西愛(ài)！書(shū)中有一篇 * 叫要學(xué)會(huì)愛(ài)人給我印象最深，主要資料是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不細(xì)心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了， 感到十分生氣， 并告訴他今后應(yīng)當(dāng)怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。經(jīng)過(guò)這件事，我想到了我自我，說(shuō)實(shí)話，我有時(shí)也和安利柯差不多，家長(zhǎng)在時(shí)我都很有禮貌， 但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)，我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就低下頭當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，別說(shuō)打招呼了。記得有一次，在去奶奶家的路上，碰見(jiàn)我家隔壁的王叔叔， 大老

9、遠(yuǎn)我就低著頭，裝做沒(méi)看見(jiàn)，我也不知人家是怎樣想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是十分不禮貌 的。還有一次，是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到一個(gè)上坡路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走，本來(lái)這時(shí)我應(yīng)當(dāng)趕緊去幫 忙，可我還在猶豫了，到底去還是不去呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙跑過(guò)去幫老奶奶推車(chē)，并對(duì)她說(shuō)：“上坡路陡，我?guī)湍惆??！敝?，又把那位老奶奶送送到了目的地。看到這些，我十分的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)為什么猶豫。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心哪里去了， 我怎樣變成這個(gè)樣貌。 我便暗地里對(duì)自我發(fā)誓， 以后我要做一名有愛(ài)心的人。從此以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。如果有同學(xué)摔倒了，就連忙 扶起來(lái)；看見(jiàn)

10、有人遇到困難，就及時(shí)幫忙；給老人讓路、給盲人 引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是禮貌的表現(xiàn)，都是愛(ài)的表 現(xiàn)，我都努力去做。 慢慢地， 我懂了： 一個(gè)人要培養(yǎng)良好的品德， 必須從小事做起。小事不注意，大事成不了。我真期望全世界的人都充滿愛(ài)心！ 正如一句歌詞所唱的：“僅有人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成完美的未來(lái)。”愛(ài)的教育讀后感 5愛(ài)的教育是依據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書(shū)。資料包含著父愛(ài)、母愛(ài)、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、孩子對(duì)家長(zhǎng)的尊重、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)這本書(shū)讓我深深的感受到了什么是大愛(ài)無(wú)疆，每一個(gè)故事都能打動(dòng)人心。爸爸、媽媽的每一封信，都有著一個(gè)道理，寄托著 對(duì)孩子的期望。 這本書(shū)以一個(gè)名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書(shū)，其中有一個(gè)故事 最讓我感動(dòng)： 羅貝蒂是二年級(jí)的學(xué)生， 他的父親是一名炮兵大尉， 這孩子從小倍受寵愛(ài)。 就在早上上學(xué)的途中， 羅貝蒂碰到一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生， 他眼看著那個(gè)低年級(jí)學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車(chē)撞倒，羅貝蒂趕忙沖上去，一把推開(kāi)了那個(gè)學(xué)生，而他自我卻不 幸被車(chē)碾軋了過(guò)去。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，也都會(huì)受到他人的幫忙。就拿我來(lái)說(shuō)，有一次在學(xué)校，課間同學(xué)們?cè)谕?，無(wú)意中，我的手被