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文檔簡介

1、2014-20152014-2015年年第第一一學(xué)學(xué)期期工工作作匯匯總總 姓姓名名:趙趙國國連連 職職務(wù)務(wù):教教務(wù)務(wù)主主任任,六六年年級級班班主主任任教教務(wù)務(wù)主主任任職職責(zé)責(zé):(一一日日工工作作常常規(guī)規(guī))第一步: 早上上班時(shí),看辦公室里的白板;看上面的每周工作安排(洪老師已經(jīng)寫好)以及附加的注意事項(xiàng),并且把本周相關(guān)任務(wù)分配下去。(鄭老師負(fù)責(zé)把每周的工作安排登記好)注:一定要及時(shí)及早做好工作安排,盡可能詳盡妥當(dāng)。 第二步:做好增加學(xué)生后的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。注:1、先讓其填好新生報(bào)名表。 2、把新增學(xué)生的姓名寫到白板上,注明到站時(shí)間、班別、姓名、午晚托種類/周六日補(bǔ)習(xí)、是否接送以及接送時(shí)間、是否已交錢

2、。 3、再登記在站務(wù)日志上,注明到站時(shí)間、班別、姓名、午晚托種類/周六日補(bǔ)習(xí)、是否接送以及接送時(shí)間、是否已交錢。 4、再登記在電腦的電子文檔上,以作備份。(午晚托名單、司機(jī)接送名單、勵(lì)進(jìn)學(xué)生名單匯總) 5、收存好學(xué)生報(bào)名表, 6、發(fā)送信息給家長,告知其孩子已到站午晚托,請其放心。 7、告知廚房那邊新增人數(shù) 8、告知各年級負(fù)責(zé)老師做好新增學(xué)生的安排。(如:安排好吃飯的位置、張貼好名單;安排好課室中的座位;發(fā)放相關(guān)書冊資 料,解釋學(xué)生所詢問的問題,安撫學(xué)生。)例如:一二年級(鄭老師負(fù)責(zé))有接送的,要打電話提醒司機(jī)接送,講明具體接送時(shí)間、新生班別和姓名以及家庭住址。 有午托的,信息提醒學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)帶

3、鋪被席子等床上用品到站。 安排好新生的床位,貼好床位的標(biāo)名。 安排好新生吃飯的位置,在位置上貼好名字。 中午接人時(shí),要先熟悉新生的相關(guān)信息,熟悉其面孔,性別,以及與家長約好如何接孩 子,是到教室接還是家長先送到指定的接待地點(diǎn)后又老師帶到站午托。 接到學(xué)生后,檢查學(xué)生是否全到齊,請假的做好登記。 第三步: 做好站務(wù)日志的登記工作。注:1.新增學(xué)生到站午晚托/周六日補(bǔ)習(xí)/司機(jī)接送的明確時(shí)間。 2.站內(nèi)學(xué)生取消午晚托/周六日補(bǔ)習(xí)/不再司機(jī)接送的明確時(shí)間。 3.站內(nèi)學(xué)生午晚學(xué)/周六日補(bǔ)習(xí)時(shí)請假的名單和時(shí)間。 4.做好家長反饋情況登記,采納家長提出的好的建議,在每周一、周四的例會上說明。 5.做好站內(nèi)事

4、務(wù)的各項(xiàng)登記。(如:新老師的上崗時(shí)間,站內(nèi)老師的請假事項(xiàng),站內(nèi)事物的損害登記,站內(nèi)大型活動(dòng)事件的登記) 第四步: 登記好站內(nèi)教師人員以及學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)表。注:教師-周1-周6教師考勤表周六日教師補(bǔ)習(xí)考勤表 學(xué)生-周1-周6學(xué)生請假表周六日學(xué)生補(bǔ)習(xí)請假表周六日個(gè)別學(xué)生上課節(jié)數(shù) 第五步:協(xié)助檢查落實(shí)教師各種檔案記錄,注意各老師教學(xué)工作中的備課、上課、學(xué)生管理與輔導(dǎo),提醒其做好所在班級和學(xué)生的各項(xiàng)記錄。如:1、相應(yīng)學(xué)科資料的收集整理存檔。 2、班級中某個(gè)學(xué)生的突出表現(xiàn)或不良行為,并及時(shí)反映。 3、做好各科晚學(xué)作業(yè)情況登記表。 4、提前備好課,備足課。 第六步:收集學(xué)生、家長、老師的各種建議和要求,并

5、做好登記。注:站內(nèi)日志家站溝通記錄 第七步:協(xié)助站長做好招生工作、調(diào)課等工作。注:如有老師請假要提前告知站長好做安排,周六日上課的要提前通知相關(guān)老師,讓其備好課,提前信息通知相應(yīng)學(xué)生上課。 第八步:負(fù)責(zé)學(xué)籍和學(xué)生檔案管理,掌握學(xué)籍動(dòng)態(tài)和變異情況。注:特別是新增學(xué)生的相關(guān)情況。 第九步:整理歸檔相關(guān)資料。注:文件夾類-面試、勵(lì)進(jìn)杯、學(xué)生在校各次大考成績單晚學(xué)信息交流表、學(xué)生匯報(bào)表 站務(wù)日志、站內(nèi)事務(wù)、教師考勤、每周工作安排、學(xué)生花名冊 積分統(tǒng)計(jì)、晚學(xué)作業(yè)登記表、家站溝通記錄 六年級目標(biāo)與計(jì)劃、六年級周測試卷匯總、六年級考點(diǎn)大全情況登記周六日學(xué)生點(diǎn)名冊 樣板表、電話教學(xué) 電子文檔類-午學(xué)名單、晚學(xué)

6、名單、早接學(xué)生名單、晚送學(xué)生名單、周六日學(xué)生補(bǔ)習(xí)名單勵(lì)進(jìn)學(xué)生花名冊、六年級周測成績等等 六六年年級級班班主主任任職職責(zé)責(zé):(一一日日管管理理常常規(guī)規(guī))早早上上第一步:早上上班時(shí),看白板上的工作安排中有無與本人相關(guān)的工作。(若有,則做好準(zhǔn)備。)第二步:在10:30前,一般可以備一下課;10:30后即可裝好溫水,提水到四樓放好;弄好水后,即用鍋盛好湯端上四樓;之后吃午餐。第三步:吃完午餐后幫忙分餐,主要是分三樓學(xué)生的午飯,整理好便端上三樓。第四步:在11:10分帶上點(diǎn)名冊去接學(xué)生,一般只接一、二、年級學(xué)生,各個(gè)分工合作,接到人后逐人帶隊(duì)到站。(出現(xiàn)特殊情況以電話互相通知)第五步:監(jiān)督學(xué)生就餐、盛湯

7、給學(xué)生,并檢查學(xué)生是否到齊。第六步:提醒學(xué)生放好碗碟和整理課桌,休息5分鐘后做學(xué)校作業(yè)或練習(xí)。第七步:學(xué)生做作業(yè)時(shí)(口算心算),教師輪流輔導(dǎo)檢查。第八步:收齊口算心算的練習(xí),改好后發(fā)下去讓學(xué)生改正,并適當(dāng)講解。(錯(cuò)處較多或基礎(chǔ)較差的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo))第九步:統(tǒng)計(jì)學(xué)生口算心算成績,并相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)積分。第十步:在1:15分送六年級學(xué)生走。(提醒學(xué)生檢查書桌里有無垃圾,擺好桌椅,帶齊書本和水瓶)第十一步:送走六年級學(xué)生后,到一樓幫助送一二年級學(xué)生去學(xué)校。注:1.提醒學(xué)生帶齊書本、筆、校卡、紅領(lǐng)巾、水瓶。 2.要求學(xué)生在站門口排好隊(duì),等待老師帶上學(xué)校。 3.在送學(xué)生到校的過程中,特別注意學(xué)生安全,防止學(xué)生偷溜去小店買零食。 4.要把所有的學(xué)生送進(jìn)校園,之后確認(rèn)一下他們不會自己跑出校門。下下午午第一步:4:40分裝好水提上四樓后吃飯,5:10分帶上點(diǎn)名冊去接學(xué)生。(先送5:15分坐車的學(xué)生去坐車)第二步:帶一二年級學(xué)生到站后,就拿齊資料到四樓輔導(dǎo)六年級作業(yè)。第三步:6:00檢查人數(shù)是否到齊并做好登記。(學(xué)生6:00-6:15晚讀英語,6:30做數(shù)學(xué),7:10做語文)第四步:做好晚學(xué)作業(yè)登記表,輔導(dǎo)督促學(xué)生完成學(xué)校作業(yè)。(關(guān)注基礎(chǔ)差和自律性欠缺的同學(xué),注意學(xué)生的紀(jì)律以及作業(yè)的質(zhì)量、完成度)第五步:到點(diǎn)送學(xué)生離站。(提前通知8:00司

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