《動物過冬》教案_第1頁
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《動物過冬》教案_第3頁
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文檔簡介

1、.?動物過冬?教案教學目的：1、理解課文內(nèi)容，理解動物們都是怎樣過冬的。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文;3、以課文對話為藍本，進展口語對話才能的訓練，要求說的明白、通順。4、教育學生和人交流要有禮貌。重點難點：1、分角色朗讀課文，讀出招呼、發(fā)問、答復的不同語氣。2、用“什么時候，什么地方靜悄悄的句式寫話。3、知道小動物不同的過冬方式。教學準備：生字卡、 圖片、頭飾第一課時教學內(nèi)容：初讀課文，學習生字。教學目的：掌握生字新詞。重點難點：正確書寫生字。教學過程：一、啟發(fā)談話，提醒課題。天氣越來越冷，小朋友生活有什么變化?我們?nèi)祟惗即┥狭吮Ｅ拿抟?，那么森林里的小動物是怎么過冬的呢?今天，我們一

2、起來學習一篇知識童話故事第21課動物過冬，它將告訴我們動物是怎么過冬的。齊讀課文二、初讀裸文，自學生字1、自由朗讀課文考慮：課文中講了哪些小動物的過冬方式?用“劃出來。2、自學課文、生字。、輕聲讀一讀課文，碰到生字多讀幾遍。、劃出帶生字的詞語，想一想在課文中的意思。、記一記生字的字形。、數(shù)一數(shù)課文有幾個自然段。三、檢查自學情況。1抽讀生字卡片。2你用什么方法記住字形?加偏旁、換偏旁重點指導識記：“周是半包圍構造，里面是“土和“口?！办o認識“青字旁。3分段指名讀課文，及時正音。四、穩(wěn)固練習。1開火車認讀生字。2齊讀詞語卡片。3完成書上練習2比一比，再組詞。六、指導書寫。重點指導：周：注意“橫折鉤的折要寫直，里面“上和“口不宜大小。忽：上下要相差不多。勿取之于“物挖：注

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