品紅色經(jīng)典--成有志少年

1、品紅色經(jīng)典 成有志少年2011校書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想圍繞“建黨九十周年”，廣泛開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生與經(jīng)典為友，在閱讀和交流中一起踏著革命先烈的奮斗足跡走進(jìn)那個(gè)紅色年代，了解體會(huì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱難，了解現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易，從而引導(dǎo)學(xué)生傳承革命精神，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，開(kāi)闊胸襟，啟迪智慧，更積極、更熱情、更主動(dòng)地面對(duì)每一天的生活，做一個(gè)心懷遠(yuǎn)大志向、勇于承擔(dān)責(zé)任的實(shí)小學(xué)生。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展書(shū)香節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的閱讀氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間2011年3、4月份三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)開(kāi)展各類紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中走進(jìn)那個(gè)紅色的革命年代，感悟、體會(huì)并傳承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，激發(fā)

2、學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。 2、圍繞分年段活動(dòng)目標(biāo)，以班級(jí)為單位開(kāi)展形式多樣的紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展各種交流活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)，心懷遠(yuǎn)大志向的實(shí)小學(xué)生。分年段活動(dòng)目標(biāo)：一、二年級(jí)：通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典小故事，認(rèn)識(shí)并了解革命小英雄的故事，做一個(gè)心中有他人的好苗苗。三、四年級(jí)：通過(guò)開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，走進(jìn)紅色年代，了解體會(huì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難，感受優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，做一個(gè)心中有集體的好隊(duì)員。五年級(jí)：通過(guò)開(kāi)展紅色經(jīng)典書(shū)籍閱讀活動(dòng)，一起走進(jìn)紅色年代，了解革命時(shí)代的歷史，了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難，體會(huì)并傳承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，做一個(gè)心懷遠(yuǎn)大志向的實(shí)小畢業(yè)生。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求校級(jí)層面： 1、

3、策劃開(kāi)展校級(jí)讀書(shū)活動(dòng)：好書(shū)交流會(huì)、作家面對(duì)面及捐書(shū)活動(dòng)。（活動(dòng)方案另附）2、了解每個(gè)班級(jí)的書(shū)香節(jié)活動(dòng)策劃，及時(shí)關(guān)注、了解各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)并通過(guò)每周一的升旗儀式開(kāi)展“紅色經(jīng)典閱讀共分享”活動(dòng)，形成班級(jí)間活動(dòng)資源的快速共享機(jī)制。年級(jí)層面：1、紅色經(jīng)典書(shū)籍推介：由語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，選擇適合年級(jí)學(xué)生年齡特征和閱讀能力的紅色經(jīng)典書(shū)籍，各個(gè)年級(jí)必讀篇目12本（篇），選讀篇目46本（篇）。2、學(xué)生工作組長(zhǎng)要了解組內(nèi)各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展情況，并及時(shí)性、無(wú)痕化的開(kāi)展活動(dòng)研討，促進(jìn)組內(nèi)班級(jí)建設(shè)的共同進(jìn)步。班級(jí)層面：師生共讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍（必選篇目）1、圍繞年段活動(dòng)要求，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的閱讀能力和

4、班級(jí)建設(shè)，師生共同討論、制定班級(jí)的書(shū)香節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)（見(jiàn)附件）。2、有計(jì)劃、有特色的開(kāi)展班級(jí)紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，要求前要有老師的閱讀導(dǎo)讀課、過(guò)程中要有階段性的紅色經(jīng)典分享交流會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)，后要跟進(jìn)絨面板的布置，能呈現(xiàn)出班級(jí)開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)的成效。五、活動(dòng)流程第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)（3月1日3月6日）活動(dòng)要求：通過(guò)環(huán)境布置，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。主要負(fù)責(zé)：學(xué)生工作部、校務(wù)管理部1、升旗儀式，啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng) （學(xué)生工作部）2、環(huán)境布置，氛圍營(yíng)造 （校務(wù)管理部）第二階段：走進(jìn)“紅色”（3月7日4月24日）活動(dòng)要求：開(kāi)展各類紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)：學(xué)生工作部、課程教學(xué)部、班主任即語(yǔ)文學(xué)科教師1、校級(jí)活動(dòng)：好書(shū)交流會(huì)、作家面對(duì)面及捐書(shū)活動(dòng)。（學(xué)生工作部）2、年級(jí)層面：紅色經(jīng)典書(shū)籍推介（課程教學(xué)部、語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)）3、班級(jí)層面：圍繞主題和年段活動(dòng)要求，師生共同制定班級(jí)書(shū)香節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，并開(kāi)展各種形式的紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)（學(xué)生工作部、班主任）第三階段：活動(dòng)總結(jié)（4月2529日）活動(dòng)要求：在前期活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，以年級(jí)或班級(jí)為單位開(kāi)展各類讀書(shū)成果展示活動(dòng)，分享讀書(shū)收獲，交流讀書(shū)感受，以激發(fā)學(xué)生后續(xù)的閱讀熱情。主要負(fù)責(zé)：學(xué)生工作部1、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”（另附方案）2、書(shū)香節(jié)閉幕儀式附：2011校書(shū)香節(jié)活動(dòng)班級(jí)計(jì)劃書(shū)班 級(jí)班主任