大學(xué)團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

1、 總結(jié)人：* 20*年*月*日目    錄一、活動(dòng)名稱(chēng)（3）二、活動(dòng)主題（3）三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)（3）四、活動(dòng)組織者（3）五、活動(dòng)人員（3）六、活動(dòng)查到情況（4）七、活動(dòng)簡(jiǎn)介（4）八、活動(dòng)內(nèi)容（4）九、活動(dòng)開(kāi)展形式（7）十、活動(dòng)達(dá)到效果（7）十一、活動(dòng)成功之處(8)十二、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)方法(8)十三、小結(jié)(9)十四、附錄(9) 一、活動(dòng)名稱(chēng)：*學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)二、活動(dòng)主題：*三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)組織者：*五、活動(dòng)人員： 活動(dòng)嘉賓：活動(dòng)主持人：活動(dòng)策劃人：活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)海報(bào)：PPT制作：活動(dòng)橫幅：活動(dòng)記錄人：活動(dòng)總結(jié)人：活

2、動(dòng)參與人： 六、活動(dòng)查到情況應(yīng)到人數(shù)：實(shí)到人數(shù)：遲到人數(shù)：0缺席人數(shù)：0七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：在今年我校舉行的教學(xué)工作會(huì)暨教師節(jié)表彰大會(huì)上，*校長(zhǎng)圍繞“*”這一主題發(fā)表了重要講話(huà)，并決定在每學(xué)期的第十周、第十一周開(kāi)展“*”活動(dòng)。前兩周，學(xué)校就開(kāi)展了“*”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們深入到學(xué)校的各個(gè)階層，了解各項(xiàng)情況。開(kāi)展此次團(tuán)組織生活會(huì)，是對(duì)“*”這一思想的傳播與發(fā)揚(yáng)，也是對(duì)“*”這一校園氛圍的營(yíng)造。同時(shí)， 也加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的重視和熱愛(ài)，砥礪奮斗，提升內(nèi)涵，努力成為尊敬師長(zhǎng)，尊敬知識(shí)，擁有創(chuàng)新精神的社會(huì)主義接班人。八、活動(dòng)內(nèi)容：1、主持人發(fā)言首先,主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,提醒同學(xué)們將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，并就本次活動(dòng)流程

3、作大致的介紹。主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行介紹，并用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。2、播放采訪(fǎng)*和*的錄影  采訪(fǎng)的主要內(nèi)容：a.*和*對(duì)禮拜教學(xué)的看法和意見(jiàn)；                b.他們認(rèn)為“尊師重教”最重要的是什么；                c.他們覺(jué)得我們學(xué)生在尊重師

4、長(zhǎng)方面做的怎么樣； *言辭誠(chéng)懇， 希望我們能從他們的話(huà)語(yǔ)中我們能更明白“* *”這一主題，并懂得該如何尊敬師長(zhǎng)！3、詩(shī)歌朗誦主持人請(qǐng)兩位同學(xué)朗誦以“*”為主題的詩(shī)歌，“老師黑夜的燈，照亮前行茫茫旅程； 老師是智慧的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)之門(mén)；老師是寒冬的爐火，驅(qū)趕寒冬冰雪；老師是”，生命中那些偉大的老師，透過(guò)十一月的街道，我們深深向你們祝福，祝福我們的老師像盞長(zhǎng)明的燈永照人間。4、針對(duì)教學(xué)禮拜談個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃主持人請(qǐng)一位同學(xué)談一下個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)自己在開(kāi)學(xué)至今三個(gè)月里的學(xué)習(xí)、工作和生活回想，從迷茫到清醒，從不知所措到規(guī)劃大學(xué)生活，一步一步地走向正軌，還談到了自己在接下來(lái)計(jì)劃的事情，

5、并向著自己夢(mèng)想一步步前進(jìn)。我們何曾沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我們不知所錯(cuò)到現(xiàn)在的處之泰然，我們正在踏入正軌。希望我們以從她的學(xué)習(xí)計(jì)劃中有所獲，學(xué)習(xí)她那孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神以及認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度，向著自己的夢(mèng)想，向著自己的未來(lái)前進(jìn)。5、游戲環(huán)節(jié)五毛和一塊要求十二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，有男有女，比例不限。在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分

6、配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。最后留下的人，看留下的幾個(gè)，一般控制在3個(gè)左右。搶椅子臺(tái)上置四張椅子（椅子從寢室?guī)н^(guò)去），邀請(qǐng)六個(gè)人（傳氣球）上來(lái)，放DISCO音樂(lè)，六個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，四個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐三張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力,更

7、重要的是告訴同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,敢于擔(dān)當(dāng)還不夠,還應(yīng)該具備一些相應(yīng)的品質(zhì)。6、學(xué)習(xí)委員談自己如何尊敬教師、尊重知識(shí)主持人請(qǐng)學(xué)習(xí)委員上臺(tái)談?wù)勛约涸谌粘r(shí)候如何做到尊敬老師，尊重知識(shí)，講述了自己在這方面的具體做法，并且鼓勵(lì)我們努力這樣去做，讓我們獲益匪淺。然后還談到了我們教學(xué)禮拜周以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，簡(jiǎn)要的講述了我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足，好的方面我們要繼續(xù)努力，不好的方面應(yīng)該積極改正。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)，就如為我們通向成功的橋梁購(gòu)得原材料，而老師用自己的年華為學(xué)生默默的付出，則是在給學(xué)生搭建通往美好未來(lái)的橋梁。因此，作為學(xué)生的我們既要注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)的積累，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該

8、向老師致以最崇高的敬意。7、話(huà)劇表演師生之間幾位同學(xué)給我們重演了以前讀書(shū)的時(shí)候與老師之間一幕幕熟悉的場(chǎng)景，那時(shí)候的我們懵懂，天真，老師陪伴著我們嘗過(guò)痛苦滋味，也享過(guò)快樂(lè)生活，不管怎么樣過(guò)程怎么樣，我們與老師一起走過(guò)。走過(guò)了這么多年的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)生與老師有著一幕幕的故事，有些故事是美好的，但也少不了一些不愉快。不管故事的結(jié)局如何，我們都應(yīng)該充分的去理解老師為我們的付出，理解老師的良苦用心。8、合唱一千零一個(gè)愿望“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿(mǎn)想象”，一首歌展現(xiàn)作為學(xué)生的我們期待期待著美好未來(lái)，我們對(duì)未來(lái)有著許下第一千零一個(gè)愿望，等待著理想之花慢慢綻放，堅(jiān)定自己的信念，相信吧！我們的未

9、來(lái)不是夢(mèng)。9、*總結(jié)我讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有這樣的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，能夠鍛煉了自己，展現(xiàn)了自己，現(xiàn)在的企業(yè)需要的就是多才多藝的人才，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膱F(tuán)活中積極參與，盡量來(lái)來(lái)鍛煉一下自己，展現(xiàn)一下自己。這次活動(dòng)，節(jié)目非常有意思，同學(xué)們愉悅參與，氣氛非常熱烈，我相信，隨著每一次團(tuán)組織生活會(huì)的舉行，質(zhì)量也會(huì)一步步的提高，你們能夠有能力也會(huì)進(jìn)一步的提升，最后一定會(huì)有有能力舉行一次很好的活動(dòng)。10、*總結(jié)我很榮幸第一次參與大一的團(tuán)組織生活會(huì)，同學(xué)們的熱情讓我想起了三年前的我們，確實(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，多多珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。這次活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有詩(shī)歌朗誦、合唱、話(huà)劇表演，大家都積極投入活

10、動(dòng)之中。這次活動(dòng)的主題是“禮拜教師 禮拜教學(xué)”，很明顯，就是要我們尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)教學(xué)禮拜周，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都得到提升，希望你們的學(xué)習(xí)熱情能夠持續(xù)延續(xù)下去。11、*總結(jié)這次團(tuán)組織生活會(huì)，不管是質(zhì)量還是紀(jì)，都比上次要好。希望你們繼續(xù)努力，但是，這次活動(dòng)仍有不足的地方，如播放的視屏出現(xiàn)差錯(cuò)、策劃書(shū)準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致活動(dòng)流程出現(xiàn)小差錯(cuò)、同學(xué)在上臺(tái)時(shí)出現(xiàn)緊張現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就應(yīng)該及時(shí)的改正?？偠灾?，這次團(tuán)組織生活會(huì)還是不錯(cuò)的。12、主持人致結(jié)束語(yǔ)此次團(tuán)組織生活會(huì)接近尾聲了,感謝大家的配合,大家表現(xiàn)得都很好,每位同學(xué)都積極參與到了其中,這次活動(dòng)也達(dá)到了不錯(cuò)的效果,希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能

11、夠嚴(yán)格要求自己，努力做好尊敬老師、尊重知識(shí)。13、主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束14、歡送到場(chǎng)嘉賓15、活動(dòng)后團(tuán)支書(shū)安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)九、活動(dòng)開(kāi)展形式本次團(tuán)組織生活會(huì)共一個(gè)篇章：學(xué)習(xí)篇學(xué)習(xí)篇：在展開(kāi)會(huì)議之前，我們下發(fā)通知，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)“禮拜教師 禮教學(xué)”相關(guān)的知識(shí)，并采訪(fǎng)采訪(fǎng)了*和*，讓他們給我們談?wù)劧Y拜教學(xué)的看法、意見(jiàn)及對(duì)我們?cè)谧鹁蠢蠋煼矫娴目捶?。十、活?dòng)達(dá)到效果1、通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于“*”的知識(shí)，讓我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之中借助多種渠道，不斷地去強(qiáng)化自身的素質(zhì)，形成良好的思想素養(yǎng)，不斷超越自我，完善自我。2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使更多的同學(xué)增強(qiáng)了自己的責(zé)任感，使得同學(xué)們對(duì)以后的學(xué)習(xí)越

12、來(lái)越有信心。3、通過(guò)此次團(tuán)組織生活會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流,促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、本次團(tuán)組織生活會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好,每個(gè)同學(xué)都積極地投入到了其中,并且更高層次的是在觀看的同時(shí)思考著。十一、活動(dòng)的成功之處1、此次團(tuán)組織生活會(huì)活動(dòng)進(jìn)展順利,各個(gè)環(huán)節(jié)之間緊密相連,銜接度很高2、此次團(tuán)組織生活會(huì)是緊扣教學(xué)的主題，而且同學(xué)們的積極性比較高，這樣有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，更容易使同學(xué)們?nèi)硇耐度肫渲?，使得同學(xué)們的親身的體驗(yàn)更加深刻。3、本次團(tuán)組織生活會(huì)同學(xué)之間既分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效地完成了各項(xiàng)工作。4、本次團(tuán)組織生活會(huì)達(dá)到了我們事先期望的的效果,讓同學(xué)們?cè)跁?huì)中不僅僅是有所看,更高層次的是有所思。5、活

13、動(dòng)開(kāi)展的形式和內(nèi)容都是積極向上，且緊扣我們團(tuán)組織生活會(huì)，讓我們的同學(xué)有所啟發(fā)，有所感觸。十二、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)方法本次團(tuán)組織生活會(huì)的不足之處如下1、本次團(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)展的原定時(shí)間與受邀嘉賓時(shí)間有些沖突，以至于不得不把會(huì)議時(shí)間推遲。2、本次團(tuán)組織在生活會(huì)有些同學(xué)還是未能脫稿,顯得有點(diǎn)準(zhǔn)備不充分。3、本次團(tuán)組織生活出現(xiàn)了機(jī)械故障，導(dǎo)致視屏未能正常播放。4、本次團(tuán)活相應(yīng)于本次活動(dòng)中的不足之處,特提出如下改進(jìn)方法:1、團(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)始之前要關(guān)注一下學(xué)院的時(shí)間安排，避免與其沖突。2、下發(fā)任務(wù)后要積極敦促同學(xué)們完成好自己的任務(wù),確保團(tuán)組織生活會(huì)更好的完成。 3、下次舉行團(tuán)組織生活會(huì)時(shí)應(yīng)事先對(duì)機(jī)械進(jìn)行檢測(cè)，確保萬(wàn)無(wú)一失。4、下次在寫(xiě)完團(tuán)組織生活會(huì)策劃書(shū)之后，需對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行多次檢查。十三、小結(jié)總而言之,本次團(tuán)組織生活會(huì)是比較成功的。無(wú)論是從此次活動(dòng)內(nèi)容的充實(shí)性,還是活動(dòng)的紀(jì)律性上看,都取得不小的進(jìn)步,這一點(diǎn)應(yīng)在以后的團(tuán)組織生活會(huì)中應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。同時(shí)本次團(tuán)組織生活會(huì)充分調(diào)動(dòng)了同