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文檔簡介
1、2014學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作總結(jié)這學(xué)期我校語文組的工作在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)教研工作在全體語文老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中有效地開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、本學(xué)期工作的主要內(nèi)容。1、開展多種形式的學(xué)習(xí)、研討活動,不斷提升教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。2、聚焦課堂,搭建平臺,創(chuàng)新教研方式,提高教師課程實(shí)施能力。3、以學(xué)生活動為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)在多元?jiǎng)討B(tài)發(fā)展中提高。二、基本工作及成果(一)提高理論認(rèn)識,濃厚教研氛圍。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育自身的理論知識水平和教育教學(xué)能力。堅(jiān)持每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、語文新課標(biāo)等有關(guān)教育
2、教學(xué)理論書籍,采取自學(xué)與專題講座、專題研討相結(jié)合的形式展開學(xué)習(xí)。集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄象,結(jié)合教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教研能力和教師的教學(xué)水平。2、充分發(fā)揮備課組的作用,認(rèn)真抓好備課小組的工作。備課組長按照低、中、高三個(gè)年段,定期組織集體備課,共同探討教學(xué)中的困惑、得失。積極開展教育教學(xué)研究活動,深入鉆研教材,明確教材編寫意圖,備好每一堂課的教案,做到“功在課堂,利在課后”。語文組每位青年教師都有固定的師傅,師徒相互聽課、共同研討。本學(xué)期在教導(dǎo)處的組織下,按計(jì)劃對教師的備課也進(jìn)行了檢查,每次都能及時(shí)檢查、及時(shí)記錄、及時(shí)反饋。教師們的備課詳細(xì)認(rèn)真,目標(biāo)明確、條理清晰。每位教師都能及時(shí)寫教后記,不
3、但記錄下課堂教學(xué)中的創(chuàng)新火花,而且更針對教學(xué)中的不足進(jìn)行反思,并及時(shí)調(diào)整教案。(二)、建立教研制度,落實(shí)常規(guī)要求。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范了五認(rèn)真工作,及時(shí)做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期在教導(dǎo)處的組織下,按計(jì)劃對課堂作業(yè)本、寫字本、默寫本、習(xí)作本進(jìn)行了認(rèn)真檢查。從檢查情況看,作業(yè)方面,教師都能認(rèn)真及時(shí)批改、學(xué)生認(rèn)真及時(shí)改正作業(yè),許多教師都能以激勵(lì)為主,用上各種印章,既有童趣,又有特色。期中繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,充分發(fā)揮調(diào)研的目標(biāo)、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能。 本學(xué)期語文組進(jìn)行了對各個(gè)年級的專項(xiàng)競賽,有一年級漢語拼音競賽;二三年級詞語接龍競賽;四年級的古詩詞積累競賽、五、六年級閱讀。這些競賽既豐富了校
4、園活動,又促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。(三)、課堂研究,扎實(shí)有效。我們教研組繼續(xù)推行和完善“家常課,堅(jiān)持上,人人評”的教研常規(guī)活動。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)節(jié)活動,我們充分發(fā)揮集體的智慧,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)期,我校三位教師孫敏敏、王舒雯、李舒佳在校內(nèi)家常課中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課親切自然,與學(xué)生互動熱烈,課后虛心聽取老教師的建議。慈城中心許校長帶徒來我校上課,全校老師認(rèn)真聽課,積極參與評課。在活動中教師的教學(xué)素質(zhì)得到較大的提升。 三、努力方向。接下來,我們語文組爭取把低年級的口語交際、中年級的閱讀教學(xué)和高年級的作文整合起來,力爭形成一條龍,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展,并把口語交際做亮,形成語文組的特色。我們語文教研組還有許多地方需要完善。我們將一如既往地扎實(shí)開展活動,以后要在創(chuàng)新上多下功夫,讓全體語文教師攜手共進(jìn)!總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)
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