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文檔簡介

1、小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿經(jīng)典誦讀比賽主持稿男:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女:親愛的各位同學(xué)合:大家下午好!女:琴聲淡去,余音裊裊男:詩詞吟罷,口留清香女:詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開男:詩詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡女:把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都男:把詩詞植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的世外桃源女:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);女:今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋男:我宣布:比賽合:現(xiàn)在開始。男:穿過茫茫的大海,我們站在祖國的海監(jiān)船上遙望。女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。男:這是一個富

2、有挑戰(zhàn)性的時代。女:這是一個承前啟后的時代。男:這是一個日新月異的時代。女:這是一個繼往開來的時代。男:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。女:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇少年中國說。男:中華經(jīng)典的鏗鏘(kengqEng)音韻在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。男:請欣賞由苔花文學(xué)社和小小合唱團(tuán)帶來的少年中國說。女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)。“昔孟母,擇鄰處,融四歲,能讓梨”我們被這些故事感動著,明白為人處事的道理。請聽二(3)班小朋友給我們帶來三字經(jīng),請二(2)班準(zhǔn)備。男:春天是嫩綠的世界,夏天是火熱的世界,秋天是金黃的世界,冬天

3、是雪白的世界,請欣賞由二二班帶來的詠四季。請二(1)班準(zhǔn)備。女:“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”聽,二一班小朋友正吟誦著弟子規(guī)向我們走來呢!請跟其后的是一一班小朋友。男:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。一一班小朋友帶著春的問候和山的回音向我們款款走來。有請他們。請一(3)班準(zhǔn)備。女:?!耙荒曛?jì)在于春”,草長鶯飛,萬物都有了精神,人們活躍起來,為自己定下新的計(jì)劃,準(zhǔn)備在這大好的春光中有一番新的作為。請欣賞由一(2)班帶來的春曉。請一(3)班準(zhǔn)備。男:母親的深情,總是在瑣瑣碎碎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中表現(xiàn)出來的??赡苤皇且患∈?,卻讓我們看到母愛的偉大和無私。一起來看看詩人孟郊的感悟。一(3)班同學(xué)的游

4、子吟帶給大家。女:黃河、長江、長城,鑄就了亙古的河山。改革、開放、發(fā)展點(diǎn)亮世界的眼光,我自豪于祖國的輝煌,我的祖國,黎明般的太陽。請欣賞由許平月帶來的歌曲五星紅旗我愛你。男:播報(bào)前六個班各班平均分。女:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。請欣賞由四(2)班帶來的展望未來,請三(3)班準(zhǔn)備。男:沐浴在四月的陽光里,任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時光,在這片燃燒的土地上,中國巨龍的生命圖騰和共和國一起,在艱難跋涉中步入輝煌。請欣賞三(3)班的少年中國夢,請四(1)班準(zhǔn)備。女:還記得二(2)班的詠四季嗎?接下來請四(1)班為我們

5、帶來不一樣的四季。請三(2)班準(zhǔn)備。男:撐著油紙傘,徘徊在悠長悠長又寂寥的雨巷,我遇見的那是一位怎樣的姑娘?她散發(fā)著怎樣的芬芳,又讓我怎樣不住地思量?請欣賞三(2)班帶來的雨巷。請三一班準(zhǔn)備。女:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。三(1)班的同學(xué)們迎著春來了,請欣賞詠春,四三班準(zhǔn)備。男:“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”對于故鄉(xiāng),我們總有說不清道不明的情愫。請欣賞四三班帶來的思鄉(xiāng)情女:滿腔熱血鑄忠貞。鐵錚錚、太空行。壯志凌云,仙界敢攀登。一代英豪航天人,憑浩氣,傲天廷。請欣賞由熊敏帶來的我多么羨慕你男:公布三四年

6、級各班分?jǐn)?shù)女:詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌,當(dāng)詩韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌請欣賞由五(3)班帶來的四季的饋贈,請五一班準(zhǔn)備。男:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來?!笨矗逡话嗟耐瑢W(xué)們唱著歌兒采蓮來了。請六三班準(zhǔn)備。女:月亮,懸掛在中國古典詩壇的上空。自詩經(jīng)始,歷代詩人便有著解不開的月亮情結(jié)。其中蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的放曠情懷,無不凝聚著詩人的情感經(jīng)歷和生命體驗(yàn)。請欣賞六三班為我們帶來的水調(diào)歌頭,請六一班準(zhǔn)備。男:前面的同學(xué)們已經(jīng)帶我們領(lǐng)略了四季的變換,接下來六二班的同學(xué)們又會給我們帶來怎樣的四季呢?有請六(2)班.請五(2)班準(zhǔn)備。女:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng):請欣賞由五二班給大家?guī)淼墓旁娎收b。請六(2)班準(zhǔn)備。男:長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!請欣賞六(2)班沁園春雪休息10分鐘女:公布各班分?jǐn)?shù)男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

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