下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一題多解之利用基本不等式求最值用基本不等式求函數(shù)的最大(小)值是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),三個(gè)條件必須同時(shí)具備,才能應(yīng)用,即“一正,二定,三相等”.在具體的題目中“正數(shù)”條件往往易從題設(shè)中獲得,“相等”條件也易驗(yàn)證確定,而要獲得“定值”條件卻常常被設(shè)計(jì)為一個(gè)難點(diǎn),它需要一定的靈活性和變形技巧.因此,“定值”條件決定著不等式應(yīng)用的可行性.這是解題成敗的關(guān)鍵。例、已知正數(shù)a,b滿(mǎn)足,求的取值范圍。思路點(diǎn)撥:一種思路是根據(jù)劃歸思想,二元轉(zhuǎn)化為一元,即利用將中的b用a表示,然后用基本不等式求范圍;另一種思路是對(duì)變形,獲得與ab的關(guān)系,然后利用解不等式消去ab建立的不等式求解.解析:
2、方法一:由得,由于a>0,b>0,可得,于是 , 當(dāng),即時(shí)取等號(hào),的取值范圍是 令,則 解得, 所以的取值范圍是 運(yùn)用基本不等式求最值的技巧: 1、含有多個(gè)變量的條件最值問(wèn)題,一種方法是減少變量的個(gè)數(shù),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為只含有一 個(gè)變量的函數(shù)的最值問(wèn)題進(jìn)行解決;另一種方法是采用代換的方法,對(duì)代數(shù)式變形后, 在運(yùn)用基本不等式。 2、妙用“1”的代換求代數(shù)式的最值:在求解含有兩個(gè)變量的代數(shù)式的最值問(wèn)題時(shí),通 常的解決辦法是變量替換或常值“1”的替換,即由已知條件得到某個(gè)式子的值為常 數(shù),然后將欲求最值的代數(shù)式乘上常數(shù),再對(duì)代數(shù)式進(jìn)行變形整理,從而可利用基本 不等式求最值. 針對(duì)性練習(xí):1.已
3、知a0,b0,則a+2b的最小值為( ) (A) (B) (C) (D)14 解析:選A.a+2b的最小值為2.若-4x1,則( ) (A)有最小值1 (B)有最大值1 (C)有最小值-1 (D)有最大值-1 3.已知0x1,則的最大值為_(kāi). 解析:0x1,lgx0,-lgx0. 即y-4. 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故ymax=-4.4.已知函數(shù) (1)求的取值范圍; (2)當(dāng)x為何值時(shí),y取何最大值? 5.已知a>0,b>0,a+b=2,則的最小值是( ) (A) (B)4 (C) (D)5 解析:選C.由已知可得,當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取等號(hào),即的最小值是.6.若a>0,b>0,且a+b=1,則ab+的最小值為( ) (A)2 (B)4 (C) (D) 7.已知f(x)=log2(x-2),若實(shí)數(shù)m,n滿(mǎn)足f(m)+f(2n)=3,則m+n的最小值為( ) (A)5 (B)7 (C)8 (D)9 解析:選B.由已知得log2(m-2)+log2(2n-2)=3,即log2(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色建筑項(xiàng)目HSE管理體系優(yōu)化合同3篇
- 2024版有機(jī)化肥技術(shù)服務(wù)合同
- 2024版美容師合同
- 幼兒園外教2025年度聘用合同2篇
- 全球電子商務(wù)人才培養(yǎng)2025年度國(guó)際協(xié)調(diào)項(xiàng)目合同
- 年度地震電磁輻射觀測(cè)儀產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 2024版社工項(xiàng)目合同范本
- 二零二五年度智能樓宇電梯全面維保及保養(yǎng)服務(wù)合同2篇
- 二零二四年專(zhuān)科醫(yī)院聘任康復(fù)治療師服務(wù)合同3篇
- 重慶市二零二五年度房屋買(mǎi)賣(mài)中介服務(wù)合同2篇
- 《請(qǐng)柬及邀請(qǐng)函》課件
- 中小銀行上云趨勢(shì)研究分析報(bào)告
- 機(jī)電安裝工程安全培訓(xùn)
- 遼寧省普通高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)合考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 青海原子城的課程設(shè)計(jì)
- 常州大學(xué)《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 麻醉蘇醒期躁動(dòng)患者護(hù)理
- 英語(yǔ)雅思8000詞匯表
- 小學(xué)好詞好句好段摘抄(8篇)
- JT-T-1059.1-2016交通一卡通移動(dòng)支付技術(shù)規(guī)范第1部分:總則
- 《茶藝文化初探》(教學(xué)設(shè)計(jì))-六年級(jí)勞動(dòng)北師大版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論