幼兒園成本控制管理篇ppt課件

1、幼兒園成本控制管理幼兒園的投資 本錢 收入 利潤理念分享 梳子賣給和尚：帶給我們怎樣的思考 貴族幼兒園的星級消費(fèi)幼教行業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀幼教行業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀1、不規(guī)范或者沒有財(cái)務(wù)管理制度。2、園所每月成本支出不太關(guān)注。3、園所支出是否合理不太了解。4、園所真實(shí)盈利狀況不太清楚。5、更多關(guān)注招生收入），忽略 本錢支出）。幼教行業(yè)財(cái)務(wù)管理難點(diǎn)幼教行業(yè)財(cái)務(wù)管理難點(diǎn)1、投資人還沒有真正意識到園所財(cái)務(wù)管理重要性、投資人還沒有真正意識到園所財(cái)務(wù)管理重要性 園所規(guī)范小，不需要；園所規(guī)范小，不需要； 園所是自己的，花錢的事自己說了算；園所是自己的，花錢的事自己說了算； 投資人擔(dān)當(dāng)多重角色；投資人擔(dān)當(dāng)多重角色； 建

2、立財(cái)務(wù)管理制度比較麻煩。建立財(cái)務(wù)管理制度比較麻煩。2、投資人的觀念影響到園長的思維模式、投資人的觀念影響到園長的思維模式 他投資人不重視，園長也不會關(guān)注他投資人不重視，園長也不會關(guān)注 多一事不如少一事；多一事不如少一事；園所成本控制重點(diǎn)園所成本控制重點(diǎn)1：園所廚房成本控制：園所廚房成本控制 每月有計(jì)劃、每天有預(yù)算；每月有計(jì)劃、每天有預(yù)算； 采購食品要貨比三家，做好市場調(diào)查；采購食品要貨比三家，做好市場調(diào)查； 大宗貨品可采取供貨商統(tǒng)一供貨，按月結(jié)算；大宗貨品可采取供貨商統(tǒng)一供貨，按月結(jié)算； 做好驗(yàn)收把關(guān)環(huán)節(jié)；做好驗(yàn)收把關(guān)環(huán)節(jié)； 杜絕浪費(fèi)水、電、氣及食品）。杜絕浪費(fèi)水、電、氣及食品）。 每天都有采

3、購驗(yàn)收報(bào)表，建立廚房采購支出臺每天都有采購驗(yàn)收報(bào)表，建立廚房采購支出臺 帳，月底形成月度開支報(bào)表。帳，月底形成月度開支報(bào)表。 2、園所日常采購環(huán)節(jié)、園所日常采購環(huán)節(jié) 有計(jì)劃有計(jì)劃是否真需要，是否可以替代；是否真需要，是否可以替代； 實(shí)行入庫出倉管理制度實(shí)行入庫出倉管理制度進(jìn)出實(shí)行登記制度；進(jìn)出實(shí)行登記制度； 可回收的，需要再利用；可回收的，需要再利用； 園所常用且量大的日常用品，可以物色合適的園所常用且量大的日常用品，可以物色合適的 供貨商；供貨商； 3、建立園所倉庫管理制度、建立園所倉庫管理制度 所有采購物品要先入庫，然后根據(jù)實(shí)際需求領(lǐng)所有采購物品要先入庫，然后根據(jù)實(shí)際需求領(lǐng) 用，且有入庫、

4、領(lǐng)用登記手續(xù)；用，且有入庫、領(lǐng)用登記手續(xù)； 可以再利用的物品，經(jīng)過認(rèn)真整理后，統(tǒng)一入可以再利用的物品，經(jīng)過認(rèn)真整理后，統(tǒng)一入 庫保存，循環(huán)利用；庫保存，循環(huán)利用； 實(shí)行以舊換新制度實(shí)行以舊換新制度 分類造冊，可以按班級分類，每月匯總分類造冊，可以按班級分類，每月匯總4：實(shí)行固定資產(chǎn)登記管理責(zé)任制：實(shí)行固定資產(chǎn)登記管理責(zé)任制 園所名區(qū)固定資產(chǎn)進(jìn)行造冊；園所名區(qū)固定資產(chǎn)進(jìn)行造冊； 實(shí)行資產(chǎn)管理責(zé)任制，由各班級主任或年實(shí)行資產(chǎn)管理責(zé)任制，由各班級主任或年級組級組 長負(fù)責(zé)；長負(fù)責(zé)； 負(fù)責(zé)人入職、離職時(shí)要進(jìn)行資產(chǎn)交接盤點(diǎn)；負(fù)責(zé)人入職、離職時(shí)要進(jìn)行資產(chǎn)交接盤點(diǎn)；遺遺 失資產(chǎn)如屬管理原因須賠償；失資產(chǎn)如屬管

5、理原因須賠償； 物品報(bào)損實(shí)行審批制，統(tǒng)一處理；物品報(bào)損實(shí)行審批制，統(tǒng)一處理；5、日常辦公用品管理、日常辦公用品管理 實(shí)行用多少領(lǐng)多少，要有領(lǐng)用手續(xù)，要用記錄；實(shí)行用多少領(lǐng)多少，要有領(lǐng)用手續(xù)，要用記錄；盡可能實(shí)行無紙化辦公，或者文稿紙雙面打印，盡可能實(shí)行無紙化辦公，或者文稿紙雙面打印， 不重要的對外文件用紙可采用重復(fù)使用；不重要的對外文件用紙可采用重復(fù)使用； 鼓勵(lì)利用廢棄物品再利用；鼓勵(lì)利用廢棄物品再利用；對各班級每月辦公用品使用成本在園所內(nèi)部公對各班級每月辦公用品使用成本在園所內(nèi)部公 布，在班級之間形成競爭態(tài)勢，對成本控制比布，在班級之間形成競爭態(tài)勢，對成本控制比 較好的給予一定的獎勵(lì)，增強(qiáng)所用人員節(jié)約意較好的給予一定的獎勵(lì)，增強(qiáng)所用人員節(jié)約意 識；識； 6、其他方面、其他方面 人力成本人員工資及生活成本）；人力成本人員工資及生活成本）； 園所水電費(fèi)用各公共區(qū)域及班級）園所水電費(fèi)用各公共區(qū)