教師述職報告_述職報告

1、教師述職報告述職報告教師述職報告（一）本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)一年級和五年級三班的教學(xué)工作，并且擔(dān)任一年級一 班的副班主任工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，有計劃，有組織，有步 驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得進步，現(xiàn)對 本學(xué)期教學(xué)工作做岀總結(jié)。一、思想方面本人熱愛祖國，擁護中國*材的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，忠 誠黨和人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，以成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德 行為準(zhǔn)則來要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡力做好自己的本職工作。二、教學(xué)工作方面本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合學(xué)生 情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆

2、研教材和大 綱，理清教材中的重點和難點，以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu)，工作之余閱讀相關(guān) 書籍和期刊，以豐富和提高自己的教育教學(xué)理論知識。在開學(xué)時，我制定了詳 細(xì)的教學(xué)計劃，按照學(xué)校要求書寫教案，在教學(xué)中，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生， 從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū) 上和教研組內(nèi)的各類教研活動，認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄，并及時進行反思 和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中，我虛心向師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗， 積極聽課，學(xué)習(xí)其他_老師的上課經(jīng)驗。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文三篇，上公開課一節(jié)。三、其他方面在副班主任的工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行桂林小學(xué)副

3、班主任工作考 核細(xì)則（試行），積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項 常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練，協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級各類活動，按時按 要求完成、上交各種資料，按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路 隊制放學(xué)等，按要求搞好班級文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育 工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足之處，尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新 崗教師，我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計、實施課堂教學(xué)上還存在很多問題，還需 要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就 必須付出努力，惟有勇于進取，

4、不斷創(chuàng)新，才能取得進步、收獲成功教師述職報 告（二）一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大 量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必 須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論 學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清 楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充 哪些資

5、料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué) 習(xí)新知識可能會有哪些困難，釆取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、 如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的悄況。6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué) 水平。7、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好 的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效 的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我 將更嚴(yán)

6、格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天 奉獻自己的力量。述職報告一年多來，我政治立場堅定，熱愛教育事業(yè)，不斷提 高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué) 校的每一天，既教書乂育人！（1）關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任, 每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師 一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父 母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自 我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進

7、生，我釆取多鼓勵少批評 的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每 一點進步;用欣賞的忖光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心惜去贊許他們 的每一份成功，（2）我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學(xué)生做到 的，我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我每天堅持中午 12點40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅持上午自習(xí)。在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加 教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改 作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識 結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生

8、，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高， 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來， 我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加各類各 級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。一年來，我遵守校紀(jì)，做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。2021年論文淺談教學(xué)中的數(shù)學(xué)生活化榮獲河 北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比省級三等獎;2021年3月被學(xué)校評為教學(xué)先進個 人;我所帶的班級數(shù)學(xué)成績一直在全年級名列前茅?！敖馃o足赤，人無完人”，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，新課改的今天， 社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今

9、后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己， 努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量!教 師述職報告（三）一年以來，熱愛祖國，熱愛中國桂水，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項 基本原則，時刻與黨中央保持一致，立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻， 對工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、做一個政治思想覺悟高的教師熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡 自己的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針 政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。二、做一個科研型教師俗話說：“小學(xué)教師是'萬金油”，這就要

10、求小學(xué) 老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué) 習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng) 新，積極參加學(xué)校教研活動，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。三、做一個富有愛心的教師沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。 任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了 多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的 寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個性，采取 適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中，我不但注重學(xué)主的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還 特別注重學(xué)生的德育教育。從一開

11、始，就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的 習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán) 中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作, 開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進 行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注 學(xué)生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學(xué)。四、做一個理念新的教師新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認(rèn)真學(xué) 習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效 的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié) 合起來，把數(shù)學(xué)

12、教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂， 同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做 學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué) 生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生悄感體驗。我還把計算機和*絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工 具，進一步將數(shù)學(xué)課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處 理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，在我不斷的探索 和實踐中，我會成長起來的。教師述職報告（四）“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫觀天外云卷云舒。”在書上 看到這句話，覺得今天我應(yīng)該把它作為述職報告的開頭

13、，為的是提醒自己能以一 種平和而真誠的心態(tài)去面對大家，客觀的匯報自己這一年的表現(xiàn)。曾有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方 法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢 牢的記在心里，時時用此激勵自己，我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。一、積極工作，圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。其實，在剛來到_小學(xué)的時候，我就被大家忘我的敬業(yè)精神深深地感動著， 也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。這一年來，我跨越了學(xué)前班 和一年級的教學(xué)工作，主要擔(dān)任美術(shù)和音樂兩門學(xué)科。說實話，美術(shù)不是我的強 項，為了更好地開展工作，我自費買來了好多本美術(shù)基本功訓(xùn)練書籍，

14、并利用業(yè) 余時間進行練習(xí)簡筆畫、美術(shù)字、水粉畫、折紙、剪紙等美術(shù)技能。訂閱了幼 教博覽、上海幼教、幼兒教育、學(xué)前教育研究、早期教育、河南幼教 等雜志，只要有空就進行閱讀，吸取別人的先進經(jīng)驗，把理論知識充分運用到教學(xué)實踐中去。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹綱要精神，結(jié)合幼兒年齡特點，釆用 靈活多變的教學(xué)方法來激趣課堂，我執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課會唱歌的水果運用新的教 學(xué)理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松獲得 知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在全市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎。二、善于觀察，針對特點進行個別教育。孩子來自于不同的家庭，山于遺傳、家庭環(huán)境等因素的不同，形成了不同的 性格特征，

15、作為老師要善于觀察每個孩子，走進孩子的內(nèi)心世界，與他們交流談 心，才會收到好的教育效果。我們的LI標(biāo)是要關(guān)注每一個孩子，讓他們都在不同程度上得到最大限度的發(fā) 展。大一班有個男孩子叫常天，特別調(diào)皮，父母也無暇管他，上課坐不住，說實 話想表揚他就找不到機會，終于有一天，我上美術(shù)課的時候發(fā)現(xiàn)他裝飾花瓶的時 候堅持了五六分鐘都沒動，裝飾的花紋也挺有個性，我借此機會拿著他的作品讓 大家欣賞并大力表揚了一番，沒想到，這一表揚還真的讓他改變不小，第二天， 我來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到常天在彎著腰撿廢紙，我高興極了，要知道，他可是 最愛撕紙滿地亂扔的孩子，我乂一次表揚了他，現(xiàn)在他各方面都進步多了。有的孩子性格內(nèi)向

16、、膽小，教師要多給與他們表現(xiàn)自己的機會，讓他們在一 次次的鍛煉中增強自信，說起我們班的韓晨雨小朋友，是個非常乖的女孩兒，從 來不給老師惹事，但是，在她身上看不到孩子們應(yīng)有的那種天真和活潑，膽子還 特別小，記得有一天，她奶奶送她來上學(xué)的時候，她哭成了淚人，一問才知道她 是因為天氣不好，害怕下雨，下雨是自然現(xiàn)象，一般的孩子都喜歡下雨，喜歡在雨中玩水，她怎么會如此 害怕下雨呢?不行，我得想辦法改變她，第一次聊天后，效果還不太明顯，于是, 我乂了解到她的外公外婆在農(nóng)村也是黑種地為生，就結(jié)合下雨會給外公外婆帶來 的好處，來進行了第二次談話，這一次，效果好多了，她臨走還對我說，老師： '我不怕下雨

17、了”，為了鞏固教育效果，我乂尋找合適的時機與她進行了第三次 聊天，這一次，我把動物和人的關(guān)系結(jié)合起來，自編故事，從風(fēng)、云、雨、雪談 到春、夏、秋、冬等自然現(xiàn)象，這次的談話讓她徹底不害怕下雨了，前兒天，下 雨的時候，她自己打著傘還特意跑到辦公室，告訴我說：“老師，告訴你個好消 息，下雨了，我把雨傘放在你屋里吧？”看到她開心的表情，我明白，我的教育 成功了。三、協(xié)調(diào)配合，做好與家長的溝通和交流。孩子的成長離不開教師培養(yǎng)更離不開家長的教育，家園共處是我們做好家長 工作的保證，我深深地感受到“誤會是山不言不語開始的”。對孩子的教育是家 園共育，如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此，我力求做到家長對我

18、的信 任和對我們工作的支持，對于每一個孩子的進步和存在的問題，我都及時與家長 溝通，探討解決問題的方法，解除家長的疑問和困惑，另外，我還自己動手設(shè)計 了家園聯(lián)系專欄，通過這個窗口及時向家長宣傳一些幼兒教育知識和一些保健安 全常識，以此來提高家長自身的素質(zhì)，我們還及時把一周所學(xué)的各科內(nèi)容都展示 在欄LI中，使家長能夠及時督促孩子學(xué)習(xí)鞏固知識的掌握，從而成為我們教育孩 子的好幫手。四、彌補不足，努力工作再上新臺階。我個性很直，喜歡有什么說什么，因此可能有說錯話的時候，在這里我想說: 其實我沒有惡意。另外，我覺得自己的'寫作水平還不行，需要更進一步的努力, 多讀書，讀好書，來豐富自身的理論知

19、識，拓寬自己的寫作思路，做到樂學(xué)、善 思。我覺得只有求真務(wù)實的人才能得到真正的收獲，我堅信：路遙知馬力，日久 見人心。我會真誠地對待每一個人，努力的做好每一件事，希望和大家能快快樂 只的生活在黃水路小學(xué)這個和諧、溫馨的“大家庭”里!教師述職報告（五）一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生, 教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心 的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真 備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工

20、作，廣泛 獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué) 民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成 教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：一、完善師德為師之本“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為 首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師 德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體, 語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派， 廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事 在前，業(yè)余時間不搞有

21、償家教，不接受家長送的禮物。二、虛心學(xué)習(xí) 智慧之源作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要 依黑智慧來解決，其實，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作, 來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。三、教研工作求真務(wù)實進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助*絡(luò)平臺，分析案例、 集體備課一一上課一一聽課一一研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來， 增強了*絡(luò)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校 的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的 亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度 的提高。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域 聯(lián)動教研匸作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩