數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計個人總結(jié)_第1頁
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1、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計個人總結(jié)姓名:邢王秀 學(xué)號:2 班級:09計本<2>班一個月的時間非??炀瓦^去了,這一個月我不敢說自己有多大的進(jìn)步,獲得了多少知識,但起碼是了解了項目開發(fā)的部分過程。雖說上過數(shù)據(jù)庫相關(guān)的課程,但是沒有親身經(jīng)歷過相關(guān)的設(shè)計工作細(xì)節(jié)。這次課程設(shè)計給我提供了一個很好的機(jī)會。通過這次課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)這其中需要的很多知識我們沒有接觸過,上網(wǎng)查找資料的時候發(fā)現(xiàn)我們以前所學(xué)到的僅僅是皮毛,還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發(fā)現(xiàn)有很多已經(jīng)學(xué)過的東西我們沒有理解到位,不能靈活運(yùn)用于實際,不能很好的用來解決問題,這就需要自己不斷的大量的實踐,通過不斷的自學(xué),不斷地發(fā)現(xiàn)問題,思考

2、問題,進(jìn)而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學(xué)知識,同時也可以學(xué)到不少很實用的東西。這次的數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計,我們組負(fù)責(zé)的企業(yè)信息文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計。這課題是自擬的。我們組實行的分工合作。我主要是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫功能模塊設(shè)計這部分。從各種文檔的閱讀到需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)庫總體設(shè)計、代碼編寫與調(diào)試,我們都準(zhǔn)備了好長時間。組內(nèi)分工合作的整個過程,我親身體驗了一回系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程,分工合作的好處。很多東西書上寫的很清楚,貌似看著也很簡單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設(shè)計一個系統(tǒng)的時候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。經(jīng)常做到后面突然就發(fā)現(xiàn)自己一開始的設(shè)計有問題,然后又回去翻工,在各種反復(fù)中不斷完善自己的想法

3、。我想有這樣的問題不止我一個,事后想想是一開始著手做的時候下手過于輕快,或者說是根本不了解自己要做的這個系統(tǒng)是給誰用的。因為沒有事先做過仔細(xì)的用戶調(diào)查,不知道整個業(yè)務(wù)的流程,也不知道用戶需要什么功能就忙著開發(fā),這是作為設(shè)計開發(fā)人員需要特別警惕避免的,不然會給后來的工作帶來很大的麻煩,甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以后的課程設(shè)計要特別注意這一塊的設(shè)計。經(jīng)過組內(nèi)討論,我們確定的課題是企業(yè)信息文檔管理系統(tǒng)。說實話,我對這個系統(tǒng)不是很了解。通過上網(wǎng)查找資料、相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀,我對該系統(tǒng)有了大體的了解。在需求分析過程中,我們通過上網(wǎng)查資料,去圖書館查閱相關(guān)資料,結(jié)合我們的生活經(jīng)驗,根據(jù)可行性研究的結(jié)果和

4、用戶的需要,分析現(xiàn)有情況及問題。在一個月的時間里,不斷地對程序及各模塊進(jìn)行修改、編譯、調(diào)試、運(yùn)行,其間遇到很多問題,經(jīng)過組內(nèi)討論。最終把它解決了。通過這次課程設(shè)計,我對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計更加熟練了。通過本次課程設(shè)計,對SQL語言,數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解,通過導(dǎo)入表和刪除表、更改表,學(xué)會了數(shù)據(jù)庫的基本操作。很多事情不是想象中的那么簡單的,它涉及到的各種實體、屬性、數(shù)據(jù)流程、數(shù)據(jù)處理等等。很多時候感覺后面的設(shè)計根本無法繼續(xù),感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關(guān)系模型轉(zhuǎn)換的時候碰到有些實體即可以認(rèn)為是實體又可以作為屬性,為了避免冗余,盡量按照屬性處理了。通過本次課程設(shè)計,我覺得不管做

5、什么,始終都要相信自己。不要畏懼,不要怕遇到困難,什么都要去嘗試,有些你開始認(rèn)為很難的事在你嘗試之后你可能會發(fā)現(xiàn)原來它并沒有你你想象的那么難。如果沒有自信,沒有目標(biāo),沒有信心就很難把事情做好,當(dāng)其他人都在迷茫的時候,自己一定要堅信目標(biāo)。從學(xué)習(xí)這個專業(yè),到以后從事這方面的工作都需要不斷地去學(xué)習(xí)去實踐,這次實踐可以給我們敲一個警鐘,我們面臨畢業(yè),面臨擇業(yè),需要這些實踐經(jīng)驗,在困難面前要勇于嘗試,這是這次課程設(shè)計給我的最大感想!通過這次畢業(yè)設(shè)計的完成,使我對自己所學(xué)知識進(jìn)一步的了解,同時通過實踐發(fā)現(xiàn)自己的不足,對知識的掌握及運(yùn)用存在諸多的不完善。本系統(tǒng)也存在著很多不足,如系統(tǒng)十分簡單,實現(xiàn)功能也不夠完善,安全性問題也沒有很好的解決。所以在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,完善自我,同學(xué)的幫助、指導(dǎo)老師的用心輔

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