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文檔簡介

1、校長在學校教學工作總結暨表彰會上的講話各位老師、同學們:大家上午好!在這萬物復蘇,陽光明媚、桃花盛開的季節(jié),我們隆重舉行20142015學年度第一學期期末測試總結表彰大會,在此,我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀,感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽,揚了名,爭了光。 過去的一年里,我校在縣委、縣政府和教科局的正確領導下,各項工作屢創(chuàng)佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范?!?、“省文明學?!薄?省“三晉課改示范?!薄笆∈械掠痉缎!薄?“臨汾市關心下一代先進集體”、縣“教學先進單位和常規(guī)管理優(yōu)秀?!?、縣“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮。教學成績盛

2、況空前:去年全縣小學36年級統(tǒng)考,我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名。尤其,三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手,欣喜的是三年級王宇博等同學,獲全縣三科前十名,四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學,獲全縣三科前十名,五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名,六年級呂雨璇等同學,獲全縣四科前十名。教科研碩果累累:學校教師在抓教學的同時,更注重自身業(yè)務素質的提高,全校掀起學習和課改熱潮,教師撰寫的論文,有36篇在省市刊物發(fā)表,并有110篇獲獎。本年度,學校涌現(xiàn)出,全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。 老師們,同學們,成績只

3、能代表過去,未來還需我們開創(chuàng),我們一定要去努力開創(chuàng)城關小學美好的明天。我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求:一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎差,起點低,成績不理想,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生成了發(fā)明家;同樣,中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所

4、以說,勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。二、學習要講究方法。學習必須要有好的方法。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法。不少同學不愿意這樣做,嘴上喊難,行動太懶,當然就沒有收獲。好的學習習慣,突出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成,學習的被動局面就一定會改變,學習成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益一生。三、要時刻用近期

5、、中期和遠期目標來激勵自己,相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。“偉大的目標產生偉大的力量”,我們很多優(yōu)秀的同學都有遠大的理想,他們在進入高年級后,就樹立了自己的學習目標,并不斷地用目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常學習行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要時刻用目標激勵自己,相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。四、端正學習態(tài)度,明確學習任務,把握努力方向,變老師和家

6、長強迫的被動學習為我主動學習,發(fā)揚成績查找不足。把每節(jié)課學到的知識都弄明白,不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學都學不會了;不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),當成學習的全部,而是你對于學到的知識記住了嗎,掌握了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才是真正的學習。第五、馬上行動,掀起春季學習熱潮。同學們,現(xiàn)在天氣已轉入春季,“一年之計在于春”,春季是學生學習的黃金時期、關鍵時期,這是因為春天“萬物復蘇”,同學們會頭腦更清醒,思維更敏捷,學習更扎實,因此正是認真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現(xiàn)目標的最重要條件。特別對于畢業(yè)班的同學,可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣,一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失,失不再來,讓我們抓住這個學習的黃金季節(jié),合理安排學習時間,對學習充滿熱情,專心致志,堅持不懈,高效利用學習的每一天、每一節(jié)課、每一分鐘,在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得優(yōu)異成績。老師們、同學們,回顧過去,我們興奮;展望未來,我們充滿希望。同時兄弟學校的快速發(fā)展與我校形成了激

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