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1、 迷路 足跡 溫暖 泥濘速讀速記5.雷鋒叔叔，你在哪里【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、我能通過朗讀感悟，懂得奉獻(xiàn)愛心，樂于助人。 2、我能有感情地朗讀課文，背誦課文。v 1、讀課文，從第4節(jié)中用“=”文中的比喻句。 瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。 讀課文第2、4節(jié)，找找雷鋒叔叔出現(xiàn)在哪里？ 雷鋒叔叔,你在哪里沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。泥濘：形容路上因有爛泥而不好走。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁
2、的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。年邁：年紀(jì)老。 晶瑩： 光亮而透明。年邁的大娘荊 棘乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。尋覓：尋找。 為什么說“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”雷鋒叔叔,你在哪里 雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，雷鋒叔叔把愛心灑遍了祖國各地。 雷鋒叔叔,你在哪里 雷鋒經(jīng)常熱心地幫助戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)毛澤東思想，提高大家的思想覺悟。雷鋒利用業(yè)余時(shí)間拾糞送給營區(qū)附近的農(nóng)村。雷鋒幫老大娘找兒子雷鋒做好事 我們班里也有很多小雷鋒，快來夸一夸吧。我會(huì)說：我們班（）是小雷鋒，我想對(duì)他說（）。雷鋒叔叔,你在哪里v 讀一讀1) 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。2) 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無 限的。我要把有限的生命，投入到無限的 為人民服務(wù)之中去。3）一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子 做好事，不做壞事。v 說一說彎彎的小路 彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪 長(zhǎng)長(zhǎng)的蒙蒙的細(xì)雨 蒙蒙的溫暖的春風(fēng) 溫暖的晶瑩的露珠 晶瑩的 讀句子，想畫面，再根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話說一說。 沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔. 沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔抱著迷路的孩子，幫她找媽媽。 順著彎彎的小路，踏著路上的荊
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