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1、 22. 富饒的西沙群島富饒的西沙群島開(kāi)始開(kāi)始富饒的西沙群島A錄像片段錄像片段C 海海 水水D 海海 底底E 魚(yú)魚(yú)L結(jié)束放映結(jié)束放映J課堂練習(xí)課堂練習(xí)K課文朗讀課文朗讀I思維拓展思維拓展H H課文詞語(yǔ)課文詞語(yǔ)G 海海 島島F 海海 灘灘B地理位置地理位置返回地理位置地理位置返回 西沙群島一帶西沙群島一帶海水海水五光十色,瑰麗無(wú)五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)色的,淡藍(lán)的,綠的,淡綠的,比:有深藍(lán)色的,淡藍(lán)的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷有山崖,有峽谷,海,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
2、水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。返回返回海水海水峽峽谷谷山山崖崖海海底底深深淺淺海海面面返回 海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。分枝的鹿角。海參海參到處都是,在海到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦大龍蝦全身披甲,全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。 返回返回珊珊 瑚瑚海參海參返回大龍蝦大龍蝦返回 魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的全身有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓,好看極布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓
3、,好看極了;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖了;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身長(zhǎng)滿刺兒,股起氣來(lái)橡搖;有的眼睛圓溜溜的,身長(zhǎng)滿刺兒,股起氣來(lái)橡皮球一樣圓。皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。一半是水,一半是魚(yú)。 返回返回魚(yú)類返回海海返回灘灘返回貝貝 殼殼海海 龜龜返回 西沙群島是西沙群島是 , 的樹(shù)林里棲息著的樹(shù)林里棲息著 都是都是 ,樹(shù)下堆積著一層樹(shù)下堆積著一層 。 鳥(niǎo)的天下鳥(niǎo)的天下海海 島島一片片茂密一片片茂密各種海鳥(niǎo)各種海鳥(niǎo)遍遍 地地厚厚的
4、鳥(niǎo)糞厚厚的鳥(niǎo)糞鳥(niǎo)鳥(niǎo) 蛋蛋返回返回返回海海 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 海防前哨海防前哨 峽谷峽谷 披甲披甲 威武威武 貝殼貝殼 鳥(niǎo)糞鳥(niǎo)糞 肥料肥料 守衛(wèi)守衛(wèi) 建設(shè)建設(shè) 必將必將 千奇百怪千奇百怪 無(wú)所不有無(wú)所不有 波濤波濤 寸步難移寸步難移 五光十色五光十色 瑰麗無(wú)比瑰麗無(wú)比返回開(kāi)始朗讀開(kāi)始朗讀返回返回返回學(xué)一學(xué),找一找學(xué)一學(xué),找一找1,這篇課文向我們介紹了西沙群島風(fēng),這篇課文向我們介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,作者用詞準(zhǔn)確生景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,作者用詞準(zhǔn)確生動(dòng),讀來(lái)也非常有趣味,請(qǐng)同學(xué)們把動(dòng),讀來(lái)也非常有趣味,請(qǐng)同學(xué)們把好的詞句摘抄在讀書(shū)筆記上。好的詞句摘抄在讀書(shū)筆記上。2,對(duì)西沙群島,你們還了解多少呢,對(duì)西沙
5、群島,你們還了解多少呢/請(qǐng)請(qǐng)到課外廣闊的天地中查找有關(guān)的圖片到課外廣闊的天地中查找有關(guān)的圖片和資料,收集整理成小小的調(diào)查報(bào)告,和資料,收集整理成小小的調(diào)查報(bào)告,在班上交流,那就更有趣了。在班上交流,那就更有趣了。學(xué)一學(xué),找一找學(xué)一學(xué),找一找 1、這篇課文向我們介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)、這篇課文向我們介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,作者用詞準(zhǔn)確生動(dòng),讀來(lái)也非常有趣味,請(qǐng)同學(xué)們豐富,作者用詞準(zhǔn)確生動(dòng),讀來(lái)也非常有趣味,請(qǐng)同學(xué)們把好的詞句摘抄在讀書(shū)筆記上。把好的詞句摘抄在讀書(shū)筆記上。 2、對(duì)西沙群島,你們還了解多少呢、對(duì)西沙群島,你們還了解多少呢/請(qǐng)到課外廣闊的請(qǐng)到課外廣闊的天地中查找有關(guān)的圖片和資料,收集整理成小小的調(diào)查報(bào)天地中查找有關(guān)的圖片和資料,收集整理成小小的調(diào)查報(bào)告,在班上交流,那就更有趣了。告,在班上交流,那就更有趣了。返回返回 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小導(dǎo)游爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小導(dǎo)游 學(xué)了學(xué)了富饒的西沙群島富饒的西沙群島一課,文一課,文中哪些景物給你留下了深刻的印象?跟中哪些景物給你留下了深刻的印象?跟同桌說(shuō)說(shuō),并把它畫(huà)下來(lái),再扮演解說(shuō)同桌說(shuō)說(shuō),并把它畫(huà)下來(lái),再扮演解說(shuō)員,在四人小組內(nèi)介紹,個(gè)小組評(píng)選優(yōu)員,在四人小組內(nèi)介紹,個(gè)小組評(píng)選優(yōu)秀解說(shuō)員,當(dāng)小導(dǎo)游帶領(lǐng)同學(xué)們觀賞美秀解說(shuō)員,當(dāng)小導(dǎo)游帶領(lǐng)同學(xué)們觀賞美麗富饒的西沙群島。麗富饒的西沙群島。答案答案返回選擇題:選擇題:“西沙群島的
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